因此，為滿足市場需求，教授動漫設(shè)計的老師也逐漸增多。

首先，許多高等教育機構(gòu)和藝術(shù)院校都設(shè)立了與動漫設(shè)計相關(guān)的專業(yè)或課程，雇傭了專業(yè)的教師團隊。這些教師往往具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠傳授學(xué)生所需的動漫設(shè)計技能和理論知識。

其次，一些培訓(xùn)機構(gòu)和職業(yè)學(xué)校也提供動漫設(shè)計培訓(xùn)課程，并聘請有經(jīng)驗的教師進行教學(xué)。這些教師通常是在動漫行業(yè)工作過一段時間的專業(yè)人士，他們能夠?qū)⒆约旱膶嵺`經(jīng)驗和行業(yè)洞察融入到教學(xué)中，為學(xué)生提供實用的指導(dǎo)和建議。

此外，互聯(lián)網(wǎng)平臺上也出現(xiàn)了大量的在線動漫設(shè)計教育資源，包括教學(xué)視頻、教程和在線課程等。這些資源由行業(yè)專家、資深設(shè)計師和藝術(shù)家提供，為廣大學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)動漫設(shè)計的機會和平臺。

總體而言，現(xiàn)在教授動漫設(shè)計的老師相對較多，學(xué)生有更多的選擇和機會接受專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。然而，鑒于動漫行業(yè)的快速發(fā)展和創(chuàng)新變化，教師們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以保持與行業(yè)同步，并為學(xué)生提供最新的教育內(nèi)容和實踐指導(dǎo)。