1985年。我成了臺(tái)州臨海人。
上學(xué)前的記憶，跟大多數(shù)小孩一樣就是玩，沒(méi)值得說(shuō)的地方。
7歲時(shí)我和同齡人一起踏入了學(xué)校的大門。
學(xué)校就在家的旁邊，很近。在學(xué)校的前面有口塘，塘岸經(jīng)常有附近的人在洗衣服。很小的時(shí)候叔叔曾帶我在這口塘里抓過(guò)魚(yú)、螃蟹，在我上學(xué)后，上下學(xué)要沿這口塘岸回家。
上完了一年的幼兒班。
一年級(jí)
排桌位時(shí)，身高不夠，我總在第一桌。
我讀小學(xué)時(shí)，有用分?jǐn)?shù)的就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門科目。由于我期末考試的分?jǐn)?shù)高，得了三好學(xué)生后會(huì)貼在家里的墻壁上。
上學(xué)學(xué)校會(huì)有運(yùn)動(dòng)裝的校服，拉練可以拉到頂?shù)模?guī)定要常穿，也要戴紅領(lǐng)巾。
學(xué)校離家近，放學(xué)回家，背著書(shū)包往家慢慢踱，路上突發(fā)奇思，決定把拉鏈往上拉，再拉，拉到頂圍住脖子了。我還要往上圍的沖動(dòng)，后來(lái)就干脆把整個(gè)頭都蒙在校服里，通過(guò)拉練的小縫空來(lái)看路，走起路來(lái)還挺穩(wěn)，唯一的問(wèn)題就是從小孔里看，失去了方向感，沒(méi)走了幾步，“咚”滑入了塘里，塘邊的水不深，幸好也有人在洗菜，一把拉我上來(lái)，道：走路干什么把頭蒙起來(lái)。
二年級(jí)
基本情況照舊。
回想起來(lái)，多了一些“比”。
同學(xué)間比身高，比力氣，比考試分?jǐn)?shù)，比誰(shuí)受老師喜歡，比誰(shuí)的書(shū)保持得新，比鉛筆盒，比誰(shuí)的筆多，比誰(shuí)的彈珠多、誰(shuí)打的準(zhǔn)等等。
班主任有時(shí)會(huì)和別班的人比，誰(shuí)班級(jí)的孩子可愛(ài)多，我們班還占了上風(fēng)，想來(lái)也有我的份。
由于個(gè)子不高，好象這時(shí)期起，有大人在叫我時(shí)會(huì)在名字前加上“小”字。
學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)不錯(cuò)?，F(xiàn)在記得最清的就是班主任老是說(shuō)我太會(huì)驕傲，成績(jī)一上一下，被她認(rèn)為主要是驕傲的原因。不過(guò)在最后期末考的時(shí)候，我還會(huì)得到好分?jǐn)?shù)，獎(jiǎng)狀也照舊有。
在這時(shí)，我經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)常在一起玩的同學(xué)，有王W、張Y等。
王W會(huì)打領(lǐng)帶，我和他倆就把紅領(lǐng)巾的結(jié)打成領(lǐng)帶結(jié)，這樣不帶時(shí)一拉紅領(lǐng)巾就不會(huì)有結(jié)。他的頭型是扁扁的，他的后腦是平平的向上聳，而前面是低低的，側(cè)面看來(lái)有個(gè)坡度，慢慢向上高起。小孩，我們大多的頭發(fā)都是剃成平頭，這種坡度看起來(lái)特別明顯。他自己說(shuō) ：
“是我小時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)他媽媽用手臂給他當(dāng)枕頭，所以就把后腦勺給睡沒(méi)了?！?br>在當(dāng)時(shí)，我給他起了一個(gè)外號(hào)“扁頭鴨”，可能是由于是方言叫起來(lái)挺順的，又很形象，這個(gè)外號(hào)很快就在同學(xué)間流傳開(kāi)來(lái)。他媽媽非常疼他，一度很痛恨給他兒子起外號(hào)的“那個(gè)人”，我好幾次到他家玩都耳聞他媽的念叨。還好的是“那個(gè)人”一直沒(méi)被揪出來(lái)。這個(gè)外號(hào)就這樣他戴了很多年，也象我的名字前的那個(gè)“小”字。
三年級(jí)
基本情況also照舊。
一伙人經(jīng)常玩在一起。一起寫作業(yè)，打彈珠，大中午去抓知了，去釣魚(yú)，去河里玩水……
夏天晚上，會(huì)有很多人喜歡出來(lái)到小屋背上來(lái)乘涼（我們那里的房子結(jié)構(gòu)，前面是高屋，后面是小屋，遠(yuǎn)看像左右反過(guò)來(lái)的“h”形。鄰居的小屋背是互通的）。
隔壁的鄰居林Q是比我大好幾歲的，我讀小學(xué)他已在讀初中。一天晚上，大家在小屋背上乘涼，我們鋪了席子在上面躺著睡，大家互相聊聊天。林Q看我們躺著就說(shuō)到：
“睡覺(jué)最好要向右側(cè)著躺，因?yàn)槿说男呐K在左邊，如果是向左側(cè)臥，那會(huì)壓著心臟對(duì)身體不好?！?br>別人對(duì)他的話沒(méi)什么在意，我喜在生活中歡聽(tīng)類似這種有新異的話，以前從沒(méi)聽(tīng)過(guò)睡覺(jué)的姿勢(shì)還有講究，從那次起我的睡姿從怎么舒服就怎么亂躺，轉(zhuǎn)到有注意睡姿時(shí)就會(huì)刻意側(cè)躺。
第一學(xué)期有段時(shí)期，我整天頭糊糊的，沒(méi)以前好使。做作業(yè)我經(jīng)常用手掌撐著額頭，發(fā)現(xiàn)額頭有一邊有一塊圓的突起，不痛不癢，拿鏡子看也不明顯。后來(lái)，常常去摸漸漸又沒(méi)了。
還有就是睡覺(jué)時(shí)當(dāng)周圍很靜時(shí)，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)類似有人走路的腳步聲，很有規(guī)律，且從不間斷。因害怕睡覺(jué)時(shí)就希望早點(diǎn)睡著，可以聽(tīng)不到那“腳步聲”，且狀況很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有得到改變。
我跟我父母講頭很糊的事，后來(lái)我爸說(shuō)去臺(tái)州醫(yī)院看下。醫(yī)生叫我先做腦電圖再說(shuō)，醫(yī)務(wù)人員先在頭上給套上一個(gè)網(wǎng)孔頭罩，隨后一個(gè)一個(gè)小東西就被固定在網(wǎng)孔頭罩上，然后就開(kāi)始。醫(yī)生看過(guò)了由很多折線組成的結(jié)果圖后，得出的結(jié)論是：一切正常，沒(méi)有什么事啊。臺(tái)州醫(yī)院是我們那里最好的醫(yī)院，沒(méi)有什么理由去懷疑。因?yàn)槁?tīng)了醫(yī)生的話，就沒(méi)去注意頭糊不糊，平時(shí)照樣上學(xué)，照樣玩。
第一學(xué)期期末，我沒(méi)有了三好學(xué)生，變成學(xué)習(xí)積極分子。
第二學(xué)期期末，三好學(xué)生。
小孩子嘴饞，會(huì)經(jīng)常去光顧小店，買買吃的。小店的柜臺(tái)里會(huì)放些明星的貼貼紙，他們外表很好看，就買了。小貼紙?jiān)诖策呝N了個(gè)滿。有幾張大一點(diǎn)好看的還舍不得貼，把它們剪下來(lái)保留在鉛筆盒。其中幾個(gè)人在理發(fā)店的墻上看見(jiàn)過(guò)，但不知道他們叫什么名字，不過(guò)很多年輕人都按他們的發(fā)型去剪頭發(fā)。
小時(shí)侯，放假我大部分時(shí)間都外婆家度過(guò)的。放假在外婆家玩，做做假期作業(yè)。有次和表姐一起做作業(yè)，表姐比我大三歲，說(shuō)到明星時(shí)她比我懂的多，我拿出了鉛筆盒里的貼貼紙，經(jīng)她的指點(diǎn)，我得知我收藏的幾個(gè)人是“四大天王”，劉德華、郭富城、張學(xué)友、黎明。還說(shuō)表哥也照著郭富城的發(fā)型，有時(shí)在表哥剪完發(fā)時(shí)，他們說(shuō)什么“四六”我不懂，臨海話中“六”和“綠”是同音，當(dāng)時(shí)搞不清楚“四綠”具體是指什么。
四年級(jí)
基本情況照舊,too。
好象在這一時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)我喉嚨里一直有著像痰的東西，但這“痰”不管怎么嗑都嗑不出來(lái)，它不會(huì)隨著時(shí)間增多或減少。就是老感覺(jué)有什么東西卡在那里，喉嚨有種象夏天口渴一直想喝水，但喝完水情況還是老樣，所以經(jīng)常會(huì)噎唾液，很不舒服。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，鄰居周T父母因他和幾個(gè)人整天玩在一起，父母怕他學(xué)壞，影響學(xué)習(xí)，決定給他轉(zhuǎn)學(xué)到隔壁村的“下沙小學(xué)”，當(dāng)時(shí)的中心小學(xué)。是我外婆住的村子，以前我們班里有個(gè)女同學(xué)也轉(zhuǎn)到那里去讀。
有天傍晚，當(dāng)時(shí)住在我家附近在中心小學(xué)教書(shū)的周老師和我爸在聊天。不知他們?cè)趺吹恼f(shuō)到讓我也轉(zhuǎn)到隔壁村的學(xué)校去讀書(shū)，轉(zhuǎn)學(xué)要辦手續(xù)先去自己的學(xué)校開(kāi)轉(zhuǎn)學(xué)證明，然后等到開(kāi)學(xué)時(shí)拿著證明去報(bào)到。
考完期末考試，我和我媽去校長(zhǎng)家去開(kāi)證明。還十分清晰的記得當(dāng)時(shí)的情景，校長(zhǎng)說(shuō)我成績(jī)還不錯(cuò)不要轉(zhuǎn)學(xué)，以后可以為學(xué)校考到好初中去添名額。最后還是開(kāi)到證明，好像是說(shuō)了幾個(gè)好像理由的理由。
暑假時(shí)，電視在放《天龍八部》，我看的是剛開(kāi)始的幾集，段譽(yù)被四大惡人之一的“南海鱷神”摸了后腦勺，說(shuō)他的后腦勺非常突，就要收段譽(yù)為徒，原因是他說(shuō)后腦勺突的人聰明。我不知道為什么會(huì)這樣，但我記住了這句話。
五年級(jí)
到了開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)的時(shí)間，是我媽和我一起去的。在報(bào)名處我們遇到了同班的周L和她的媽媽也來(lái)報(bào)名注冊(cè)，在報(bào)名之前我都以為只有我一個(gè)人在轉(zhuǎn)學(xué)。接待我們的新班主任教語(yǔ)文叫顏傳東，是一位年輕的男教師。注冊(cè)的手續(xù)都是在班主任那里一氣呵成，我們從嚴(yán)格的意義上說(shuō)是外地的，所以交了借讀費(fèi)后，理論上就可以了。
隔天發(fā)書(shū)，我自己騎腳踏車帶上暑假作業(yè)去學(xué)校。這天起就算是真正開(kāi)學(xué)了，但領(lǐng)新書(shū)卻沒(méi)有看見(jiàn)一起報(bào)名的周L，后來(lái)知道，她回原來(lái)的學(xué)校讀不轉(zhuǎn)學(xué)了。
到了新環(huán)境后，環(huán)境改變了。但我的座位沒(méi)變，還是坐在每天可以無(wú)條件享受班級(jí)特殊待遇—粉筆灰的第一排。
新班級(jí)里，有很多人像我一樣從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)。這里老師的教書(shū)方式確實(shí)和以前不同，尤其是數(shù)學(xué)，經(jīng)常在中午的時(shí)候會(huì)有整黑板整黑板的題目來(lái)等我們。有時(shí)還會(huì)動(dòng)用小黑板的正反面，也是整黑板整黑板的。
教數(shù)學(xué)的是一個(gè)體形大的女老師，脾氣有點(diǎn)大，言辭也激烈，動(dòng)起“武”來(lái)也厲害了，她的武器就是把右手的食指和中指勾起來(lái)，然后直接擊頭?？傊?，她是一位厲害的老師，同時(shí)解數(shù)學(xué)題也很厲害。
那個(gè)年紀(jì)的孩子是很乖的，我們做數(shù)學(xué)是一題不落，就算做不來(lái)的也要互相討論給弄出來(lái)。因?yàn)樵谏险n講解的時(shí)候會(huì)冷不丁的被點(diǎn)到名，要求講出自己的解題方法，要是講不出一點(diǎn)名堂來(lái)，只還給老師三個(gè)字“做不來(lái)”、“不知道”。這樣不僅自己沒(méi)有面子，老師也沒(méi)有面子，自己教的學(xué)生一點(diǎn)都不會(huì)講，那后果是自己的頭會(huì)疼。
老師的都喜歡在自己這一學(xué)科會(huì)鉆研題目，考試時(shí)還會(huì)取的高分的學(xué)生，最心儀的是那些總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助老師一起想思路解題的。那時(shí)班級(jí)里這樣的同學(xué)也不少，我也會(huì)出來(lái)講講自己的想法。
整個(gè)班級(jí)上課都很活躍，大家都會(huì)講講自己的想法，學(xué)習(xí)的氣氛很好，在班級(jí)里大家討論、聊有關(guān)學(xué)習(xí)的很多。當(dāng)然玩起來(lái)也瘋。
記得，那時(shí)如果在中午有數(shù)學(xué)作業(yè)，我會(huì)先留下來(lái)抄幾題帶回家，在家里吃飯前的時(shí)間做，或者騎車回家很快吃完飯就回到教室里做，很多同學(xué)也都這樣。
語(yǔ)文老師，年輕、身材魁梧，性格溫和。
他也會(huì)在黑板上給我們整黑板整黑板的有關(guān)語(yǔ)文的知識(shí)，讓一個(gè)同學(xué)在上面抄，我們?cè)谙旅娉Ｋ泻芏嗟淖魑臅?shū)，經(jīng)常會(huì)借給同學(xué)看。
我在這里時(shí)和顏老師比較好，他說(shuō)自己也在讀五年級(jí)時(shí)有過(guò)一次轉(zhuǎn)學(xué)。讀了一陣子才知道顏老師的女朋友是我們村里的（這時(shí)還沒(méi)結(jié)婚），在別的學(xué)校教書(shū)。她的媽媽原先就熟悉也是老師，就在自己村里教。
所以我回家就有時(shí)會(huì)和顏老師一起走，有時(shí)也回幫他傳帶一些東西。他在上課時(shí)要用到《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》卻沒(méi)有帶時(shí)，會(huì)給我他宿舍房門的鑰匙，叫我去幫他拿，還有些其它在課堂上突然想到要用的東西。我想那兩年內(nèi)在學(xué)生中，我去他的宿舍次數(shù)是最多的，在看到他的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》外面硬皮掉了，會(huì)帶厚的雙面膠來(lái)給粘上。
他常借作文書(shū)給我看，但我喜歡看電視最討厭看書(shū)，書(shū)拿是拿來(lái)了，看是不會(huì)看，經(jīng)常是在寫作文時(shí)才會(huì)被拿出來(lái)。
一禮拜六，我和王W一起去新華書(shū)店買東西，進(jìn)去時(shí)車沒(méi)上鎖出來(lái)就沒(méi)了，回家一頓痛打訓(xùn)罵后，我就開(kāi)始走路去上學(xué)。腳踏車被偷后，很多次都坐是坐顏老師的車回家。
在新的班級(jí)，真的感到學(xué)習(xí)改變很多，以前數(shù)學(xué)考試，我做完題目就算了不會(huì)再回頭看看，或是做完就是到了響鈴的時(shí)間；現(xiàn)在我還會(huì)去驗(yàn)算，有時(shí)間回頭檢查做過(guò)的題目。
對(duì)于語(yǔ)文，老師是很優(yōu)秀，但讀讀背背我比不過(guò)別人，記得我小學(xué)背書(shū)花費(fèi)時(shí)間最少的一篇就是《十里長(zhǎng)街送總理》，那次傍晚在臺(tái)燈下讀了沒(méi)多少分鐘就解決了。畢竟小學(xué)要背的不多，語(yǔ)文成績(jī)過(guò)得去。
在走路回家的時(shí)期，放學(xué)我經(jīng)常和當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)一起走，放學(xué)會(huì)有很多人聚在一起，邊走邊玩。同桌單J個(gè)子也不高，但他的拳頭是班級(jí)里最硬的，在放學(xué)的路上，他會(huì)用拳頭打瓦片，用空拳一連能打碎不少片，接著還能打碎玻璃片，最后表情還若無(wú)其事，說(shuō)自己一點(diǎn)不痛。
我當(dāng)時(shí)很是驚愕，因?yàn)楫?dāng)我打的時(shí)候，別說(shuō)打不碎一片，在沒(méi)打碎半片時(shí)我的拳頭就很痛。在沒(méi)有腳踏車的一段時(shí)間里，我住在外婆家里。同班葉J住在外婆家的前面，上學(xué)、放學(xué)經(jīng)常一起走。在他家的墻壁上發(fā)現(xiàn)，有塊用膠帶粘的泡沫塑料，上面被弄的凹凸不平，他說(shuō)：“那是我練拳頭練的?！蹦菚r(shí)才明白他們的拳頭怎么會(huì)這么硬。
學(xué)校不遠(yuǎn)有條石子溪灘，夏天村里很多人都會(huì)去這條溪去游泳。同學(xué)中就有很多都會(huì)游泳，在游泳時(shí)還比誰(shuí)的憋氣時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)的潛水時(shí)間很長(zhǎng)。有人說(shuō)練憋氣對(duì)身體有益，自己就在洗臉時(shí)，把臉浸在水里來(lái)練憋氣。這時(shí)，自己已經(jīng)不再剃平頭了，大家都剪叫作“西發(fā)頭”的發(fā)型，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，每次把臉浸水后，那前面有很大一部分的頭發(fā)都會(huì)被弄濕，但不會(huì)去把頭發(fā)馬上弄干，用梳子把前面的頭發(fā)全部往后梳。受電視劇里“老大”的影響，“老大”只有淪落時(shí)才肯把頭發(fā)放下來(lái)。水快干的時(shí)候頭發(fā)會(huì)自己分開(kāi)，接下來(lái)我就順著縫把頭發(fā)分成中分。
這時(shí)有種洗發(fā)水，劉德華做的廣告，還記得那廣告語(yǔ)“相信我，沒(méi)錯(cuò)的！××××洗發(fā)水”，用它洗了后，頭發(fā)變得很軟。頭發(fā)是看起來(lái)很直很順，變軟后癟下來(lái)再加上分開(kāi)來(lái)還挺好看的，不過(guò)不管開(kāi)始我把頭發(fā)分得再怎么開(kāi)，等水干后那頭路就又看不見(jiàn)了，只留下淡淡的縫影。這樣的練憋氣再分頭路堅(jiān)持一段時(shí)間，由于分分沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性效果，注意力就被讀書(shū)和別的事物取代了。
在新的班級(jí)里，讀書(shū)好的同學(xué)比以前多很多，不僅是數(shù)量上取勝，質(zhì)量上也略勝一籌。以前分?jǐn)?shù)高得獎(jiǎng)狀的也就那么幾個(gè)人，但在這里考試分?jǐn)?shù)高的人很多，所以在散學(xué)式時(shí)接獎(jiǎng)狀的動(dòng)作就只能在下面看了。
那一年里，我有時(shí)也會(huì)頭出現(xiàn)糊糊的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)班級(jí)流行用風(fēng)油精，差不多每個(gè)人都有一瓶，在想睡覺(jué)的拿出來(lái)涂在太陽(yáng)穴。在結(jié)束五年級(jí)的期末考試?yán)?，我考了第三名。班主任說(shuō)：“學(xué)校有規(guī)定外來(lái)的考到班級(jí)前五名就可以退回借讀費(fèi)作獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)榱昙?jí)還要交，直接退到下次開(kāi)學(xué)用好了?！彼晕易x了兩年實(shí)際只交了一年的“借讀費(fèi)”。
六年級(jí)
六年級(jí)是畢業(yè)升學(xué)的一年。大家都是第一次面對(duì)第一次的畢業(yè)升學(xué)考試。
我們也會(huì)在禮拜天出去玩，一起出去玩聊天。有一情節(jié)印象深刻：
有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的乳頭里面有塊東西最近會(huì)痛，一捏就會(huì)很疼。”
有人回答道：“男的發(fā)育會(huì)出現(xiàn)這種情況的，那一塊是發(fā)育引起的以后會(huì)消失，沒(méi)什么事的?！?br>接著道：“哦這樣啊，那我這次應(yīng)該是第四次發(fā)育了?！?br>時(shí)間過(guò)得很快，就要畢業(yè)了。
畢業(yè)前，我們?cè)谛?nèi)拍集體照后，再去學(xué)校外的溪灘拍照片留念。邵X帶了鏡子和梳子，就近就有現(xiàn)成的溪水，拿梳子浸水后分分頭路。我也分了頭路中分，因?yàn)橄奶祛^發(fā)一下就干了。頭發(fā)松松的，又順又直還有不太明顯的頭路在那里和同學(xué)一起留照。
要畢業(yè)考了父母買了氨基酸膠囊給我。以前每次考試的時(shí)候身體就會(huì)出現(xiàn)一些癥狀，以前每次期末考都要拉肚子，別人都說(shuō)是由于緊張引起的。
這次的畢業(yè)考試有改革，以前考試只有前面的基礎(chǔ)題，總共200分。第一次新考試模式從我們這屆開(kāi)始實(shí)行，語(yǔ)文數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)分后再加附加題。
正式考試前，我們有一次模擬考，這次模擬考我的數(shù)學(xué)附加題做的好，總分?jǐn)?shù)還挺高。
正式的考試這天，我身體又開(kāi)始不舒服也拉肚子。在考試做附加題時(shí)遇到困難，尤其是數(shù)學(xué)最后的大題沒(méi)做出來(lái)。
考完沒(méi)幾天，我和我媽在路上走，遇到周老師騎車回家，他說(shuō)自己去看了我們班的考試成績(jī)整體不錯(cuò)，我前面的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)是語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97（附加題分?jǐn)?shù)具體多少我也記不清了）。就這樣我知道了自己分?jǐn)?shù)。
要報(bào)學(xué)校了，因?yàn)槎疾恢谰唧w是怎樣去報(bào)。一天傍晚，顏老師和女朋友來(lái)我家里，問(wèn)我去哪里讀，我們說(shuō)都還沒(méi)去報(bào)。顏老師說(shuō)其他同學(xué)都落實(shí)了，我怎么還沒(méi)有去報(bào)，晚了就不好報(bào)了。
從顏老師那里得知，班級(jí)里加上附加分分?jǐn)?shù)考得高的同學(xué)到臨海市里的中學(xué)去讀了，有的差幾分的也花錢買讀去了。隔壁鎮(zhèn)有所“東塍中學(xué)”錄取分?jǐn)?shù)不是按總分?jǐn)?shù)，而是按基礎(chǔ)分來(lái)錄取，不考慮附加分只要前面基礎(chǔ)總分?jǐn)?shù)不低于190分，就可以免費(fèi)去那里讀，說(shuō)我運(yùn)氣還好剛剛可以去那里讀。
隔天顏老師陪我爸去“東塍中學(xué)”報(bào)名?；貋?lái)我爸說(shuō)我的報(bào)名太遲了，人數(shù)已經(jīng)報(bào)滿了，學(xué)?？煲皇杖肆?，后來(lái)多虧顏老師說(shuō)才報(bào)進(jìn)去。在我學(xué)校已經(jīng)確定下來(lái)后，得知在我們自己村小學(xué)讀考得好的前三位，張Y，還有兩位女同學(xué)也報(bào)到“東塍中學(xué)”去讀。但是他們基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)差幾分，要花“買讀費(fèi)”進(jìn)去。
東塍，我以前只知道那里的彩燈行業(yè)很發(fā)達(dá)，還是中國(guó)最大的節(jié)日燈泡生產(chǎn)基地，有很多的外省的人在打工，打工人的年紀(jì)都不大，我們村里也有人在做這行。
東塍中學(xué)，首先是從特殊的宣傳中得知點(diǎn)，村里有考進(jìn)“臺(tái)州中學(xué)”，知道他們是從“東塍中學(xué)”畢業(yè)的。還有就是大家都說(shuō)學(xué)校里比較亂，暴力事件等學(xué)生問(wèn)題多。總之好壞均有。
當(dāng)時(shí)報(bào)學(xué)校都看哪所初中每年考到臺(tái)州中學(xué)的人數(shù)多。因?yàn)榕_(tái)州中學(xué)是我們那里最好的高中，每年絕絕大多數(shù)的學(xué)生能上大學(xué)，能圓人們的大學(xué)夢(mèng)，考上“臺(tái)州中學(xué)”就等于看到了大學(xué)的門檻，老師、家長(zhǎng)都會(huì)常講考進(jìn)“臺(tái)州中學(xué)”就是半只腳踏進(jìn)大學(xué)，另一只就等高考再踏。
除了在市里的初中，周圍鎮(zhèn)級(jí)的初中就“東塍中學(xué)”名氣最大，“東塍中學(xué)”每年把那些考到“臺(tái)州中學(xué)”的人，用鞭炮從學(xué)校一路打到他們家里，弄得周圍的人都會(huì)知道是誰(shuí)誰(shuí)從“東塍中學(xué)”考到“臺(tái)州中學(xué)”，象中了狀元一樣光榮，在村內(nèi)外都有看過(guò)別人這樣光榮過(guò)。本鎮(zhèn)也有所初中，那時(shí)總體名聲不及東塍中學(xué)，本鎮(zhèn)的學(xué)生都有權(quán)利去那里完成“九年制義務(wù)教育”。
畢業(yè)了沒(méi)作業(yè)，開(kāi)始玩。
臨近開(kāi)學(xué)就在家準(zhǔn)備讀書(shū)時(shí)要用的。因?yàn)樽x初中不象小學(xué)住在家里，讀中學(xué)要開(kāi)始寄宿，所以箱子得需要一個(gè)，在街上買了只外面用橡皮紙包著的木箱，當(dāng)時(shí)老板說(shuō)在學(xué)生中賣的很好。
等開(kāi)學(xué)。