智麻教學(xué)采用錄播課和輔導(dǎo)課相結(jié)合的方式，貫穿學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程，保障了學(xué)生在接收知識的同時能夠消化變成自己的技能，性價比很高的在線學(xué)習(xí)平臺。

漫畫教學(xué)需要注意以下幾點:

1. 立足基礎(chǔ),穩(wěn)步提高。漫畫教學(xué)需要從基礎(chǔ)理論、繪畫基礎(chǔ)、人物畫法等入手,讓學(xué)員逐步掌握漫畫創(chuàng)作的基本法則與技能。這需要我們從簡單至復(fù)雜,循序漸進地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)員在時間內(nèi)達到穩(wěn)定的技能水平。

2. 理論與實踐并重。漫畫教學(xué)需要同時傳授理論知識與實踐技能。這需要我們在教授規(guī)則與原理的同時,也注重動手實踐的訓(xùn)練,讓學(xué)員在理解知識的基礎(chǔ)上熟練掌握技巧,并在實踐中發(fā)現(xiàn)新的問題與解決思路。

3. 培養(yǎng)興趣與激情。漫畫教學(xué)需要培養(yǎng)學(xué)員對漫畫創(chuàng)作的濃厚興趣與熱情。這需要我們在漫畫課程的設(shè)計中體現(xiàn)與時俱進的內(nèi)容,選擇學(xué)員感興趣的主題進行講解;這需要我們在教學(xué)過程中展示成功的例子來啟發(fā)創(chuàng)作靈感,也分享個人創(chuàng)作歷程以增加親近感。

4. 鼓勵個性發(fā)展。漫畫教學(xué)需要在傳授標(biāo)準(zhǔn)知識的同時,也鼓勵學(xué)員個性發(fā)展與創(chuàng)新思維。這需要我們在教條提示的同時,也留出發(fā)揮空間,給予學(xué)員個人判斷與理解的機會;這需要我們在評價學(xué)員作品時兼具教育與鼓勵的目的,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)提高的方向,也增強其創(chuàng)作信心。

5. 注重互動交流。漫畫教學(xué)需要在教與學(xué)之間建立互動的交流環(huán)境。這需要我們在教學(xué)過程中重視學(xué)員的反饋與提問,并給予耐心解答;這需要我們設(shè)計有意思的互動課程來激發(fā)思考,組織同學(xué)間的討論與交流活動;這需要我們在課后也與學(xué)員保持溝通,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并提供及時幫助。