《講了很久很久的西游記》:陪伴孩子們探尋古老文化的神奇之旅
無(wú)論是在我們的童年時(shí)光中,還是在現(xiàn)在我家的孩子,好像都沒(méi)辦法抵抗西游記帶來(lái)的誘惑,一部?jī)?yōu)美的西游記會(huì)被孩子們深深地喜愛(ài),他們會(huì)在這個(gè)奇幻的世界中感受無(wú)盡的奇妙與夢(mèng)想。
但是孩子在很長(zhǎng)一段時(shí)間,一直詢問(wèn)我,他們師徒四人到底是不是真的,是哪里人,有什么家人?……給我問(wèn)的目瞪口呆,我只知道,師傅唐玄奘是真人,但其他的人呢?那些妖精呢?《講了很久很久的西游記》,更是為孩子們提供了一扇了解古老文化的大門,讓他們?cè)陂喿x中感知到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
這套《講了很久很久的西游記》全共三冊(cè),作者很巧妙地運(yùn)用科普的手法,向孩子們深入解釋了故事中所出現(xiàn)的歷史下的背景、地理環(huán)境、人物描寫、妖怪形象、文化傳統(tǒng)等知識(shí)點(diǎn),幫助孩子們更好的理解西游記這部巨著的深層含義和文化底蘊(yùn),同時(shí)激發(fā)孩子們對(duì)于傳統(tǒng)文化的探究欲。
比如這套書中的第二冊(cè),從歷史和地理的角度,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)性。書本里有繪制的地圖,從長(zhǎng)安出發(fā),路徑蘭州、涼州、瓜州。。。高昌國(guó)、波迷羅川。。。碎葉城。。?;顕?guó)。。那爛陀等,每一個(gè)地點(diǎn)所遇到的妖怪的緣故,以及那些地點(diǎn)里的經(jīng)典地名的由來(lái),比如,大雷音寺的原型,其實(shí)就是那爛陀寺,這對(duì)于我們從未了解的人,實(shí)在是新奇。
還有沙和尚的八百里流沙河,這個(gè)地方到底在哪里?是否真的是條河?
而在介紹這些地點(diǎn)原型時(shí),孩子們能夠看到知名地理環(huán)境的同時(shí),在閱讀故事的同時(shí)加深理解,認(rèn)識(shí)到其他陌生的文化和歷史,從而拓寬閱讀視野,培養(yǎng)跨文化的認(rèn)知能力,也是對(duì)培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)非常有助益。
值得一提的是,這套書的畫風(fēng)非常精美,畫面色調(diào)自然溫暖,圖文并茂,讓孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中感官體驗(yàn)更豐富,能夠更好地理解故事中的文化和道理,為他們打開(kāi)了通向奇妙世界的大門。
通過(guò)這套書的閱讀,孩子們感受深切,這樣的西游記才是他們想要的。在通過(guò)故事中了解古代文化的同時(shí),也理解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和深層含義。孩子們?cè)诤透改富蚶蠋熞黄痖喿x的過(guò)程中,不僅會(huì)感受到一份親切的陪伴,也能夠增加自己對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解,成為了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的途徑之一。
這套《講了很久很久的西游記》用優(yōu)美的語(yǔ)言和精美的插圖,帶領(lǐng)孩子們探尋歷史、文化、地理等方面的知識(shí)和文化內(nèi)涵,家里有喜歡《西游記》的5-12歲的兒童,一定不要錯(cuò)過(guò)這套好看的書。