文｜王YF /?凱程網(wǎng)課學員

華東師范大學課程與教學論專業(yè)

既然選擇了，就勇敢走下去——華東師范大學311考研經(jīng)驗談

好怕這是夢，但是真的圓夢了，竟有點不知所措。耽擱了很久終于來寫這篇初試經(jīng)驗貼。關于三跨，關于二戰(zhàn)，關于教育學，關于自己。

基本情況

我是工科生，本科雙非。本科選專業(yè)的時候，百度了各種專業(yè)，然后選了光電信息，僅僅因為百度百科上的圖片很好看，是五彩的光纖。后來發(fā)現(xiàn)自己不是搞科研的料，做實驗的時候特別害怕會觸電，于是決定未來要做一個安全的工作。朋友們都說我很適合做老師，我仔細忖度，確實如此。

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剛開始身邊沒有同行的人，其實是很害怕的。大三的寒假我就上網(wǎng)買了311的教材，這么多，我都不相信自己能看完。我來不及就匆匆瀏覽了一遍。當時真的啥也不懂，哪個機構哪個課程哪個老師好，我單純地以為只能靠自學，此間慢慢成長的過程就不詳述了。

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接下來我就直接從自己的一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的幾個方面的學習情況對比來看考研。大三整個暑假都在學校圖書館學習，不敢怠慢，一戰(zhàn)的成績?yōu)椋河⒄Z74，政治63，311教育基礎綜合180。

畢業(yè)后和同學租了學校附近的房子，依然從暑假開始全面復習，二戰(zhàn)成績?yōu)椋河⒄Z75，政治69，311教育基礎綜合212。已被華東師范大學課程與教學系擬錄取。

關于情感

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首先，我想破天荒得談談情感狀況。我還沒看到有經(jīng)驗貼談情感的，但情感狀況對我的影響還蠻大的。首戰(zhàn)那會兒我賊喜歡一哥們兒，可人家也確實不喜歡我，我知道不能拿強求，可我心里過不去這坎兒，考前一個月忍不住跟他一塊學習去了。造化弄人，開考前一天扯了個事兒，受了委屈特別難過，一度想放棄考研，自己一個人在小房間里頹廢了一個下午，晚上才背了點兒政治。

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后來二戰(zhàn)，那哥們兒已經(jīng)去上海讀研了，八月份加回好友。我覺得見不著也是好事兒，比較容易靜下來，不去想這些破事兒。我跟他說明年去上海找他，他說好。這哥們兒也是仁至義盡，就看在他憋到12月23號晚上六點公布脫單朋友圈這事兒上，我都該謝謝他。

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小結：考研期間，管理好情緒，把握好自己感情狀態(tài)十分重要。

關于擇校

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首戰(zhàn)華東師大，當時班主任建議我選擇穩(wěn)妥的學校，室友說，不一樣的學校會有不一樣的圈子，這是最后一次拼搏的機會，我覺得有道理。二戰(zhàn)本來確定了華中師范，因為出于某種原因忽然不想去上海了。

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但是華中師范竟然改自命題，我受到了暴擊。幾經(jīng)猶豫，在浙師大和華東師大之間又一次選擇了奮力拼搏。我認為，人生該拼的時候還是要拼的，這個時候的一次膽怯可能造就完全不同的結果。我還年輕，大不了輸了，就去工作，總會有一條路屬于自己。

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關于英語

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接著，說說英語復習。首戰(zhàn)我從一開始就做錯了時間表。我早在六月份就完成了第一遍真題，但是那個時候我單詞很差，大部分詞看不懂，閱讀基本錯一半對一半，我第一次慌了。

于是我做了個錯誤的決定，我停止了看朱偉老師的戀練有詞，而是買了黃皮書專攻閱讀，殊不知單詞才是基礎啊。直到十月份做第三遍真題發(fā)現(xiàn)還是錯很多的時候，我第二次慌了。很忐忑，但是室友說現(xiàn)在背也不晚，于是我又重新開始背戀練有詞。

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十一月研友給我推薦了我唐遲老師的閱讀課程，是醍醐灌頂?shù)囊粋€轉(zhuǎn)折。英語一的真題已經(jīng)記住答案了我就買了英語二的真題來檢驗，做的時候就感覺完全不一樣，總算是增長了一點信心。

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那么二戰(zhàn)的時候，我當然省去了很多曲折，我在七八月先看唐遲視頻，然后做一遍真題，不要急于做完，每天兩篇足夠。第一天先做兩篇，然后第二天劃單詞。做完一遍閱讀，開始看翻譯和完型，我看的是宋逸軒老師的視頻，然后每天一篇完型加一篇翻譯，包括英語二的。

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緊接著開始翻譯15年到18年的閱讀，每天一篇。這一輪結束就將近十月了，開始真題第二遍。真題我就刷了兩遍，不緊不慢，我覺得還行。最后還有時間就刷英語二的閱讀。

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單詞書我早就賣給學妹了，二戰(zhàn)期間我背了真題的單詞，同時每天用默默背單詞，找了很多APP，只有這個有各種單詞書資源，超級推薦，每天打卡不間斷，利用飯前飯后時間即可。

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作文的話，十月份開始看真題，然后自己歸納話題，整理了十幾篇文章背誦（一定要自己整理，可以參考模板，但是自己寫的更容易記憶。）后期看了何凱文老師的點睛班，甚至有點糾結用自己的還是他的。考場上我前兩段是自己的，最后一段結尾是他的。

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小結：單詞是重要基礎，閱讀是高分關鍵。

關于政治

再者是政治，我沒想到我的政治覺悟這么低，看書這么多遍還是考不了高分。兩次我都是用肖秀榮老師的書，最厚的那本仔仔細細看了兩遍。不過首戰(zhàn)完全沒有看視頻。

二戰(zhàn)我看了徐濤老師的視頻，我覺得看看還是有效果的，我可能就適合有個人講解一下。徐濤老師講得很不錯，講課很有風格又幽默。我的歷史不太好，看了政治的歷史和教育學的中教史視頻，感覺二者結合起來通透了不少。

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沖刺階段還是原來的8+4，處于緊張也買了別的模擬卷但是做下來感覺還是肖老師的題目比較清晰。主觀題背誦了四套卷和徐濤的小黃本，以四套卷為主，小黃本題目更多一點作為補充。

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小結：如果看書沒感覺，建議跟視頻，有的人更適合有人教。

關于專業(yè)課

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最后是重頭戲，專業(yè)課。顯然，我首戰(zhàn)的專業(yè)課是個巨大的BUG ，可能有很多人與我一樣，在考場中覺得發(fā)揮得不錯，題目也都會，成績卻與自己預估的有天壤之別！我給自己預估怎么也得220-230吧，成績出來的時候我傻眼了，我還申請了重新審核。

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回想首戰(zhàn)，我沒有系統(tǒng)地背誦，真題和凱程模擬卷我也都是寫個大概，或者翻翻書感覺自己這個知識點會了就沒去細想。沖刺階段借了研友的沖刺題來背，在樓道里遇到一個姑娘一天到晚在背誦，聽到她對一個名詞解釋倒背如流我受到了驚嚇。

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二戰(zhàn)我是從凱程的強化班開始的，畢竟有了一年的基礎。七八月每天跟著徐影老師的課程做筆記，分冊記錄，方便后期背誦。就是在此期間才恍然大悟為什么我感覺自己都會的題得分卻這么低——答題模式很重要。

不是說一定遵照什么標準格式，而是要解釋清楚一個名詞或是一個概念，如何清晰地布局自己的答案，令閱卷者也能一目了然地抓住我的關鍵詞。

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剛開始我每天看課程要看很久，因為一邊要做筆記，我看到頭暈。但是看著自己的筆記每一條都清晰有條理，并且在自己腦中的框架和概念也越來越清晰豐富，就覺得每天的學習都很充實！

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當日的筆記當日理解一遍，此外在專業(yè)課背誦上，我力推利用艾賓浩斯記憶曲線。具體我是這么做的：我按照艾賓浩斯曲線做了150天的表格。也就是從8月份開始背第一遍。

不能急于求成，我就按照自己的強化課筆記本來，先中外教育史，再教原、教心、教研，把記下來的重要知識點寫在表格里，每天七八個點，十幾天也就背完了。

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一開始我每天晚飯后背誦，后來凱程課程看完也調(diào)整了學習時間（一成不變的學習順序會使自己疲倦和厭煩），就開始早上背誦。再后來看過真題班，改為早晨背題目一小時，晚上背知識點兩小時。

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然而，出大綱的時候又受到了暴擊，新增好多知識點，當時跟室友長談了一個小時，我才冷靜下來。好在增補資料很快就出來了，也及時地調(diào)整了節(jié)奏。

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小結：英語真題單詞和專業(yè)課我都是按照記憶曲線來背的，尤其的專業(yè)課，后期背誦周期越來越長但是背誦卻越來越熟練，效果是十分明顯的。不要急于求成，不要慌，要有自己的節(jié)奏。

最后一場考試我在考場里發(fā)抖，我覺得我這一年都在浪費生命，因為《哈比改革》那道題，我卡住了！完全想不起來這是法國的還是德國的，幾近崩潰。走出考場的時候眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來的每一天我都在為這15分哀悼。

分數(shù)出來以后，我更加慶幸這一年的學習。一道大題沒有做還能拿到這個分數(shù)，而且初試岌岌可危，復試能順利逆襲也是充滿了驚喜，感謝一切。

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考研是孤獨的，二戰(zhàn)真的很辛苦。心中有對父母的愧疚，有對命運的不甘，也有很多突然的害怕和焦慮。

想對二戰(zhàn)的朋友說，不要害怕，無論如何，想要落下邁出的這一步，你能依靠的只有自己。還有，珍惜并肩作戰(zhàn)的伙伴，他們是最懂你的人。