急診實(shí)習(xí)日記渣渣版

急診是區(qū)別于手術(shù)室，病房的另一個(gè)存在，而且急診又是胸痛，卒中，創(chuàng)傷中心，每個(gè)這樣的病人來(lái)都有各自的流程，對(duì)疑似或出現(xiàn)明顯癥狀這樣的患者，有最迅速最適當(dāng)?shù)奶幚砹鞒?，防止病情惡化。這就要求急診的前排兵--預(yù)診分診意識(shí)很強(qiáng)，胸痛患者我跟的很多，當(dāng)病人一來(lái)主訴胸痛時(shí)，立刻啟動(dòng)胸痛流程，測(cè)量生命體征，拉心電圖，分低危，中危重癥患者，不危險(xiǎn)的去診間，危險(xiǎn)的直接搶救室。如果說(shuō)我一開(kāi)始還不知道怎么辦，那就跟著老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事你可以上手的，心電圖看著做一遍不會(huì)那就再看一遍，這次不確定，那就再看一次，很感謝老師給了我很多機(jī)會(huì)，當(dāng)然，我現(xiàn)在會(huì)了，從十二導(dǎo)到十八導(dǎo)，誰(shuí)都不知道我的大腦理解了多少遍，真的超出我的智商范圍了都，還有就是老師很有耐心，給了講了一遍又一遍，其實(shí)，急診每個(gè)人都很好，還記得第一天那個(gè)小哥哥，是新同事，他給我講的心電圖，我應(yīng)該是他見(jiàn)過(guò)的最菜的學(xué)妹了吧哈哈，他到最后和老師求救，這該怎么講，老師說(shuō)就按你的方法講，于是又講了N遍，。從來(lái)的第一天我就有直覺(jué)，急診的日子很開(kāi)心，我們這些人好像是志同道合的人，都很開(kāi)朗，尤其是我的月紅老師，她不像我遇見(jiàn)的別的老師一樣，上課老師，下課朋友，大姐姐，她就是我同年齡的小伙伴，共同學(xué)習(xí)，雖然我沒(méi)有她知識(shí)淵博，但是我愿意和她講我的想法，我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不理解，對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的偏見(jiàn)，對(duì)這個(gè)操作的理解，不會(huì)擔(dān)心她會(huì)對(duì)你評(píng)價(jià)，我愿意讓她了解我，讓她看到真實(shí)的我的想法，我第一次輸液，我問(wèn)老師，針要都進(jìn)去嘛，老師給我講，輸液就是將液體輸進(jìn)去，進(jìn)去就可以，但是太淺容易脫針，她給我勇氣讓我上，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候很膽大有時(shí)候又很弱，不敢上，她就給我助力，打了一次就不害怕了，大概是心理建設(shè)吧。

我也見(jiàn)識(shí)到了很多，會(huì)有高血壓患者血壓高到200多，但是沒(méi)什么表現(xiàn)，這樣說(shuō)明每個(gè)人體質(zhì)不同，或者說(shuō)，身體已經(jīng)建立了對(duì)抗疾病的系統(tǒng)，或者是正反饋或者是負(fù)反饋，這樣想想，身體真的很神奇，還有創(chuàng)傷病人，很多人來(lái)的時(shí)候捂住傷口，很堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)來(lái)，告訴我們?cè)趺磦?，傷到多久，然后老師分診，有很多人就不一樣，她們很痛很痛，仿佛崩潰了一樣，其實(shí)真正沒(méi)那么嚴(yán)重，所以說(shuō)，不同的人痛覺(jué)閾值不一樣，所體現(xiàn)出來(lái)的也不一樣，還有遇見(jiàn)過(guò)痛經(jīng)的，主訴小肚子痛，在車上都下不來(lái)了，抬過(guò)來(lái)的，說(shuō)痛經(jīng)，我還反應(yīng)是不是流產(chǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師送來(lái)的，我想著應(yīng)該是學(xué)生，好吧，我見(jiàn)識(shí)短，她不是學(xué)生，已經(jīng)工作了，更出乎意料，他男朋友來(lái)了就已經(jīng)沒(méi)事了，所以說(shuō)，心里要有一個(gè)準(zhǔn)備，所有人都是病人，不過(guò)是身體機(jī)能不同，別的不要表現(xiàn)出來(lái)，萬(wàn)一哪天遇見(jiàn)無(wú)理取鬧的也不一定，所以我要學(xué)著建立客觀的態(tài)度，時(shí)刻建設(shè)中。。。。。

再說(shuō)輸液室，我已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)次喜歡輸液室的工作了，輸液室我有更多機(jī)會(huì)打針，實(shí)話說(shuō)很享受她們夸我針打的好，心里還是很高興的，于是乎，很享受，但是又有現(xiàn)實(shí)把你打醒，有的時(shí)候打不進(jìn)或者明明打進(jìn)忘記松壓脈帶，喪失了一條好靜脈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是走了一步而已，還有的人不會(huì)給你二次機(jī)會(huì)，直接說(shuō)讓你叫老師了，不相信你的技術(shù)，這時(shí)候很尷尬卻是真切的事實(shí)，要是遇見(jiàn)這樣的人就傷心你就輸了，愈戰(zhàn)愈勇，我執(zhí)著于打好它，可是呢，留置針就不行了，我對(duì)它不熟悉，沒(méi)感情，沒(méi)自信，沒(méi)想法，沒(méi)動(dòng)力，換了好幾個(gè)科室了，我還沒(méi)掌握，這樣下去不行的，所以我在和她培養(yǎng)感情，要相信它會(huì)和你相處融洽的。