劉金金，漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士研究生，從事語文教學(xué)工作8年。學(xué)科功底扎實，教學(xué)形式靈活。任教期間，曾多次獲得“年度優(yōu)秀教師”稱號。

點評如下：
今年依舊是材料作文，材料主要給我們的提示:不能只顧自己，要學(xué)會合作共贏?？忌蓮幕突ブ?，團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來入手去立意。從人與人到國與國之間的關(guān)系，都可以進(jìn)行論述?？捎玫恼摀?jù)如中國——中亞峰會、青年人積極參與共創(chuàng)祖國美好未來等。作文要能體現(xiàn)青年的積極進(jìn)取精神和大局觀念。