尬聊讀書——從未讀完的《紅樓夢》

? ? 前段時(shí)間,看完了木魚水心講《紅樓夢》,一發(fā)不可收拾,瘋狂的迷戀上和《紅樓夢》有關(guān)的一切。

? ? 四大名著里面,《三國演義》我從小學(xué)讀到高中,讀了有8遍了吧,讀《三國演義》讓我對歷史產(chǎn)生了濃濃的興趣,從小說讀到真正的歷史。這里不得不提《東周列國志》,雖然不如《三國演義》生動(dòng)有趣,但是其中蘊(yùn)含的道理對我價(jià)值觀構(gòu)造影響更大。對三國的歷史,我其實(shí)知道的并不多,或者說《三國演義》促使我產(chǎn)生了對歷史的故事,讓我從歷史的大觀上產(chǎn)生了濃濃的興趣,而非三國時(shí)期具體的事。這點(diǎn)是我和高一的同班同學(xué)聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)的,他對三國時(shí)期的人和事如數(shù)家珍,又是虎豹騎、白耳兵,又是衣冠服飾之類的,那一次對話,讓我知道了原來我對歷史的了解程度僅限于皮毛,并且歷史是有多方面多角度的。這個(gè)感悟也讓我開始對歷史有了更多的探索欲望,這又是另一段故事了。
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? ? 對于《水滸傳》,我應(yīng)該讀了有3遍。留給我記憶最深的一個(gè)片段是高中的語文課,記得應(yīng)該是書本節(jié)選的“林沖風(fēng)雪山神廟”的段落。之所以印象深刻,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語文老師要求我們結(jié)合金圣嘆批評本來學(xué)習(xí)。在金圣嘆的點(diǎn)評之中,我才知道,原來《水滸傳》中,一詞一句都這么講究,原來文學(xué)作品這樣意味深長。
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? ? 再說《西游記》,完整讀完大概只有一兩遍吧,只能說是電視劇過于經(jīng)典,讓我對于原著并無特殊的感情。非要說《西游記》原著給我的印象的話,那就是里面的詞了?印象里,《西游記》中的詞讓當(dāng)時(shí)只是初中生的我一讀便懂,腦海中隨之浮現(xiàn)畫面。以當(dāng)時(shí)我的知識水平來說,最容易理解的就是《西游記》了吧。
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? ? 但是《紅樓夢》,我卻始終沒有讀完過一次。并不是課文里沒有推薦過,光是我記得課本里出現(xiàn)過的《紅樓夢》的片段我就記得有學(xué)習(xí)過“林黛玉初進(jìn)賈府”、“香菱學(xué)詩”,但是這些片段讓我產(chǎn)生不起絲毫興趣,尤其是但是老師讓通過文章中的描述將王熙鳳的穿著畫出來,但是就算現(xiàn)在再把“五彩刻絲石青銀鼠褂”這個(gè)描寫放在我面前,我也依然不清楚是什么樣子。初中班級里就發(fā)起過一次“紅樓熱”大家一起讀紅樓夢,有印象的是當(dāng)時(shí)班上有位女同學(xué)評價(jià)后四十回“讀起來就跟斷了魂一樣,完全對不上了”,這是我第一次對《紅樓夢》是一部未完成之作有所認(rèn)識。
高中時(shí),再次掀起讀《紅樓夢》的熱潮,終于是讓我開始嘗試品讀這部巨著,但最終我也只是讀了前十回左右,人物也沒記全,故事也看得云里霧里,最終還是放棄了。
我母親算是個(gè)“假紅迷”,因?yàn)樗豢措娨晞《幌肟丛?,主要是因?yàn)榈羌依锏募t樓夢版本全是小字書,母親看著費(fèi)勁也就放棄了。但是她總是要把電視劇翻來覆去的看好幾遍,這讓我很是不解。我也跟著過幾個(gè)片段,但也并沒有產(chǎn)生特別的好奇,只是87版紅樓夢的結(jié)局讓我以為這就是小說里原本的結(jié)局。
這就是我迷上紅樓之前的事,現(xiàn)在想起來也是非常有趣:我從一個(gè)對紅樓夢一點(diǎn)也不感興趣的人,變成了逢人就安利紅樓夢的安利狂魔。
但是至今,我仍然沒有讀完一遍《紅樓夢》,但現(xiàn)在,這并不影響我對這部著作的推崇。并且由著這股熱情,我開始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀這本著作。