問題：為什么要用f（x）？

肯定是因為這種方法有不好的地方。

P.S.函數(shù)在高中各模塊都會用到一定要打好基礎(chǔ)！

Part 01為什么用f

Part 為什么用f？

01:24

例子（驚現(xiàn)張三！）

01:56

為啥大家喜歡用f不用別的？

x是自變量！

一開始：特別麻煩?但是這種方法特別方便！

Part 02 表達式的特性：要變一起變???f（x）=2x+1

同一個等式，左右兩邊的“x”，是同一個“x”，前面代上誰，后面也代上誰！

06:24

難道“x=x2+1”？

?

06:33

例子

這是個代換的過程不代表前后一樣?。梢越忉屜旅娴模?/p>

練手?

07:52

換成“x+1”就能解！

提示：什么-1=x！

能讓整體化簡成x嗎？太難了！像這類，

換元！先設m（別的也字母也可以），然后解出x的關(guān)系式！

09:57

有什么用？

前后是等價的！把第一個式子的所有x全部替換成解出來的關(guān)系式！做法：把f（m）寫出來，然后再把m換成x！

上一題能不能也用呢？當然可以！

14:06

誤區(qū)

不是同一個函數(shù)！不符合“要變一起變” 注：此處兩個式子是單獨的，并非是聯(lián)立解方程，所以x代入的數(shù)值可以完全不同

問題：函數(shù)到底是個什么東西？

初中：給任何一個x都有唯一確定的一個y，與之對應。

這個過程強調(diào)一個加工方式、過程！

18:11

例子

????函數(shù)套函數(shù)?

Part 03 復合函數(shù)

可不可以把里面的直接寫它的式子？可以。

練手

兩式子相等，意味著系數(shù)一樣！再驗證一下