被人流挾進了校內(nèi)的南城有些不知所措，畢竟這人也太多了點，尤其是藍頂帳篷前，長龍似的隊伍，叫人望而卻步（不卻步也擠不過去?。?。

他注意到，在反方向人就沒那么多，于是朝學(xué)校更深出走去。

走到教學(xué)樓這里就發(fā)現(xiàn)了奇特之處，這里的一層是個大廳，大廳通透，沒有任何用于分割室內(nèi)室外空間的屏障。

在大廳正門正對的墻上貼著學(xué)校的導(dǎo)覽圖，看來平時來參觀的人還真不少。

南城抬腕看了看表，嗯，時間不是很多，按照距離和興趣兩大因素，他決定先去看看圖書館。

按照導(dǎo)覽圖的指引，他應(yīng)該往回走，這幢建筑在三面教學(xué)樓的中央，是個圓柱體，設(shè)計雖然新式，但這種樣式的藏書空間會很大嘛，南城看到這幢建筑時，不禁這樣想。

待他靠近了圖書館的正門，他才看見了掛在門上的牌子，那上面赫然寫著“周二至周日 13:00-22:00開放”。

“這開放時間也太奇怪了吧，”南城還是第一次看到這么隨便的開閉館時間，“等以后有機會再來吧?！?/p>

逆著“長龍”走到“龍尾”，南城開始排這個“新生報到處”的長隊。雖然真的挺長的，但是大概是因為學(xué)校處理效率真的很高，速度還是很可以的，估計一會兒就到他了。

說起來，楓紅中學(xué)每年從全城各地招收學(xué)生，最終僅有三百人將被有幸錄取。然而盡管只有三百人，新生報到時還是會人山人?！@是因為有不少學(xué)生來自縣里，離學(xué)校還算是比較遠的，另外還有很多家庭也得自己的孩子考上了這里，是很自豪的一件事，于是乎全家老少都來送孩子上學(xué)，正因如此，楓紅中學(xué)還是有不少住宿生的。

“下一個——”

看來已經(jīng)排到南城了。

“老師好，我是南城。”

“嗯，同學(xué)你好，一會兒家長就可以離……呃，南城同學(xué)你是一個人來的？”

“是的，父母都出差了……”

“這樣啊，那也好，學(xué)校本來是不允許家長進入的，今天人這么多，就有些管理不過來了，唉……”眼前的老師嘆了口氣，“那么，南城同學(xué)，請說一下你的身份證號?！?/p>

“1****0，報名號是103601?！?/p>

“稍等，我查一下……嗯，原來是這樣……給，這是你的學(xué)生卡，日后可以在學(xué)校內(nèi)打飯、打水，住宿的話還是出入宿舍的身份憑證，一定要小心別弄丟了，剛開學(xué)嘛，補辦有些麻煩，恐怕得等上好幾天……然后學(xué)生卡上有寫你的班級?！?/p>

“好的，謝謝老師，老師辛苦了，再見?！?/p>

最后一段話對于南城來說信息量似乎有點大，在去教室的路上消化了一下，大概就是講了學(xué)生卡很重要這么個事。

到了教室，直奔最后一桌靠窗位置，這個地方目前還沒有同桌，無論是上課摸魚，還是認(rèn)真學(xué)習(xí)都很不錯。

時間也差不多了，人估計也人差不多到齊了，南城從書包里掏出了一個小筆記本和一根筆，現(xiàn)在大概班主任要開個入學(xué)班會，拿根筆記總歸是能給人留下好的印象的。

只見一老師從門口走進教室。

——等等，這不是剛才報到處的老師嗎？

“同學(xué)們，我叫昊霖，是你們的班主任，從今天開始我將和各位同學(xué)一起度過這三年。

“說起來，大家剛才在報道處應(yīng)該已經(jīng)見過我了吧，因為我還同時負(fù)責(zé)著學(xué)校的招生工作，以及教育處主任等工作?！?/p>

——嗯，這個老師不簡單（對他人評頭論足是很不好的行為，請勿模仿，日后他就該遭報應(yīng)了）。

“雖然本人看起來和藹可親……但有時對待自己的學(xué)生會很嚴(yán)厲，也算是提前跟大家打好招呼了，還請見諒，也是為了大家好啊……”

——啊這……

“最重要的一點，不要遲到哦，一定要做一個守時的好——”

話音未落，就已經(jīng)被氣喘吁吁的報告聲打斷了。

“報告——啊不好意思老師，來的路上堵了會兒車，然后找教室找了一會兒……”

——完了，槍打出頭鳥啊。

突然出現(xiàn)在教室前門口的狼獸人似乎也察覺到了微妙的尷尬。

“——孩子……”昊霖老師算是把最后倆字給說完了。

“啊，這位同學(xué)，麻煩你站到教室后面稍等下吧?！?/p>

“啊，好的?！崩谦F人忙不迭地帶著行李去了教室最后面，他就站在南城不遠處，有些窘迫。

——這不就撞槍口上了……不過話說這位同學(xué)不像剛才在校門口看到的其他同學(xué)那么“文質(zhì)彬彬”（以貌取人不可?。?，戴個黑框眼鏡有些斯文敗類的意思。

——更重要的是，我好像在哪里見過他……

“時間觀念是每個人在日常生活中都應(yīng)該擁有的，應(yīng)該注意的。如果一個人沒有時間觀念，那會有很多人不能放心地交代給他任務(wù)，而任何一件小事上都能凸顯出大家對時間看得是否真的重要。

“而對于剛才這位同學(xué)，很明顯，就有些缺乏時間觀念?！?/p>

——我明白了，老師嚴(yán)厲且嘮叨，以后可能不能犯事。

“那么，這位遲到的同學(xué)，你叫什么？”

“老師好我叫浩然?！?/p>

——浩然之氣入夢來……等等我在想什么??！

“那，浩然同學(xué)先坐在靠窗的南城同學(xué)旁邊吧！”

此時的南城內(nèi)心激動不已，（因為他就喜歡斯文敗類）原因恐怕只有他自己清楚。

“好的老師?！焙迫涣嘀蟀“铣亲吡诉^來，大概是表現(xiàn)的好時機，南城直接上前接過了他的行李。

坐定之后，浩然看了他一眼，結(jié)果南城也看了浩然一眼，再之后就對視了幾秒……

——怎么越看越眼熟呢……

“你好，我是南城，請多指教包涵?！?/p>

“我叫浩然?！?/p>

兩只爪子握在了一起，觸感熟悉，卻怎么也想不起……