好的民辦高中增多了

過(guò)去的民辦高中往往被指責(zé)為只是為了賺錢，因而許多家長(zhǎng)對(duì)它們充滿了負(fù)面印象。然而，在這種中考分流50%的政策下，生源日益緊缺，質(zhì)量好的民辦高中正逐漸變得稀缺，而成為高中教育的一種合理補(bǔ)充。最近兩年以來(lái)，一些教學(xué)質(zhì)量超過(guò)公辦高中的民辦高中如雨后春筍般出現(xiàn)。這些學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量好、師資力量強(qiáng)，硬件設(shè)施優(yōu)質(zhì)，考生報(bào)名人數(shù)越來(lái)越多。當(dāng)然，這些民辦高中的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高。鑒于這種情況，一些家庭可以適當(dāng)增加一些學(xué)費(fèi)，這樣300多分的考生進(jìn)入民辦高中的機(jī)會(huì)將會(huì)增加。當(dāng)然，在像省會(huì)這樣的城市中，以300多分進(jìn)入民辦高中基本上是不可能的，但在地級(jí)市中有機(jī)會(huì)。因此，良好質(zhì)量的民辦高中增多確實(shí)給考生提供了一些可行性的選擇。

公辦高中進(jìn)行部分?jǐn)U招

公辦高中要與民辦高中搶生源，所以像原本只接受優(yōu)秀成績(jī)學(xué)生的公辦高中也會(huì)進(jìn)行部分?jǐn)U招，以容納成績(jī)一般的學(xué)生。這些學(xué)生進(jìn)入公辦高中后將會(huì)減少民辦高中招生人數(shù)。相較于民辦高中，公立高中氛圍更好、師資更強(qiáng)大。因此，公立高中的教學(xué)質(zhì)量比較高，很多考生都向往公立高中。公立高中的教學(xué)質(zhì)量也是擺脫不掉的事實(shí)。然而，考生被公辦高中錄取，仍需要考慮學(xué)籍的問(wèn)題。有顧慮的家長(zhǎng)可以考慮通過(guò)一些手段進(jìn)入民辦高中，充分利用此機(jī)會(huì)。

可以借讀一些高中

若是成績(jī)僅有300多分，即使進(jìn)入公辦高中也會(huì)十分困難。但如果成績(jī)?cè)?50分以上，則有一些民辦高中愿意接納這些考生。因此，即使是考了300多分，如果盡最大努力惡補(bǔ)一下成績(jī)，達(dá)到了350分，在民辦高中中仍有一席之地。如果家長(zhǎng)擅長(zhǎng)操作，在這些高中進(jìn)行借讀，孩子仍有機(jī)會(huì)以社會(huì)人士身份參加中考，進(jìn)而考取大學(xué)畢業(yè)證，這個(gè)證書(shū)在社會(huì)上也能獲得認(rèn)可。借讀高中雖然伴隨著一些風(fēng)險(xiǎn)和不便之處，但是，大可以為孩子的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)：

對(duì)于中考300多分的考生，能夠選擇進(jìn)入一個(gè)高中學(xué)習(xí)，就不要去職業(yè)高中或者技術(shù)學(xué)校。因?yàn)?strong>職業(yè)高中或技術(shù)學(xué)校是一條回不了頭路。而對(duì)于這些考生而言，就算選擇最差的高中，好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)職業(yè)學(xué)院，也是有非常大的幫助。在職業(yè)高中，孩子混了幾年后，可能連個(gè)大專學(xué)歷都達(dá)不到。我們都知道，職業(yè)性質(zhì)的學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上不能與高中相比。在這種情形下，進(jìn)入高中是更為穩(wěn)妥的方式，這能夠幫助考生取得更好的學(xué)歷，元培樹(shù)立更好的人生目標(biāo)。如果您的孩子面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)考慮進(jìn)入一個(gè)擔(dān)保金比不錯(cuò)的民辦高中，將來(lái)大學(xué)還有很多的選擇，盡管路途坎坷，但只要心有所想，機(jī)遇就會(huì)與你同在。

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