一切都要從我去書店買書的一次經(jīng)歷講起。

記得是2017年元旦，我和我媽媽一起去書店買書（之所以不在網(wǎng)上買是因為有購書卡，不用就浪費了ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ）。

那是一個很大的，既能看書又賣書的書店，所以我們決定在那里呆一整天，看一整天，最后再決定買哪些書?？粗慌排诺臅?，書架上一摞一摞的書，想起這是一家有著5層樓的購書中心，我突然有了一種感想:書真的是太多了，哪怕我從現(xiàn)在開始讀，不停地讀，讀一輩子也讀不完這一棟樓的圖書，況且每一天又有多少的新書被送進(jìn)來。。。。

啊，讀不完的，書是讀不完的。

但是書肯定是不能不讀的，對吧？

那么，就需要在這書海里找到應(yīng)該讀的書。畢竟書太多了，不可能每一本都讀。

那么接下來我就聊一下我選書的想法吧。

1.讀感興趣的書

人們常說說“興趣是最好的老師”，保持自己讀書的興趣是最重要的事，只有這樣才能養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，進(jìn)而從通過讀書，尋求自己所需。所以，一定要讀自己感興趣的書（為了防止歧義，解釋一下是讀的書里要有自己感興趣的書）。

2.拓展閱讀經(jīng)典的書和被安利的書。

書很多，每天都有無數(shù)的新書出來。但是我建議讀經(jīng)典書，經(jīng)典書是從從無數(shù)的書中所留下來被人們記住的書，它們從無盡的書中脫穎而出一定有它們的道理，或者是因為其中的道理淺顯易懂，或者是其中的文學(xué)水準(zhǔn)很高，亦或是有其他魅力，因此經(jīng)典書更適合去讀。我是不建議讀流行書的，因為流行書不同于經(jīng)典書，某種意義上流行書是為了迎合人們的需求寫的，它們不一定是有營養(yǎng)的書。不過，流行書有流行書的優(yōu)點，就是可以讓人緊跟時代潮流，起碼不落后于時代。所以我建議去讀好朋友們安利的流行書。切記是同齡人安利的流行書?；蛘呤亲约焊信d趣的流行書，同第一條。

3.深度閱讀——①讀自己喜歡作者的其他書?? ②讀喜歡的作者推薦的書? ?③讀喜歡的書的同類型書

①有時候我們會特別喜歡一個作家，這時候就可以多找他（她）的書進(jìn)行閱讀，這樣可以更加了解作者的思想和寫作手法，也可以通過這種方式鑒別這個作家的書究竟怎么樣（有些作家的書讀多了會發(fā)現(xiàn)千篇一律，就沒有再讀他的書的必要了）。

②這一點是從知乎上看到的，就是說讀喜歡作家推薦的書。你喜歡這個作家，那么這個作家推薦的書很大概率你也會喜歡。

③以我舉例，我喜歡讀歷史當(dāng)面的書，在我讀了沈志華老師的書之后，我又找來了高華老師，楊奎松老師的書來讀，受益匪淺。所以，對自己喜歡的書，進(jìn)行同類別閱讀，是很好的。

4.理性閱讀，嘗試對自己有益的書

我認(rèn)為，讀書和學(xué)習(xí)有交集但不完全相同，因此我反對讀書的無用論和工具論。讀書不應(yīng)該完全為了讀而讀，而應(yīng)該從書里獲得點東西，可以是感悟，可以是知識，但不應(yīng)該什么都沒有，一本書讀完了就完了，什么都沒從書里獲得的話還不如不讀呢。但是同樣的，讀書也不能太功利性，完全就是為了某種目的而讀書，那樣的讀書太華而不實。

我相信每個喜歡讀書人都是有理性的，會知道有些書雖然我們不感興趣，但可以嘗試著閱讀以增加閱讀的廣度。對于自己不感興趣的類型，可以了解一下就行，也不必深讀。

以上就是我對于讀什么書的理解。但其中有些誤區(qū)我需要提一下。

首先是我認(rèn)為讀書的時候容易在一些的的領(lǐng)域深陷。比如說有些人只讀自己喜歡的書而完全不拓展。而另一個極端是涉獵太廣卻沒有最喜歡讀的。這也是不好的，因為沒有對一個領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)，就無法學(xué)到更多有用的東西。

其次，是讀書要思考。子曰:“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書沒有思考是不行的。每當(dāng)我讀完書有些感慨后我會發(fā)到空間里進(jìn)行記錄。曾經(jīng)有位同學(xué)和我說他認(rèn)為讀書的話，讀就完事了，想那么多干嘛？我覺得這樣是不對的，吃東西還要消化呢，聽人講話還要理解呢，讀書卻不思考的話，和吃了就吐；左耳朵進(jìn)，右耳朵出有什么分別？

這里又要提一下讀書工具論的問題了。我并不認(rèn)為讀書是完全的功利性，但也不能完全沒有所得，只要能從書中獲得自我提升，這樣的閱讀就是有意義的。

以上就是我對讀書選擇上的理解與想法。

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