網(wǎng)友：為，你如何將筆觸做到這樣的啊? 小為：你在下筆的時(shí)候，會(huì)不會(huì)感覺到筆觸給你的反饋？ 很多人說，講這些太玄?？蓪?shí)際上會(huì)有多少個(gè)人是通過理性分析得到這些寫法，然后再去寫的呢。 當(dāng)然，我們也能看到這樣一個(gè)理性的世界，學(xué)院派！學(xué)院派其實(shí)就是在做這個(gè)理性的事情，所以他們培養(yǎng)了一群又一群一流的寫手，把整個(gè)書法的基底人群提升到很高的水平，但是他們能做的就是告訴你別人當(dāng)時(shí)書寫時(shí)感受到的筆觸的反饋是什么，你怎么練能得到它，并且他們選的都是經(jīng)過歷史沉淀的大家認(rèn)可的好的感覺反饋。 使用理性分析去重新展開當(dāng)初那個(gè)由感覺而來的下筆，去告訴你當(dāng)時(shí)它具體是如何運(yùn)動(dòng)才會(huì)呈現(xiàn)出這個(gè)樣子。讓那些個(gè)人的感覺展現(xiàn)在眾人面前，至此，他們才說：噢噢，原來是這么寫的。 除開以上這個(gè)理性的世界，還有另一個(gè)世界，就是由書者自己的感覺反饋而指引出來的。這個(gè)感覺帶來的運(yùn)動(dòng)過程當(dāng)然也是可以被理性所認(rèn)知的，但我們有時(shí)候要搞清楚前后關(guān)系，這是感覺牽引帶出來，書者自己并不能通過理性認(rèn)識(shí)到它如何出現(xiàn)，只是有其他理性認(rèn)知方面非常有經(jīng)驗(yàn)的人，可以將它剖析出來，并且告訴你。至此，你或許也能夠開始明白這個(gè)筆觸是怎么出現(xiàn)的了，你也有了訓(xùn)練方法，你開始日復(fù)一日，然后你也能寫出來了。如果你寫得是經(jīng)典，那當(dāng)然能得到大家的贊賞，并且也能得到任何你想要得到的東西，比如教學(xué)方法論，比如社會(huì)肯定，比如職業(yè)，比如理性。 只是說，這些對(duì)于那個(gè)原本的書者來說，我想他會(huì)覺得那個(gè)不是他想完全踏入的世界，最多最多就是在這個(gè)理性的世界里汲取營(yíng)養(yǎng)，然后再回到自己的世界，因?yàn)樵谶@個(gè)自己的世界里，有屬于自己的感覺和感受，對(duì)于他個(gè)人來說，他會(huì)覺得更加安心吧。? 最后，小為想說的是，認(rèn)識(shí)以上這些過程，包括其他認(rèn)識(shí)，理論等等等等，目的不是為了分出他們之間的高下。沒有絕對(duì)的高下，都是各自的取舍不同，優(yōu)勢(shì)不同形成的不同道路而已。從成就來說，自我的感覺世界可能最后淪為街頭流浪者而已，難道這能說他更高更厲害么？不能，從大家想要的生活來說，這可能不能淪為更高。只是在某一個(gè)很小很小的角度出發(fā)，它有它必須存在的個(gè)人理由而已。