我們《園林規(guī)劃設(shè)計》一輪導(dǎo)讀課程結(jié)束了，但是仍然有很多同學(xué)表示，書中長篇大論，任我用破腦袋瓜也記不住這書中冗長且文縐縐的句子。

況且真實情況是：

將書中內(nèi)容全部抄上去一定不是老師心中的最優(yōu)解，那可真謂是吃力不討好。

所以，我們可以延續(xù)丹姐的SPS三進學(xué)習(xí)法，即高效又快速的整理，還方便我們二輪學(xué)習(xí)時可以快速提取！

我們就先以《園林規(guī)劃設(shè)計》最?？嫉闹R點——視距三角為例，來向大家傳授這個技巧。

原文 （step1——劃出關(guān)鍵詞）

視距三角定義

截取自《園林規(guī)劃設(shè)計》汪輝

我們在定義中畫出關(guān)鍵詞有：停車視距、三角形、不能遮擋視線、地面物、植物布置

連詞成句，可以歸類為兩點：是什么？如何做？

1）定義（是什么）

視距三角為兩條道路相交【停車視距】所形成的三角形

2）要求（如何做）

a.此三角形內(nèi)不能有任何遮擋司機視線的高度超過 0.7m 地面物存在

b.宜選用 低矮的 喬灌花草進行種植

以上就是我們針對書中內(nèi)容整理的答案。

但是我們這么回答就行了嗎？

大家將書合上，是不是對于視距三角的解釋除了三角形 和視距其他好像從未整理過一樣。

就有種好像明白又好像沒理解的縹緲感，這是為什么呢？

接下來讓我們進入下一步，讓編編一一為大家揪出那些，想說又說不上來的疑惑點。

初整理 ?（step2——拆詞重組）

既然到了我們?nèi)椒ǖ牡诙?，那得讓同學(xué)們的疑惑點剖析的明明白白~

原文疑惑點1：

【停車視距】是什么？

原文疑惑點2：

道路相交僅形成直角，如何形成三角形?是否沒敘述完整？

原文疑惑點3：

是什么？如何做？我們在原文已提到，但對于園林綠地的建設(shè)意義何在？（俗稱我學(xué)了和我有什么關(guān)系）

以上這三個點是不是說出了同學(xué)們的困惑?同學(xué)們在整理知識點的時候很多都是對于書上的內(nèi)容照搬照抄……

也就是：筆記做很好，知識不過腦~

所以我們整理知識點的時候，想把我們這幾個困惑點解決，是不是就需要進一步理解這個知識點呢？

原文疑惑點1：

【停車視距】是什么？

停車視距定義：

——截取自《園林規(guī)劃設(shè)計》汪輝

同樣的我們還是畫出關(guān)鍵詞：

道路平交路口處、轉(zhuǎn)角、距離、發(fā)覺來車、剎車時間、安全視距。

總結(jié)過后同樣是連詞成句，但是用我們自己的話來整理我們的【停車視距】。

從定義、作用、意義三個層面不同角度闡釋，這樣同學(xué)們是不是更好的理解了什么是【停車視距】呢？

定義（是什么）：

是一段位于道路交叉口轉(zhuǎn)角處的一段距離

作用：

使司機發(fā)覺對面來車，并有充分的時間剎車

意義：

保證行車安全（既然叫“安全視距”就是為了安全需要）

原文疑惑點2：

道路相交僅形成直角，如何形成三角形?

是否沒敘述完整？

三角形如何形成，三條線進行圍合，我們對書中描述進行完善則是：“兩條道路相交，停車視距的端點相連所形成的三角為視距三角”

原文疑惑點3：

是什么？如何做？我們在原文已提到，但對于園林綠地的建設(shè)意義何在？

我們在學(xué)習(xí)園林理論的時候，要時刻圍繞著我們的中心。

即我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)它？

它對于綠地建設(shè)起到了什么作用，有什么影響？

我們的【視距三角】對于我們綠地建設(shè)有什么意義呢？

【視距三角】歸屬于我們的附屬綠地的道路綠地；

道路綠地最為講求的就是我們行車的安全，因此根據(jù)道路綠地的核心我們可以總結(jié)成：

保證司機行車安全，減少交通事故發(fā)生。

最終回答 ?（step3——重新整合）

通過前兩步我們將我們將前面的疑惑點及原文關(guān)鍵詞句進行知識點片段的重新整合，很容易就得出了以下解釋：

定義：

位處兩條道路 交叉口 轉(zhuǎn)角處；使司機發(fā)覺對面來車，并有充分的時間 剎車的距離 ；此相交 距離端點連接 所形成的三角形；叫做視距三角。

要求：

此三角形內(nèi)不能有任何遮擋司機視線的高度超過 0.7m 地面物存在；

宜選用 低矮的 喬灌花草進行種植。

意義：保證司機 行車安全 ，減少交通事故發(fā)生。

鏘鏘~至此，我們的【視距三角】的知識點整理完成咯！

是不是更有條理和邏輯性了呢！

這樣二輪復(fù)習(xí)在進行回看和記憶的時候，就能夠非?？焖俚幕貞浧饋砹藒

貼心的瑞瑞我把整理流程轉(zhuǎn)換成思維導(dǎo)圖方便同學(xué)們更好的理解?！就犷^鍛煉頸椎時間開始】

授人以魚不如授人以漁，我的收納技巧都傳授給大家咯！同學(xué)們3步快速筆記整理法get到了嗎？

這個實用的方法其他科目也都適用哦，從此輕松來記憶~

歡迎加入林緣考研各院校交流qq群

▽ 東南地區(qū)院校 ▽

21風(fēng)景園林考研主群【南林】：695803117

21南京農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：572455215

21東南大學(xué)風(fēng)景園林考研群：568371279

21蘇州大學(xué)風(fēng)景園林考研群：182600656

21浙江大學(xué)風(fēng)景園林考研群：326976392

21浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林考研群：574828320

21浙江理工大學(xué)風(fēng)景園林考研群：822438736

21安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：633821831

21南京林業(yè)大學(xué)城市環(huán)藝考研群：339032729

▽ 京津翼+西北地區(qū)院校 ▽

21北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：770849207

21天津大學(xué)風(fēng)景園林考研群：712413913

21西安建筑科技大學(xué)風(fēng)景園林考研群：1078708851

▽ 華中華南地區(qū)院校 ▽

21華南農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：737201300

21華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：437965884

▽ 中南地區(qū)院校 ▽

21福建農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林考研群：634395101

21中南林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林考研群：1031390438

林緣官方咨詢團隊

官方QQ咨詢團隊

QQ：177024519（青青）

QQ：3076639144（加一）

QQ：2375004399（柚子）

QQ：3622029048（芒果）

官方微信咨詢團隊

微信號：linyuankaoyan7 （柚子）

微信號：linyuankaoyan6 （芒果）

微信號：linyuankaoyan168（青青）