東方理想鄉(xiāng)的主角在正?;孟豚l(xiāng)的故事
永夜異變
為了不影響到人間之里,我和慧音老師不約而同的飛向了高空
“產(chǎn)靈 最初的金字塔”
率先動手的是是慧音老師,出手十分的迅猛,盡管稍微有些遲疑,但還是看的出來是鐵了心的不想讓我過去
從老師的身邊出現(xiàn)了六個法陣,排成了三角形向我發(fā)射出了數(shù)不清的彈幕,同時老師自身還會釋放出三個巨大的彈幕
我咽了咽口水,一是實在不想與老師為敵,第二不是在地面上或者是低空,我沒辦法延伸出大量的藤蔓來處理這么密集的彈幕
但我也不是沒有辦法,就在我快速想好對策之后就迅速的開始行動了
“逐漸形成的自我”
我從背后延伸出少量的藤蔓,一邊宣言著符卡,一邊留著汗水緊張的躲閃格擋著她的彈幕
看著我努力破解符卡的身影,老師搖了搖頭,看向我的目光中也好像帶著對不聽話孩子的警告
“小夢,這件事真的很危險,收手吧,這是為了你好”
就在我艱難的用背后的藤蔓打飛一個巨大的彈幕后,目光一閃,抓住了老師攻擊的空隙,在藤蔓的掩護下,我手掌一合,做出了反擊
“老師睡一覺吧”
“無意識之夢(潛意識之夢)”
“蝴蝶引導的夢境”
伴隨著我堅定而帶著歉意的聲音響起,少量的藍色蝴蝶從老師的身體里飛出,然后打向了老師
老師眉頭一挑,在通過對我的了解和淵博的知識下瞬間分析出來了這些蝴蝶的本質(zhì)是什么,在擺出了一副大概了解了的樣子點了點頭后,中斷了符卡的釋放,逃離了蝴蝶的追捕
我當然是不希望這樣的事情發(fā)生,但我的表面還是盡可能的維持喜怒不形于色,并用我的藤蔓嘗試著阻礙老師的步伐,同時自身也在迅速的接近老師
面對我的反擊,老師微微透出了一絲欣慰,但立馬就換成了一副訓斥不聽話孩子的樣子
“虛史 幻想鄉(xiāng)傳說”
大量激光和彈幕切斷了我的藤蔓,同時也逼退了逐步靠近的我,而那些蝴蝶呢沒過一會也消失了
即便是我做好了心理準備,也還是不免皺了皺眉頭,但也松了一口氣
“果然嗎,老師不會無動于衷的,而且還是鎖定的時間太短,蝴蝶也只能撐這么短的一段時間啊,不過好在時間快到了”
我迅速與老師拉開了距離,而這一次并沒有再尋找著反攻的機會,只是不斷的躲閃著,爭取著最后的時間
見到了我仿佛認命般的狀態(tài),老師大喜過望
“小夢,你終于放棄了嗎”
但回應的老師的并不是老師期待的我無力的神色,而是如鋼鐵一般的眼神
“并沒有,老師,而是這場戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,看看您的周圍吧”
老師還沒有從大喜過望中回過神來,只是聽到我的話語下意識的查看了一下周圍,驚訝的發(fā)現(xiàn)有許多熒綠色彈幕包圍了自己
面對驚訝的老師,我堅定的表情漸漸變得溫柔了起來
“老師,不必擔心,這些“自我”不會傷人,但會請您呆在這里一會”
“超我 升華的自我”
這些彈幕中伸出了大量的藤蔓,向老師打去,盡管老師第一時間做出了反應,閃避甚至是切割,但還是力有不逮的被捆了起來,最后用著不舍,擔心和欣慰的表情看著我和哆來咪離開了