我們?yōu)楹螘?huì)和一只妖怪共情?-《小妖怪的夏天》觀后感
寫(xiě)在開(kāi)頭:這篇文章是看了《中國(guó)奇譚》中第一個(gè)故事《小妖怪的夏天》后的感想,一方面是向大家推薦一下這部?jī)?yōu)秀的國(guó)漫作品,同時(shí)也寫(xiě)在新年之際,記錄一下自己對(duì)生活的一些認(rèn)知和思考。文章中大量使用了“我們”這一表述,實(shí)則僅代表作者本人的認(rèn)知和觀點(diǎn),不喜勿噴。

一
妖怪,就應(yīng)該是丑惡、奸佞、殘暴的,縱然他有百般手段?;蚋┦追Q臣,或粉身碎骨,他們的下場(chǎng)越悲慘,越大快人心!
這是我們?cè)陂喿x《西游記》時(shí),自然而然產(chǎn)生的想法。
我們更愿意隨著齊天大圣上天入地,大鬧天宮;更愿意跟著師徒四人結(jié)交各國(guó)權(quán)貴,見(jiàn)識(shí)金碧輝煌,定奪皇室恩怨情仇。
我們認(rèn)為,歷經(jīng)磨難、巧解難題、修成正果是取經(jīng)天團(tuán)應(yīng)得的結(jié)果。這個(gè)過(guò)程中,妖怪,是主角成長(zhǎng)的墊腳石,是修煉途中的經(jīng)驗(yàn)值。
妖怪的日常存在于敘事之外的世界里,我們看不到,也不會(huì)關(guān)心!
二
那么,妖怪的世界里發(fā)生著什么呢?《小妖怪的夏天》,這部依托于《西游記》故事背景,發(fā)生在浪浪山,以一只小豬妖的全新敘事視角的作品向我們娓娓道來(lái)。
妖怪的世界里,階級(jí)制度仍是維持體系運(yùn)行的基礎(chǔ)。
有只聞其聲,不見(jiàn)其人的大王;有修煉幾十年才贏得為大王凈洗盔甲殊榮的四大圣手;有在“活捉唐僧”特別行動(dòng)中全局部署的狼大人;有對(duì)上奉承、對(duì)下施令的熊教頭;還有一群和主角小豬妖一樣的妖界底層打工人。
浪浪山,是謀求生存發(fā)展的地方。這里有著小豬妖的滿腔抱負(fù),當(dāng)然也有迎面潑來(lái)的冷水,有要求突然完成的方案和不可能完成的KPI。

妖怪的世界里,家庭同樣是不可或缺的要素。
回家?guī)У陌与m不貴重,卻能引得弟弟妹妹一頓哄搶。家長(zhǎng)里短的寒暄,小豬妖向來(lái)報(bào)喜不報(bào)憂,母親最牽掛總是他是否有好好照顧自己。
家,是生活的地方。充滿溫情,但生產(chǎn)資料缺乏,信息閉塞。小豬妖勢(shì)必要走出家門(mén),去浪浪山尋求生存的資本。

妖怪的世界里,也有對(duì)未來(lái)的迷茫。
身處妖界底層的小豬妖,他只知道這次特別行動(dòng)的目的是活捉唐僧,但不知道具體方案,而他們所面對(duì)的唐僧師徒,只存在于開(kāi)會(huì)時(shí)大王的號(hào)召,烏鴉怪的八卦,店家的只言片語(yǔ),以及說(shuō)書(shū)人的說(shuō)詞里。
信息的匱乏,導(dǎo)致個(gè)人的認(rèn)知與實(shí)際出現(xiàn)了巨大的差別;
預(yù)設(shè)的立場(chǎng),導(dǎo)致在是非善惡選擇時(shí)站在了錯(cuò)誤的一邊(上帝視角得出的結(jié)論)。


這是對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫的根本原因。
小時(shí)候,我們以為我們是能七十二變的齊天大圣,認(rèn)為我們天生站在正義的一方。慢慢,我們意識(shí)到,我們沒(méi)有騰云駕霧的本領(lǐng),難以評(píng)判是非,沒(méi)有更多的選擇,甚至?xí)诓欢嗟倪x擇里,做出了錯(cuò)誤的選擇。
三
故事的最后,小豬妖有重新選擇命運(yùn)的勇氣,身披金光的孫大圣也慈悲地留他一條生路,并賜給了他三根救命毫毛。
這個(gè)時(shí)代賦予了故事的創(chuàng)新內(nèi)核,而生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共情于小豬妖的生活境遇,也讓我們明白,大多數(shù)的我們,成不了孫大圣,甚至遇不到孫大圣。
歷史滾滾,我們可能是車輪碾過(guò)的一粒沙塵。
為生活奔走,與苦難抗衡,是我們生活的底色。
故事之外,我們的生活還在繼續(xù)。
面對(duì)生活,迎頭痛擊、短暫停歇、或是另辟蹊徑,都是大家自己的選擇。
但無(wú)論如何,也請(qǐng)存在創(chuàng)造美好的渴望,并用對(duì)苦痛的堅(jiān)韌和對(duì)未知的探索,對(duì)抗“無(wú)意義”對(duì)生命的侵蝕!