華中科技大學(xué)

老牌985、211雙一流院校

考研難度

5.0

考研熱度

4.6

505工業(yè)設(shè)綜合

一張A2? ?6小時(shí)

626工業(yè)設(shè)計(jì)史論

1.《中國工藝美術(shù)史》．田自秉著．中國出版集團(tuán)東方出版中心〔修訂本〕，2010年4月第2版

2.《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》．李硯祖著．湖北長江出版集團(tuán)、湖北美術(shù)出版社，2009年3月第1版

3.《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方法》．李立新著．江蘇鳳凰美術(shù)出版社〔增訂本〕，2009年12月第1版

?

報(bào)錄比

學(xué)碩 11:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：學(xué)碩355

2021年：學(xué)碩340

2022年：學(xué)碩372

?

招生數(shù)據(jù)

2021年 學(xué)碩14人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩7人（不區(qū)分方向）

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩8人（不區(qū)分方向）

1.設(shè)計(jì)思維與草圖方案（40%）

設(shè)計(jì)思維主要考察命題設(shè)計(jì)的分析定位、創(chuàng)意推導(dǎo)過程等；設(shè)計(jì)方案草圖繪制主要考察設(shè)計(jì)思維的發(fā)散性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、邏輯性等。?

2.設(shè)計(jì)表現(xiàn)（30%）

通過設(shè)計(jì)效果圖、工程制圖等表現(xiàn)形式，主要考察設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能的熟練程度和表達(dá)效果，以及工程制圖繪制的專業(yè)能力。

3.設(shè)計(jì)流程及說明（30%）

主要考察設(shè)計(jì)過程的邏輯性、科學(xué)性；以及設(shè)計(jì)描述的文字組織能力。

?

武漢理工大學(xué)

國家“211工程”

國家“雙一流”建設(shè)高校

考研難度

4.9

考研熱度

4.8

507工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)綜合

一張4k? ?4小時(shí)

656設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論

1.《中國工藝美術(shù)史》．田自秉著．中國出版集團(tuán)東方出版中

心〔修訂本〕，2010年4月第2版

2.《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》．李硯祖著．湖北長江出版集團(tuán)、湖北美術(shù)出版社，2009年3月第1版

3.《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究方法》．李立新著．江蘇鳳凰美術(shù)出版社〔增訂本〕，2009年12月第1版

工業(yè)設(shè)計(jì)工程 | 參考書目

1《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之，中國青年出版社，2002年，第1版

2《設(shè)計(jì)材料工藝學(xué)》鄭建啟、劉杰成，高等教育出版社，2007年

3《人機(jī)工程學(xué)》呂杰鋒，清華大學(xué)出版社，2009年

4《設(shè)計(jì)制圖學(xué)》柯常忠，高等教育出版社，2009年

5《產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》劉寶順，中國建筑工業(yè)出版社，2009年

?

報(bào)錄比

專碩 12:1? 學(xué)碩 11:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：學(xué)碩352、機(jī)械357、專碩349

2021年：學(xué)碩376、機(jī)械377、專碩376

2022年：學(xué)碩376、機(jī)械357、專碩377

?

招生數(shù)據(jù)

2021年 學(xué)碩6人、專碩25人（不區(qū)分方向）、

非全5人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩7人、專碩27人（不區(qū)分方向）、

非全5人（不區(qū)分方向）

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩5人、專碩25人（不區(qū)分方向）、工業(yè)設(shè)計(jì)工程9人、非全5人（不區(qū)分方向）

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1.設(shè)計(jì)思維與草圖方案（40%）

設(shè)計(jì)思維主要考察命題設(shè)計(jì)的分析定位、創(chuàng)意推導(dǎo)過程等；設(shè)計(jì)方案草圖繪制主要考察設(shè)計(jì)思維的發(fā)散性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、邏輯性等。?

2.設(shè)計(jì)表現(xiàn)（30%）

通過設(shè)計(jì)效果圖、工程制圖等表現(xiàn)形式，主要考察設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能的熟練程度和表達(dá)效果，以及工程制圖繪制的專業(yè)能力。

3.設(shè)計(jì)流程及說明（30%）

主要考察設(shè)計(jì)過程的邏輯性、科學(xué)性；以及設(shè)計(jì)描述的文字組織能力。

?

湖北工業(yè)大學(xué)

湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.6

考研熱度

4.8

990/991手繪

?一張A3? ?3小時(shí)

專碩：

1.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史（第二版） 王受之 編，中國青年出版社2015 版

2.《工業(yè)設(shè)計(jì)史》（第四版）何人可主編，高等教育出版社

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學(xué)碩：

1.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史（第二版） 王受之 編，中國青年出版社2015 版

2.《工業(yè)設(shè)計(jì)史》何人可著．中國出版集團(tuán)東方出版中心〔修訂本〕，2010年4月第4版

3.《設(shè)計(jì)方法論》柳冠中.中國科學(xué)技術(shù)出版社

?

報(bào)錄比

專碩 8:1? 學(xué)碩 7:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2021年 產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究學(xué)碩25人、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)21人、工業(yè)設(shè)計(jì)工程32人

2022年 產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究學(xué)碩25人、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)19人、工業(yè)設(shè)計(jì)工程40人

2023年 產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究學(xué)碩25人、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)17人、工業(yè)設(shè)計(jì)工程38人

?

湖北工業(yè)大學(xué)的設(shè)計(jì)類專業(yè)招生應(yīng)該是華中地區(qū)招人最多的院校，良心學(xué)校。學(xué)碩和專碩加起來有100多人的招生規(guī)模，而且還都是給統(tǒng)考生。其實(shí)這個(gè)學(xué)校的設(shè)計(jì)在湖北地區(qū)還是比較不錯(cuò)的，學(xué)院的設(shè)計(jì)科目很齊全，發(fā)展也挺不錯(cuò)。分?jǐn)?shù)線為國家線，這個(gè)學(xué)校真的是只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考上的幾率還是非常大。手繪考題方向每年都在變化往年真題方向智能、互聯(lián)網(wǎng)、文創(chuàng)、老年人、母嬰、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等

?

武漢科技大學(xué)

湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.6

考研熱度

4.6

903手繪

一張A2? ?3小時(shí)

學(xué)碩：

1.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》，尹定邦、邵宏主編，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2016 年

2.《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》（第二版），王受之著，中國青年出版社，2015 年

專碩：

1.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》，尹定邦、邵宏主編，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2016 年

?

報(bào)錄比

專碩 6:1? 學(xué)碩 7:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2020年 學(xué)碩7人、專碩25人（不區(qū)分方向）、

非全4人（不區(qū)分方向）

2021年 學(xué)碩9人、專碩45人（不區(qū)分方向）、

非全4人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩9人、專碩47人（不區(qū)分方向）、

非全4人（不區(qū)分方向）

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩9人、專碩45人（不區(qū)分方向）、

非全4人（不區(qū)分方向）

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武漢科技總體招生人數(shù)有些偏少，預(yù)計(jì)平均到各個(gè)專業(yè)也就個(gè)位數(shù)，預(yù)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)招生5-9人之間。設(shè)計(jì)學(xué)方向由于收人少，基本沒人考，3個(gè)名額都是調(diào)劑過來的考生。這個(gè)學(xué)?？傮w考試熱度不大，而且位于武漢，地理位置比較好，總體考試難度也不算大。武科大工業(yè)設(shè)計(jì)無專業(yè)制定書籍往年真題方向文創(chuàng)、老年人、珠寶、家具設(shè)計(jì)等

?

?

湖北大學(xué)

省部共建高校

湖北省”雙一流”建設(shè)高校

考研難度

4.5

考研熱度

4.6

903手繪

一張4K? ?3小時(shí)

716藝術(shù)基礎(chǔ)

1.《中國工藝美術(shù)史》（修訂本），田自秉，東方出版社，2015 年

2.《世界現(xiàn)在設(shè)計(jì)史》（第二版），王受之，中國青年出版社，2018 年

?

報(bào)錄比

專碩 5:1? 學(xué)碩 6:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：學(xué)碩347、專碩376

2021年：學(xué)碩346、專碩358

2022年：學(xué)碩361、專碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2020年 學(xué)碩5人、專碩36人（不區(qū)分方向）

2021年 學(xué)碩12人、專碩69人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩15人、專碩47人（不區(qū)分方向）

2023年擬招生人數(shù)學(xué)碩9人、專碩47人（不區(qū)分方向）、非全21人

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湖北大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院規(guī)模也是在慢慢發(fā)展中，設(shè)計(jì)并不是湖北大學(xué)的重點(diǎn)項(xiàng)目，所以發(fā)展相對一般，近年來考研熱度增加。如果未來是要在武漢發(fā)展的話，湖北大學(xué)還是有很大的地理優(yōu)勢。設(shè)計(jì)專業(yè)的招人數(shù)在一本院校中算中等偏上。

?

?

湖北美術(shù)學(xué)院

“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高?！保侵袊?dú)立設(shè)置的八所美術(shù)學(xué)院之一

考研難度

4.6

考研熱度

4.6

650設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)

設(shè)計(jì)素描 一張8k 3小時(shí)

552專業(yè)設(shè)計(jì)

包裝設(shè)計(jì)? 一張A1? ?6小時(shí)

參考書目

1.《中國美術(shù)史》，張昕等，湖北美術(shù)出版社，2007版

2.《中國工藝美術(shù)史》，張昕等，湖北美術(shù)出版社，2012版

3.《外國美術(shù)史》周益民等，湖北美術(shù)出版社，2012版

4.《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)簡史》，張夫也，中國青年出版社，2013版

5.《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》，凌繼堯，北京大學(xué)出版社，2012年

6.《美學(xué)原理新編》，楊辛、甘霖，北京大學(xué)出版社，2016年

?

?

報(bào)錄比

專碩 9:1? 學(xué)碩 12:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2020年 擬招生人數(shù)學(xué)碩3人、專碩8人

2021年 擬招生人數(shù)學(xué)碩4人、專碩13人

2022年 擬招生人數(shù)學(xué)碩4人、專碩11人、非全4人

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩5人、專碩10人、非全4人

?

作為八大美院之一的湖美，在藝術(shù)與設(shè)計(jì)圈有一定的知名度，美院的設(shè)計(jì)類，是好于大部分的綜合類院校。美院的研究生一般以工作室制為主，考美院盡量先去了解一下導(dǎo)師。湖美的視傳招生人數(shù)相對那些只招幾個(gè)的學(xué)校來說，已經(jīng)比較多了。美院向來不是大熱門也不冷門，美院也更注重學(xué)生的設(shè)計(jì)感覺，所以考美院的學(xué)生，設(shè)計(jì)思維與表現(xiàn)水平要求還是比較高。通過對造型繪畫基礎(chǔ)的考核，重點(diǎn)考察考生的觀察生活和提煉思考的能力，以及考生的構(gòu)圖和畫面組織能力、繪畫語言表達(dá)能力、藝術(shù)表現(xiàn)的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)能力。

?

武漢工程大學(xué)

湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.3

考研熱度

4.4

501專業(yè)設(shè)計(jì)

兩張A2? ?6小時(shí)

設(shè)計(jì)學(xué)\藝術(shù)設(shè)計(jì)：

1.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》(修訂版)，尹定邦主編，邵宏等編著，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2014年2月第2版

2.《中外設(shè)計(jì)史》，耿明松編著，中國清工業(yè)出版社，2017年11月

3.《消費(fèi)主義語境下當(dāng)代中國設(shè)計(jì)生態(tài)研究》，叢志強(qiáng)著，中國紡織出版社出版，2018年04月

工業(yè)設(shè)計(jì)工程：

1.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》(修訂版)，尹定邦主編，邵宏等編著，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2014年2月第2版

2.《工業(yè)設(shè)計(jì)史》，何人可主編, 高等教育出版社，2010年7月

3.《人機(jī)工程學(xué)》呂杰鋒，清華大學(xué)出版社，2009年

?

報(bào)錄比

專碩 4:1? 學(xué)碩 5:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩355、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩347

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)（擬招生人數(shù)）

2020年 學(xué)碩8人、專碩35人（不區(qū)分方向）

2021年 學(xué)碩10人、專碩35人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩10人、專碩65人、非全35人（不區(qū)分方向）

2023年 學(xué)碩10人、藝術(shù)設(shè)計(jì)專碩65人（不區(qū)分方向）、工業(yè)設(shè)計(jì)工程全日制10非全10人

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1、提出問題并分析問題（占20%）

根據(jù)考題說明所給出的背景，結(jié)合自身專業(yè)方向，明確指出設(shè)計(jì)提案的內(nèi)容，并提出問題、分析問題和解決問題，要求不少于300-500字；要求分點(diǎn)陳述，可結(jié)合圖表分析。

2、設(shè)計(jì)提案草圖（占20%）

根據(jù)前述問題及分析，做出3套設(shè)計(jì)提案，并結(jié)合草圖附簡要設(shè)計(jì)提案說明。

3、設(shè)計(jì)表達(dá)（占60%）

選擇其中一套設(shè)計(jì)提案進(jìn)行深入設(shè)計(jì)，按自身專業(yè)方向進(jìn)行相關(guān)要求的設(shè)計(jì)表現(xiàn)和制圖，充分表達(dá)設(shè)計(jì)思想及內(nèi)涵

?

?

武漢紡織大學(xué)

湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.4

考研熱度

4.4

866設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

一張A3? ?3小時(shí)

637 |設(shè)計(jì)理論

（1）王受之主編，《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》，中國青年出版社2018年版。

（2）尚剛主編，《中國工藝美術(shù)史》，商務(wù)印書館2014年版。

886 |設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

(荷蘭)艾森(荷蘭)斯特爾 譯者:陳蘇寧? 出版社:中國青年出版社，《產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪技法》，2009年出版。

?

報(bào)錄比

專碩 5:1? 學(xué)碩 6:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2020年 學(xué)碩20人、專碩77人（不區(qū)分方向）

2021年 學(xué)碩25人、專碩71人（不區(qū)分方向）

2022年 學(xué)碩20人、專碩106人（不區(qū)分方向）

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩20人、專碩155人（不區(qū)分方向）非全5人

?

看名字就知道這是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)類的好學(xué)校，不過武漢紡織除了服裝設(shè)計(jì)，其它設(shè)計(jì)類也比較完善，所以招生人數(shù)看著還是比較多，由于官網(wǎng)信息查詢比較困難，所以以上錄取包含了推免，工業(yè)設(shè)計(jì)方向:快題設(shè)計(jì)--手繪工具和基礎(chǔ)線條；透視基礎(chǔ)；產(chǎn)品形體塑造；形體與光影的表達(dá)；數(shù)碼電子類、電動(dòng)工具類、家用電器類、生活用品類、交通工具類產(chǎn)品繪制范例。。

?

?

武漢輕工大學(xué)

湖北省重點(diǎn)建設(shè)高校

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.2

考研熱度

4.4

913專業(yè)設(shè)計(jì)

一張4K? ?3小時(shí)

336藝術(shù)基礎(chǔ)

1. 李硯祖、張夫也 (主編),朱怡芳 、宋煬 (編著).中外設(shè)計(jì)簡史,中國青年出版社,2012.1

2. 楊先藝.藝術(shù)設(shè)計(jì)史.華中科技大學(xué)出版社,2014.6

3. 王受之.世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史 (第二版)，中國青年出版社,2016.1

?

報(bào)錄比

專碩 6:1? 學(xué)碩 7:1

?

錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

?

招生數(shù)據(jù)

2020年 專碩15人

2021年 專碩28人

2022年 專碩28人

2023年 擬招生人數(shù)學(xué)碩產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究5人，專碩15人（不區(qū)分方向）

?

武漢輕工大學(xué)一志愿報(bào)考人數(shù)比較少，大部分都是調(diào)劑考生，基本可以確定這個(gè)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)不多，優(yōu)質(zhì)生源比較少。具體到視傳的招生人數(shù)不清楚，估計(jì)在3-8人之間。武漢輕工城市區(qū)位還不錯(cuò)，算一個(gè)比較好考的學(xué)校。

無專業(yè)制定書籍

考試時(shí)間為 3 小時(shí)，考試紙張為 4K 素描紙

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理和方法

2.對產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念的分析與導(dǎo)入

3.系統(tǒng)分析能力與創(chuàng)新能力

4.對功能、材料與結(jié)構(gòu)、制造等要素全面考量及設(shè)計(jì)表達(dá)能力

?

湖北文理學(xué)院

湖北省國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高校

考研難度

4.1

考研熱度

4.2

手繪

一張4k? ?3小時(shí)

336 設(shè)計(jì)史論

1.《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史（第二版）》，王受之著，中國青年出版社，2015 年版

2.《中國工藝美術(shù)史（修訂本）》，田自秉著，東方出版中心，2010 年版

807 專業(yè)設(shè)計(jì)

?

報(bào)錄比

專碩 3:1?

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錄取分?jǐn)?shù)線

2020年：專碩347、學(xué)碩347

2021年：專碩346、學(xué)碩346

2022年：專碩361、學(xué)碩361

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招生數(shù)據(jù)

2023年 產(chǎn)品造型與交通工具設(shè)計(jì)專碩招生人數(shù)不定

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無專業(yè)制定書籍

考試時(shí)間為 3 小時(shí)，考試紙張為 4K 素描紙

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理和方法

2.對產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念的分析與導(dǎo)入

3.系統(tǒng)分析能力與創(chuàng)新能力

4.對功能、材料與結(jié)構(gòu)、制造等要素全面考量及設(shè)計(jì)表達(dá)能力

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