孩子以后視力好不好,學齡前與小學階段尤為關(guān)鍵!
對于現(xiàn)在孩子視力問題,根據(jù)我們累積的數(shù)據(jù)分析,總體可以來講,大多孩子都是小學階段便開始近視,到中學階段近視不斷加深,而學齡前近視的孩子也有不少,另外,就是弱視的孩子越來越多。造成這種情況的最主要原因,還是家長忽視了對孩子的監(jiān)管和定期的視力檢查工作。
“而成年后的視力好壞80%取決于學齡前和小學階段,部分眼病只有學齡前防控。”
“3-11歲是眼睛逐步發(fā)育的關(guān)鍵期,這一階段,孩子的眼軸會逐漸增加,從輕微的遠視逐漸變成正視,如果在日常防控上不加重視,眼軸就會繼續(xù)變長,從正視變成近視。5-6歲是眼軸變化最快的階段,通過觀察孩子在這一時期是近視還是遠視以及度數(shù)如何,可以在一定程度上預(yù)測他之后的屈光問題。
“比如說,如果5-6歲的孩子是150度以上的遠視,成年后會是遠視眼;如果這個孩子是50度-125度的遠視,保持良好用眼習慣,成年后很可能視力健康正常;如果這個孩子是低于50度的遠視,未來可能會發(fā)展成近視;但如果孩子在5-6歲時就已經(jīng)是近視,他之后就一定是近視,且度數(shù)還會逐年增加。
對于幼兒時期近視預(yù)防,專家表示,每天2小時的戶外運動仍是最好的預(yù)防辦法,不過,現(xiàn)在孩子很少能做到。如果能在這個階段做好預(yù)防工作,那么就可以讓孩子能擁有一雙健康明亮的眼睛。
防控弱視:3-6歲最佳?
13歲的小童(化名)在幼兒園時就查出視力不好,最近才在視光中心確診為弱視,由于已經(jīng)錯過了最佳治療時間,他的立體視覺無法重建,長大后無法從事測繪、駕駛等精細性工作,高考志愿、參軍、報考公務(wù)員也可能受限。
專家表示,弱視的最大問題是發(fā)現(xiàn)不及時,50%以上弱視患者就診時已超過6歲,耽誤了防控時間。
專家表示,與近視不同,弱視患者戴眼鏡也看不清,他們?nèi)狈ν暳Α⑷诤狭土Ⅲw視覺,無法辨別事物的遠近、高低、前后、深淺、凹凸,日常影響生活和學習,遠期則影響就業(yè)甚至人生選擇,所以才會有“弱視的危害遠遠大于近視”這一說法。
據(jù)了解,除了對于視力上的影響,斜視未在兒童時期及時防控,后期還可能影響兒童身形發(fā)育,尤其是對脊椎發(fā)育造成影響。
弱視、斜視的自檢方法
弱視:
1、視力表檢測:3歲時不到0.5,5歲時不到0.7;
? ? ?2、異常行為觀察:
看東西,不能及時發(fā)現(xiàn)醒目物品;
看電視,總是湊得很近;
看物體,眼球來回轉(zhuǎn)動或震動;
走路常跌倒、拿東西總拿空。
3、單眼遮蓋實驗:
遮住一只眼,讓孩子單眼注視物體,若孩子撕抓遮蓋物,說明未遮蓋的單眼可能有視力問題。
斜視:
1、觀察現(xiàn)象:
觀察兒童眼球是否對稱;
觀察兒童看東西是否歪頭。
2、家庭自測:
與小兒對坐,用聚光手電筒,手電筒距小兒約33厘米,照在小兒兩眼中間鼻梁處,這時,兩眼上會有反光點。
如反光點均在黑眼球中央即瞳孔中央,無斜視;
如反光點不在瞳孔中央,有斜視可能,需就診。
我們很多家長總認為父母雙方視力都好,孩子視力肯定不會差??傉J為自己每天捧著手機、電腦不放手,視力照樣好,那么孩子也會是這樣。其實,在這個年代,孩子更容易出現(xiàn)視力問題,現(xiàn)代很多不良的視力環(huán)境,會讓孩子更容易產(chǎn)生視力問題。