近日，教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知。其中，湖北省擬確定了40個項目為湖北省第一批職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，其中排序前20個項目為湖北省擬推薦教育部項目，并予以公示。

此前，由湖北國土資源職業(yè)學(xué)院、武漢中地數(shù)碼共同申報的地理信息大數(shù)據(jù)現(xiàn)場工程師項目獲得湖北省教育廳立項，并推薦教育部遴選。

踐行致遠(yuǎn)，共塑英才|中地數(shù)碼集團(tuán)、新中地教育與湖北國土資源學(xué)院開展校企合作！

其實早在去年10月，教育部、工業(yè)和信息化部、國務(wù)院國資委、中國工程院、全國工商聯(lián)等五部門印發(fā)通知，決定聯(lián)合實施職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃，明確到2025年，累計不少于500所職業(yè)院校、1000家企業(yè)參加項目實施，累計培養(yǎng)不少于20萬名現(xiàn)場工程師。

現(xiàn)場工程師

隨著產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，數(shù)字化、智能化職業(yè)場景普遍應(yīng)用，能在生產(chǎn)一線第一時間解決現(xiàn)場復(fù)雜問題的復(fù)合型技術(shù)技能人才，即現(xiàn)場工程師，成為企業(yè)爭相追逐的“香餑餑”。

當(dāng)前，我國產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)，精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師，成為企業(yè)急需的人才。按照《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》，到2025年，70%的規(guī)模以上制造業(yè)企業(yè)將基本實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化。2021年發(fā)布的《智能制造領(lǐng)域人才需求預(yù)測報告》顯示，到2025年，我國智能制造產(chǎn)業(yè)將有近100萬名工程技術(shù)人員的缺口。

GIS開發(fā)工程師

其實，地理信息行業(yè)對現(xiàn)場工程師的需求也早已有之。并且，現(xiàn)場工程師與當(dāng)下地信行業(yè)亟需的GIS開發(fā)工程師，有著異曲同工之處。

中地數(shù)碼作為地理信息行業(yè)龍頭企業(yè)，作為經(jīng)工信部推薦成為現(xiàn)場工程師項目的首批入圍企業(yè)，長期致力于與高校共同培養(yǎng)兼具地理學(xué)科專業(yè)知識和信息化能力的創(chuàng)新型、復(fù)合型人才，助推地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

多年來，中地數(shù)碼，新中地教育經(jīng)過與中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、湖北大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)等全國各大高校進(jìn)行校企合作，已經(jīng)培養(yǎng)了大批的GIS開發(fā)工程師。這批GIS開發(fā)工程師，正是按照當(dāng)下現(xiàn)場工程師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，面向的不僅是一個具體崗位，而是“職業(yè)帶”，重在培養(yǎng)一批既精通智能化生產(chǎn)、能解決復(fù)雜問題，又能夠充分運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的GIS開發(fā)工程師。

隨著地理信息技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)、人工智能技術(shù)、空間技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、AR、VR技術(shù)等多種技術(shù)交融發(fā)展，大大拓展了應(yīng)用領(lǐng)域及范圍，促進(jìn)衍生出新的商業(yè)模式。

這就對地信從業(yè)人員提出新的要求，那就是既要懂得傳統(tǒng)的地信知識，又要具備一定的編程開發(fā)，信息處理的能力。地理信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展為以現(xiàn)代測繪和地理信息系統(tǒng)、遙感、衛(wèi)星導(dǎo)航定位等技術(shù)為基礎(chǔ)，以地理信息資源開發(fā)利用為核心，從事地理信息獲取、處理、應(yīng)用為的高技術(shù)服務(wù)行業(yè)。

總之，當(dāng)下國家層面越來越重視技術(shù)能力和實踐能力，地信相關(guān)專業(yè)的同學(xué)或者是從業(yè)者，也應(yīng)該用信息技術(shù)將自己武裝起來，以現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)為核心驅(qū)動力，應(yīng)對今后的行業(yè)變化，解決GIS行業(yè)人才“就業(yè)最后一公里”的問題。

新中地教育

新中地教育依托國家級和省部級平臺及知名地理空間信息系統(tǒng)（GIS）軟件領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)——中地數(shù)碼集團(tuán)，中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）等優(yōu)質(zhì)雄厚的企業(yè)資源、教育背景及產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，為人才培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)的師資及教育資源！