“日……日向君？”七海呆呆的看著眼前的男人，不敢相信這一切。

這個(gè)男人頭發(fā)是純黑色，很長(zhǎng)，一直衍生至腰部，穿著一身古板的西裝，表情沒(méi)有一點(diǎn)波動(dòng)，鮮紅的眼睛仿佛能刺穿一切。

她感到了害怕，這個(gè)人是誰(shuí)？為什么長(zhǎng)的和日向創(chuàng)一樣？還沒(méi)等她思考，她就被一個(gè)人拖了出去。

接下來(lái)，七海見(jiàn)證了她如何死亡，而那個(gè)和日向創(chuàng)一樣的人冷漠的看著一切……

“不??！”

日向創(chuàng)大叫著醒來(lái)，冷汗打濕了他的床單，他大口大口地喘著粗氣。

剛才那是……夢(mèng)？可為什么感覺(jué)如此真實(shí)？就好像真的發(fā)生過(guò)一樣，那個(gè)黑頭發(fā)的是他自己?jiǎn)?？為什么不去救七海?/p>

七?？墒撬詈玫呐笥?，在那狗屎般的預(yù)備科生活里，她是日向?yàn)閿?shù)不多的光，他要是眼睜睜看著七海去死去不作為，和畜牲又有什么區(qū)別？！

不知不覺(jué)間，他心中再度默念南無(wú)萬(wàn)佛金剛經(jīng)，讓心態(tài)慢慢變得平和。

“日向君？怎么了？”是七海的聲音。

對(duì)方走進(jìn)了他的房間，一臉不解，她是來(lái)幫日向解開(kāi)手銬好讓他穿上衣服的。

“……”沒(méi)有說(shuō)話，日向?qū)⑵吆１г趹牙?，眼淚奪眶而出。

“日向君？”

“抱歉，我剛才做了個(gè)噩夢(mèng)……”

“沒(méi)有必要道歉哦，日向君想抱我多久就抱多久吧?！逼吆Ｒ晕⑿肀Щ貞?yīng)著他。

這讓他心里更下定決心，一定要保護(hù)好七海，絕對(duì)不能讓夢(mèng)里的事情發(fā)生……

……

……

……

午飯時(shí)間過(guò)后，日向創(chuàng)被告知需要去一趟校長(zhǎng)室，可能是有消息要通知。

等他走到門(mén)前后，卻發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)人正在往這里走來(lái)，是檀德木和苗木誠(chéng)。

“阿創(chuàng)，你莫非也有消息被通知嗎？”

“啊，應(yīng)該吧，我也不清楚，苗木君，你呢?！?/p>

“我也不知道校長(zhǎng)找我要干什么?！?/p>

三人帶著一臉疑問(wèn)敲了敲門(mén)，等校長(zhǎng)回應(yīng)后，他們一同走進(jìn)去。

“日向創(chuàng)，苗木誠(chéng)，檀德木……你們好?！痹谒麄兠媲暗?，是現(xiàn)任私立希望之峰學(xué)園的校長(zhǎng)：霧切仁。

對(duì)方帶著慈祥的笑容，示意三人坐下。

“我找你們?nèi)齻€(gè)是為了一件事，那就是交換生計(jì)劃，從明天開(kāi)始，你們將離開(kāi)私立希望之峰學(xué)園，去位于美國(guó)的坎特洛特學(xué)校，持續(xù)兩個(gè)禮拜，而你們?nèi)齻€(gè)都是各個(gè)班級(jí)里的佼佼者，所以我才選中了你們?！?/p>

這句話讓苗木有點(diǎn)不好意思。

“那個(gè)，校長(zhǎng)，檀君和日向君都有這資格，我……我只是一個(gè)普通的幸運(yùn)學(xué)生啊……”

“哈哈哈，這有什么大不了，苗木，你可是你們班里最好的學(xué)生之一，我一直都很看好你?！?/p>

“啊……嗯……”苗木臉紅了，沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)對(duì)他有如此高的評(píng)價(jià)。

最后，校長(zhǎng)讓日向創(chuàng)單獨(dú)留了下來(lái)，檀德木和苗木先回去了。

日向創(chuàng)嘆了一口氣，他已經(jīng)能猜到校長(zhǎng)會(huì)對(duì)他說(shuō)什么了。

“日向同學(xué)……你拒絕了神座出流計(jì)劃呢?！?/p>

“……沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)得到我想要的東西，那我就不需要用這種玩意來(lái)改造自己?！?/p>

“……”

“怎么了，校長(zhǎng)，莫非你失去了一個(gè)小白鼠很傷心嗎？”日向創(chuàng)冷冷的說(shuō)著。

他一開(kāi)始本來(lái)就向往著私立希望之峰學(xué)園，可等他真正接觸后，才發(fā)現(xiàn)這破學(xué)校有多么腐敗，惡心，把普通人當(dāng)做消耗品。

霧切仁沉默了一會(huì)，反而笑了。

“日向同學(xué)，你做的對(duì)，那種計(jì)劃……根本就不應(yīng)該存在?！?/p>

“……欸？”

日向創(chuàng)的表情有些驚訝，霧切仁可是私立希望之峰學(xué)園的校長(zhǎng)，為什么會(huì)說(shuō)出這種話？莫非這些事情就連他都不能直接影響？

“我老了，已阻止不了一些事情……聽(tīng)到有人準(zhǔn)備加入神座出流計(jì)劃的時(shí)候，我感到非常憤怒，覺(jué)得只有瘋子才會(huì)加入那種計(jì)劃……但預(yù)備科和本科的矛盾越來(lái)越大……我就知道，私立希望之峰學(xué)園已經(jīng)偏離它的初心了?！?/p>

“所以……當(dāng)我知道你退出神座出流計(jì)劃的時(shí)候……我非常開(kāi)心，為了補(bǔ)償你，我才給你這加入本科的機(jī)會(huì)……而日向同學(xué)，你沒(méi)讓我失望。”

日向創(chuàng)靜靜的聽(tīng)著，雙手再度握緊，該死，這個(gè)破地方，究竟腐敗到了什么程度？就連主持大局的人都不得不低頭。

走出校長(zhǎng)室后，他的心情復(fù)雜無(wú)比，這些都不是他能干涉的，里面的水太深，他之前把私立希望之峰學(xué)園想的太簡(jiǎn)單了……

拍了拍自己的腦袋，日向創(chuàng)不再去想這些東西，反正，和他沒(méi)關(guān)系不是嗎……他只是個(gè)學(xué)生，決定不了學(xué)校的格局……

……

……

……

“檀君和日向君是朋友嗎？感覺(jué)你們兩個(gè)的關(guān)系很好?！?/p>

“是啊，阿創(chuàng)他也算是我的徒弟，苗木君，阿創(chuàng)最近提起過(guò)你，而且我知道，你們兩個(gè)都有我沒(méi)有的力量?！?/p>

“欸？檀君不是嗎？”

“當(dāng)然了，但我可以教導(dǎo)阿創(chuàng)如何去掌握那股力量，苗木君，如果你愿意的話，我也可以教你。”

“真的嗎？謝謝你！”

苗木的笑容很有感染力，檀德木也見(jiàn)識(shí)到了，平凡又善良，苗木給他的感覺(jué)和日向創(chuàng)一樣。

這也是為什么他要將南無(wú)萬(wàn)佛金剛經(jīng)傳授給兩人的原因，他們一定能夠?qū)⑦@些發(fā)揚(yáng)光大，甚至可能會(huì)比他修煉的還好。

說(shuō)起來(lái)，南無(wú)萬(wàn)佛金剛經(jīng)是他做了一場(chǎng)夢(mèng)后，結(jié)合少林寺的心經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的，那場(chǎng)夢(mèng)的內(nèi)容他已經(jīng)記不得了，但功法卻記得清清楚楚。

而且這本心經(jīng)和日向創(chuàng)擁有的磁場(chǎng)力量……未免太過(guò)契合了，就好像，磁場(chǎng)力量本身就和武學(xué)相性極好。

而他要說(shuō)對(duì)磁場(chǎng)力量沒(méi)有興趣，那是假的。所以除了教導(dǎo)日向創(chuàng)學(xué)習(xí)功夫外，他也在思考能不能用武學(xué)去推動(dòng)磁場(chǎng)力量。

這是非常天方夜譚的事情，但他覺(jué)得很有趣，他想要去嘗試嘗試，或許能讓他的武學(xué)境界上升一個(gè)階梯都不是問(wèn)題。