本文是我第一篇完本小說(shuō),先前沒(méi)有寫作經(jīng)驗(yàn),文筆也不好,另外就是這篇文章是送給克拉索特金大大的生日禮物。然后無(wú)論是誰(shuí)，看到這篇小說(shuō)的人請(qǐng)留下一個(gè)贊唄，如果有評(píng)論的話我也會(huì)每個(gè)都點(diǎn)贊的，如果有好的建議我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取的。

創(chuàng)作時(shí)沒(méi)有參考任何文學(xué)作品，所有設(shè)定及故事情節(jié)如有雷同純屬巧合。

一?契機(jī)

“羊祜仁！救救我!!!”未聞其人先聞其聲聽(tīng)著這神似過(guò)年時(shí)“磨刀霍霍向豬羊”般的叫聲，我掐指一算，肯定是魯韌這個(gè)家伙，錯(cuò)不了。

“卻見(jiàn)一男子，拽開(kāi)教室鐵門，步履輕盈，如若飛燕，如履薄冰，好似那鶯鶯燕燕林黛玉，雖體弱多病，卻能立于寺前倒拔垂楊柳……”我學(xué)著市場(chǎng)邊那位說(shuō)書(shū)先生的節(jié)奏，來(lái)了段即興評(píng)述。

說(shuō)到這個(gè)，我家右轉(zhuǎn)便是市場(chǎng)，市場(chǎng)里有一位說(shuō)書(shū)先生，有一次幾個(gè)人給他錢，叫他來(lái)段紅樓夢(mèng)。

結(jié)果你猜怎么著？

在說(shuō)書(shū)人口中林黛玉有霸王之姿，力能扛鼎，曾手撕鬼子，率大清第三坦克師北伐俄羅斯，一路攻伐至北冰洋，隨后東征日本，偷襲珍珠港，促使美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。

曾讓我一度懷疑自己是不是讀了個(gè)假的紅樓夢(mèng)。

“之后那段林黛玉的我就不吐槽了，你這如履薄冰用錯(cuò)了，它應(yīng)該是形容人做事謹(jǐn)慎。”魯韌聽(tīng)著我說(shuō)了好久，才打斷道。

“戳啦，你在冰上走肯定很快，你甚至不用走，直接滑就行，總歸是跑得快，所以我就用它來(lái)形容你跑的快啦?！?/p>

“成語(yǔ)怎么可以隨意歪曲呢？”他估計(jì)是被我懟了回去有點(diǎn)惱火。

“咳咳咳，魯韌同學(xué)，《活板》原文背完了嗎？沒(méi)背完沒(méi)權(quán)利指責(zé)他人哦。這可是大家立下的規(guī)矩?！?/p>

“……你不覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)背誦很破壞氣氛嘛？”

“不和你說(shuō)這個(gè)了，你猜猜我剛剛遇到了誰(shuí)？”他找了個(gè)位置坐下，神秘兮兮地說(shuō)道。

“誰(shuí)？”我覺(jué)得我猜不到，也沒(méi)必要猜，所以直接了當(dāng)?shù)膯?wèn)道。

“你好歹猜一下嘛！”他剛剛故作神秘的臉立馬堆滿了笑容。

“嗯哼，是遇到了顏輝，李寧還是你女朋友？”我隨便說(shuō)了兩個(gè)人名，顏輝是他的同桌，李寧是他的組長(zhǎng)，至于最后一個(gè)我都不知道有沒(méi)有這個(gè)人。

“都不是?！濒旐g一口氣否定了我所有的猜測(cè)，但他透露了一個(gè)非常重要的信息。

特喵的，就這個(gè)二貨還有女朋友，我都沒(méi)有!

當(dāng)然，這么沒(méi)禮貌的話我是不會(huì)說(shuō)的，最起碼不會(huì)當(dāng)著別人的面說(shuō)的。

“是越。”魯韌豎起一根手指，在我面前比劃著。

“誰(shuí)？”

“越，我們學(xué)校傳說(shuō)中的一只厲鬼，由于生前死在了老校區(qū)，所以死后化作鬼魂，一直在老校區(qū)那里游蕩，所以那里荒廢了?！彼秸f(shuō)越起勁，估計(jì)有點(diǎn)上頭了，“傳說(shuō)他有一把手槍，手槍里射出的子彈可以打破任何東西，包括規(guī)則與自然規(guī)律，遇見(jiàn)他的人可以向他許愿，但是要付出一定的代價(jià)。”

“所以你還信這個(gè)？拜托誒，你現(xiàn)在在中國(guó)，是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)者的后人，是踐行社會(huì)主義的中國(guó)公民，列寧衣缽的繼承人……”我頓感無(wú)語(yǔ)，神鬼一直都是我比較討厭的話題，這種東西它擺明了就是不存在的。

退一萬(wàn)步來(lái)講，就算鬼真的存在，那鬼要是感傷人，都不用國(guó)家來(lái)了，你工人爺爺就可以把它頭蓋骨掀了。

“停停停，我澄清一下，我一開(kāi)始也不信，但我真的看見(jiàn)越了”他直勾勾地盯著我的雙眼，好像在告訴我他真的沒(méi)撒謊一樣。

雖然我還是不信就是了。

不過(guò)直接拆穿他好像也不太好。該怎么把這個(gè)話題接下去呢。

思考一直是我最喜歡干的事，不過(guò)這次不可以思考太久，不然三室一廳就扣出來(lái)了。

窗外漸漸黯淡了，夕陽(yáng)的光輝在視野里模糊了，慢慢褪去色彩。

等等……感情這家伙是怕這個(gè)。

“那個(gè)……魯韌，你要我怎么幫你？”

“咳咳，為了我的人身安全，祜仁你送我回家唄?！?/p>

怕走夜路就直說(shuō)呀喂?。?！

二?潼

唔……我怎么了？身體……動(dòng)不了，好難受。

我不應(yīng)該在車站上等車嗎？這到底怎么回事？

冷靜冷靜，我應(yīng)該是和魯韌他談?wù)撛剑缓笪覀冊(cè)谲囌镜人业能?，然后……記不清了，我好像沉溺在深海，我能感到水慢慢淹到了我的脖子，涌入我的耳朵，我想開(kāi)口說(shuō)話，卻只是張了張嘴，什么也沒(méi)說(shuō)，倒不是我不想呼救，我感到我要窒息了，水的壓力擠壓著我的身體，有一絲絲光明透過(guò)海面照射到我的眼睛，很刺眼，照得我睜不開(kāi)眼，我伸手向那曙光探去，就好像溺水的人抓住了稻草。這么形容可能不太對(duì)，我自認(rèn)為自己溺水了，拼盡全力抓去。隨后便是一陣眩暈。

“恭喜你一共睡了三小時(shí)四十七分五十六秒，已經(jīng)超越了百分之八十的學(xué)生了，繼續(xù)努力?！?/p>

陌生的聲音如利刃刺入我的耳中，嚇得我一激靈從床上坐起，床被我晃得吱呀亂響，一條浸濕的毛巾掉在眼前。

“呃……你稍微有些嚇得我了?！毖矍坝幸晃慌c我年紀(jì)相仿的男孩，“我看過(guò)你的校章了，56號(hào)羊祜仁對(duì)吧，我是48號(hào)寒潼?！彼押玫厣斐鍪帧?/p>

我挪了挪身子，和他握了手。

順便環(huán)顧了四周，事實(shí)是我根本不用看就知道這里是哪里--學(xué)校保健室，記得我小學(xué)時(shí)把自己干骨折了，剛好家人都不在，在這里躺了好久。

不過(guò)……他好像沒(méi)報(bào)班級(jí)。

我們學(xué)校有個(gè)助人為樂(lè)的加分項(xiàng)，幫助他人后找老師登記就可以加分，所以每當(dāng)某個(gè)人幫助他人是就會(huì)報(bào)上班級(jí)，姓名，座號(hào)，很顯然，他的的確確幫助了我，可他沒(méi)報(bào)上班級(jí)，那就只有一個(gè)可能。

他和我是同班的，我對(duì)他是一點(diǎn)印象都沒(méi)有，也對(duì)，我好像也沒(méi)記住班里幾個(gè)人名，至于存在感低的估計(jì)別人不說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)知道吧。

“嘟嘟，嘟嘟”手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒。

他從床邊的桌子拿出手機(jī)，在我面前晃了晃。

“應(yīng)該是你的對(duì)吧?！彼麕е淮_定的語(yǔ)氣問(wèn)道。

“嗯?！蔽掖_認(rèn)是我的手機(jī)后接了過(guò)來(lái)，話說(shuō)魯韌去哪里？

電話是爸爸打來(lái)的。寒潼悄悄的走了出去，臨走前還把門關(guān)上了。

感謝他吧，不然這個(gè)電話我還真不一定敢接。

“喂，爸是我祜仁，家里出什么事了嗎？”

“祜仁，爸這公司有些事，這幾個(gè)月回不來(lái)了，你媽媽又要出差，你這陣子先在學(xué)校待著，不要出校門，聽(tīng)到了嗎？不要出校門，廣東這幾天不太平……”

“知道了，知道了?！蔽夜烙?jì)剩下的無(wú)非是些絮叨，便沒(méi)心思聽(tīng)下去了。

“記住了祜仁，不要出校門，在學(xué)校待著。”

拉扯了好一會(huì)，我才找到計(jì)會(huì)掛斷電話，住校對(duì)我來(lái)說(shuō)也不會(huì)怎么樣，反正吃穿住都在學(xué)校解決就行了，但愿父母明年能多陪陪我就好了。

在床上躺了好一會(huì)兒，才覺(jué)得恢復(fù)一點(diǎn)，但我必須起來(lái)了，因?yàn)槲矣浀梦液汪旐g出去時(shí)是六點(diǎn)多，如果按那個(gè)叫寒潼的說(shuō)法算，現(xiàn)在最起碼是九點(diǎn)，而我作業(yè)還一筆未動(dòng)。

走到走廊上，發(fā)現(xiàn)寒潼還在，似乎是在等我。見(jiàn)我出來(lái)了，向我招了招手，小跑著走了過(guò)來(lái)。

“祜仁，你想交個(gè)朋友嗎？”他看起來(lái)有些緊張，手在空中晃了幾下，好像在尋找一個(gè)看起來(lái)不會(huì)讓手顯得突兀的地方。

“我無(wú)所謂，但是誰(shuí)？”

“就在眼前，重新介紹一下，我叫寒潼，寒冷的寒，潼關(guān)的潼?！彼僖淮紊斐隽耸?。

三?話題

住宿的生活與往常沒(méi)什么不一樣的，只是今天有點(diǎn)困，想必是可以理解的，我昨天可是補(bǔ)了好久的作業(yè)。

另外我問(wèn)了班上好幾個(gè)人。

我們班的的確確是有寒潼這個(gè)人的，畢竟大家都知道他。

上午的時(shí)光馬上被消磨殆盡，休息時(shí)寒潼坐到我桌子的對(duì)面。

“祜仁？可以打擾你一分鐘嗎？”他輕聲輕語(yǔ)地問(wèn)道，似乎怕吵得我，又像怕吵到其他人。

“怎么了？”我伏在桌子上，把頭埋進(jìn)用手做成的枕頭中。

“你最喜歡什么？或者你最想要什么？”

喜歡………我好像沒(méi)有什么特別喜歡的東西，以前好像很喜歡音樂(lè)來(lái)著，到底是沒(méi)堅(jiān)持下去。

至于想要的……我覺(jué)得我會(huì)想要幸福吧?；畹木貌痪貌恢匾_(kāi)心才好。好像有句話是這么說(shuō)的，具體是誰(shuí)就不知道了。

但我要直接說(shuō)我要幸福會(huì)不會(huì)太模糊了，也許我可以找一個(gè)載體，具象一點(diǎn)，幸?？梢院褪裁唇壎ǎ?/p>

家人？友情？我想干的事？這個(gè)好像不錯(cuò)，如果可以，我大概會(huì)想要找個(gè)小角落，閱讀我喜歡的書(shū)吧，最好是小說(shuō)，

“我可能會(huì)喜歡小說(shuō)吧，畢竟現(xiàn)實(shí)肯定不如小說(shuō)精彩吧?！蔽矣浀梦沂沁@樣回答的。

“小說(shuō)……小說(shuō)嗎。”他嘀咕著什么，不過(guò)說(shuō)起來(lái)他是在找話題嗎？我是不是也該想個(gè)話題，免得待會(huì)太尷尬。

“祜仁，你希望小說(shuō)的情節(jié)發(fā)生在你身上嗎？”在我思考時(shí)寒潼拋出了他的下一個(gè)疑問(wèn)。

“那要看看是什么情節(jié)咯，好的話肯定多多少少會(huì)希望一下吧，當(dāng)然這應(yīng)該是不可能的?！?/p>

“嗯，那你平時(shí)喜歡什么小說(shuō)?！蔽彝低蛋蜒勖槌?，只見(jiàn)寒潼左手拿筆記本，右手握著一只鉛筆。興沖沖的書(shū)寫著。

“一般來(lái)講是那種，比較奇幻的，你知道嗎，就是那種……呃…那種就……怎么說(shuō)，舉個(gè)例子：主角是類似會(huì)某種超自然力量的人，但不是只有他一個(gè)人有這種能力，一此為中心寫下去的文章。”我努力形容出來(lái)，主要是我真的不知道這種題材叫什么。

“哦～我懂了?！?/p>

希望如此吧。

“那寒潼你喜歡什么樣的書(shū)?！蔽翼樦掝}往下說(shuō)。

“我嗎？和你差不多吧，不過(guò)我更喜歡那種都市日常文。”

四·奇異

平平無(wú)奇的一天，我走在學(xué)校的走廊上，享受著大自然的風(fēng)。

不過(guò)今天沒(méi)有見(jiàn)到寒潼呢，是出什么事了嗎？

魯仞又沒(méi)把他的語(yǔ)文課本帶回去，估計(jì)他今天背不完那篇《活板》了。

走在走廊上，往外看已經(jīng)可以看出天有些昏沉了。

“記得帶上你的雨傘，今天會(huì)下雨?！币话延陚銖奈业纳砼赃f來(lái)。

在家里父親也經(jīng)常這樣，所以我本能地把雨傘接了過(guò)來(lái)，剛想道謝，結(jié)果發(fā)現(xiàn)走廊上只有我一個(gè)人。我離最近的路口至少三十幾步，那這雨傘……不是吧……

“晦氣，回來(lái)就撞見(jiàn)鬼?！?/p>

這件事一直讓我耿耿于懷，雖說(shuō)我那天嘴上說(shuō)是撞見(jiàn)鬼，但我心里肯定沒(méi)有接受鬼這個(gè)設(shè)定。

直到我把這件事告訴寒潼。

“啥？原來(lái)你看不見(jiàn)?！睂?duì)于我的遭遇他好像很驚訝?；蛘哒f(shuō)是對(duì)我看不見(jiàn)鬼感到驚訝。

奇怪鬼怎么想都應(yīng)該是不存在的吧。

“別躲哦。”他沒(méi)頭沒(méi)尾的囑咐了一句。

下一秒，他就把一張長(zhǎng)條狀的東西貼到了我的額頭上。右手向上指著，還在半空中比劃兩下。“別摘下來(lái)哦?！?/p>

“什么東西？”我被他突然這么一搞，手不自覺(jué)地捂住額頭。被粘合物粘上腦殼的感覺(jué)是真的不好。但我還是強(qiáng)忍著把這個(gè)東西撕下來(lái)的欲望。

“當(dāng)然是符咒啦。”他輕飄飄的一句話回答了我的疑問(wèn)。

“為什么……”我其實(shí)想問(wèn)為什么我要貼這種東西的。至少怎么想都不應(yīng)該貼到我身上吧！還沒(méi)問(wèn)出口，突然感覺(jué)有什么聚集到了眼前，把視野模糊了一部分，短暫的模糊后，我重新恢復(fù)視野，但卻看到了不同的景象。

一群群渾身被不知道什么東西包裹的球狀物，在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

我驚訝地張開(kāi)了嘴。

所以……What's this?

這怎么看都不像現(xiàn)實(shí)里的任何東西吧！

“那個(gè)就是靈魂，是人死后產(chǎn)生的?！焙鼛臀医忉尩馈?/p>

不是，靈魂為什么是個(gè)球體呀，果然動(dòng)畫都是騙人的。不對(duì)，我為什么會(huì)接受靈魂的設(shè)定?。§锶?，你是堅(jiān)定的唯物主義者！

“唯物主義的話，親眼所見(jiàn)，即真正存在的，應(yīng)該承認(rèn)并研究才是唯物主義者應(yīng)有的行為，而不是堅(jiān)定的否定此前自己從未見(jiàn)過(guò)的東西?！焙谝慌詭臀已a(bǔ)充唯物主義的知識(shí)。

哎？等等，這家伙是怎么知道我在想什么的，我好像沒(méi)告訴他什么吧？

正準(zhǔn)備開(kāi)口詢問(wèn)，一股不詳?shù)臍庀涿娑鴣?lái)。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是從樓梯口傳來(lái)。

“嘖嘖嘖……”寒潼發(fā)出的毫無(wú)意義的聲響。

“你應(yīng)該感覺(jué)到了，這是只留魂?！彼D了頓，解釋道“留魂就是生前有一些事情還沒(méi)完成，所以只要幫留魂解決好事情就可以讓它心滿意足地消逝?！?/p>

“我想去看看，一起去嗎？”他站起來(lái)，把右手伸到我的面前。

喂喂喂！這究竟是什么展開(kāi)，當(dāng)這是在演小說(shuō)吶？

哎？我的手！我這手怎么不老實(shí)呢？哎呀，我怎么就管不住自己的手呢？大家都看見(jiàn)了，是我的手想去的，絕對(duì)不是我自己想去的！決對(duì)不是！

大家有目共睹，是我的手讓我去的，才不是我想去的！

五·留魂

趕到樓梯口，一只透明的人形，但沒(méi)有腿，而是像人魚(yú)一樣融成一條，但沒(méi)有尾鰭。

這倒是符合我對(duì)幽靈的印象了。

看向寒潼，他已經(jīng)拿出一大包我看不懂的符了。

“我，冤，吶！”幽……留魂把每個(gè)字的音咬的很重。

“有怨伸冤，從實(shí)招來(lái)?！痹倏聪蚝?，他從不知道哪里拿來(lái)了凳子和桌子。甚至有一個(gè)小冊(cè)子和毛筆。

要不要這么夸張？不對(duì)，這叫做專業(yè)，嗯嗯，是專業(yè)。

“我～本～是～良家女！”

“等等！這筆太干了?！焙哿宿勖P。揮了揮手，示意重說(shuō)。

“我～是～良家女！”

“說(shuō)慢一點(diǎn)。”

“……”

“良！家！女！”

“哦！你姓梁，請(qǐng)問(wèn)梁姑娘有什么冤呢？”

“……”

最怕空氣突然安靜……

不經(jīng)意間，那留魂的身影遁入陰影中。一個(gè)不注意就消失不見(jiàn)了。

“危險(xiǎn)！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，寒潼掀翻桌子，一腳踢想我的方向。

我被他這突然的動(dòng)作嚇到了，腦海里立刻下達(dá)了躲閃的命令，但我最終還是沒(méi)移開(kāi)腳步。

被迎面而來(lái)的桌子砸中是真的疼，摔在地上是我懷疑我的骨頭是不是被打斷了。全身上下都在疼，疼得刻骨銘心。

但是……

這好像是友軍的火力??！神特么痛擊我的友軍是吧！

剛想開(kāi)罵，但見(jiàn)到我剛剛站的地方變成了黑洞洞的一攤，嘴還是閉上了。畢竟痛一下和一個(gè)根本不知道的結(jié)果我還是會(huì)選的。

“不～可～接受！”這聲音充滿尖銳和憤怒，侵襲著我的耳膜。

當(dāng)我再向地面望去時(shí)，那攤黑色的不明物質(zhì)已經(jīng)不見(jiàn)了。

與此同時(shí)，寒潼將一張符撕碎，狠狠地向前一擲去，散出的碎屑頓時(shí)化作一團(tuán)團(tuán)火星，整個(gè)樓梯口都被火焰填滿。

想必是受不了高溫，那消失的黑影從樓梯口竄了出來(lái)。向著寒潼沖了過(guò)去。

電光火石之間，原本分散的火星竟然向著黑影幾秒后的位置，飛速地靠攏，凝聚成一個(gè)大火球。

留魂反應(yīng)迅速，在火球前及時(shí)停了下來(lái)。

“拜拜啦。”寒潼調(diào)皮地打了個(gè)響指。

凝聚的火球如同電視上說(shuō)的激光一樣筆直的燒了過(guò)去。

隨后我就再也感覺(jué)不到原本那只留魂的氣息了。

“吶，祜仁，你說(shuō)物理超度算不算超度？如果算的話，我是不是功德加一了？”

功德加不加我不知道，反正我的世界在這一天被顛覆了。

就在我思考人生時(shí)，我無(wú)意瞥見(jiàn)寒潼身后約三十米處的黑色身影，好像是……一只黑色的貓？它剛剛有在那里嗎？它盯著我，我盯著它。

六·間隙

“背誦！”一大早魯韌就拉著我說(shuō)要背誦。

笑話，他昨天連書(shū)都沒(méi)帶回去，怎么可能會(huì)背？

“你會(huì)背嗎？”我毫不留情的反問(wèn)道。

“活板，沈括，板印書(shū)籍，唐人尚未盛為之……”這家伙倒是背得有模有樣的。

不過(guò)，昨天是真的不可思議，使用符咒獲得力量，人死后會(huì)化作靈魂，這真的不要什么玄幻小說(shuō)的設(shè)定嗎？

如果現(xiàn)在我是在現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有做夢(mèng)的話，那么從我人生十幾年，是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似這樣的。

那如果我是在做夢(mèng)，當(dāng)寒潼把桌子砸向我時(shí)又是那么疼，如果是夢(mèng)，那么應(yīng)該在我砸到我時(shí)就應(yīng)該醒了。

感覺(jué)好難懂啊。

“昇死，其印為余群從所得，至今寶藏?！?/p>

想不到魯韌真的把這篇《活板》一字不差的背了下來(lái)。

“會(huì)背就早點(diǎn)背好嗎？”我突然有些后悔去說(shuō)那句話，估計(jì)接下來(lái)一個(gè)月要天天聽(tīng)見(jiàn)他調(diào)侃我這句話了。

然而，他接下來(lái)的一句話給了我迎頭痛擊。

“我今天才會(huì)的?！?/p>

這家伙是在凡爾賽嗎？

“你今天怎么會(huì)有時(shí)間？現(xiàn)在才早上八點(diǎn)左右，昨天晚上你又沒(méi)把課本帶回去?！?/p>

“我七點(diǎn)半到校，有半個(gè)小時(shí)背誦，合理吧？”

合理你個(gè)大頭鬼！

現(xiàn)在我可以確定這里不是現(xiàn)實(shí)了，或者絕對(duì)不是我原本生活的地方了。

原因有三。

一，我對(duì)我來(lái)到這個(gè)地方的時(shí)的記憶完全沒(méi)有，幾乎是斷片。這就使我可能出現(xiàn)錯(cuò)認(rèn)，也許這個(gè)地方只是像我原來(lái)的學(xué)校。

二，無(wú)論是符咒，還是靈魂，這些與我從小到大被灌輸?shù)乃枷胧峭耆灰粯拥?，甚至可以說(shuō)是顛覆的。在來(lái)到這里之前我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人可以看見(jiàn)鬼魂的。

三，不管怎么樣魯韌絕對(duì)不是我認(rèn)識(shí)的魯韌。魯韌雖然與我只是一個(gè)半學(xué)期的同學(xué)，但久而久之我也發(fā)現(xiàn)了他的一些習(xí)慣。

以他的學(xué)習(xí)習(xí)慣是絕對(duì)不可能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)背誦完一篇文章的。尤其是想《活板》這種篇幅較長(zhǎng)的，背誦時(shí)一字不差是根本不可能的，背重了，背錯(cuò)了，背亂了家常便飯。

此外，當(dāng)可以捉弄他人但不傷感情的情況下，他絕對(duì)會(huì)選擇捉弄人的，所以他沒(méi)道理放過(guò)我。

綜上，我應(yīng)該不是在我原來(lái)生活的地方了。

那是誰(shuí)把我?guī)нM(jìn)來(lái)的……

不知為何，我和寒潼剛見(jiàn)面時(shí)的情景浮現(xiàn)在眼前。

那家伙應(yīng)該是安全的，至少，他如果真的要害我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法。

現(xiàn)在應(yīng)該搞懂他為什么把我?guī)нM(jìn)來(lái)，以及他為什么把我?guī)нM(jìn)來(lái)。

思考間，我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有個(gè)熟悉的黑色一團(tuán)。它盯著我。

七?猜忌

我停留在操場(chǎng)的理由可以有很多，小學(xué)時(shí)，我尤其不喜歡體育課。這并不是我有多么喜歡學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，我大概是見(jiàn)不得別人好。沒(méi)有任何緣由，單純看見(jiàn)我的同學(xué)在操場(chǎng)上自由玩耍，放聲大笑，我總會(huì)莫名的腦火。我會(huì)在體育課后疏遠(yuǎn)他們，或許我的同學(xué)會(huì)疑惑，沒(méi)有人知道他們是怎么觸怒我的，我也是一樣的。

我的同學(xué)向來(lái)不可靠，只要我敢把重要的事情交給他們時(shí)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓我失望——他們總能出乎意料地把事情辦砸。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里我是沒(méi)有朋友的，當(dāng)然現(xiàn)在也沒(méi)有，或者說(shuō)沒(méi)有人是我真正認(rèn)可的朋友。

有些好事的家伙會(huì)認(rèn)為我是被班級(jí)孤立了，其實(shí)這也是錯(cuò)的。我更像是在大家手中的筆記。要用時(shí)拿起來(lái)看一下，我也是一樣的，記得時(shí)，就和我說(shuō)兩句，不記得時(shí)，全當(dāng)陌生人。

所以當(dāng)寒潼一見(jiàn)面就要交朋友的行為我是不理解的，現(xiàn)在最起碼是有些眉目的……大概是他需要我干什么吧。

今天我也可以安安靜靜地坐在教室里過(guò)完一整天自然也可以自顧自的站在操場(chǎng)上。我可以編出很多理由讓我的行為合理化。

但我可不相信一只貓也有這樣的能力。

隨著陽(yáng)光撒下，貓的背影逐漸拉長(zhǎng)，與走廊上那段身姿……貓姿不斷重疊，逐漸吻合，我能肯定了，這絕對(duì)是一只貓。

“遠(yuǎn)離他，他很危險(xiǎn)?！?/p>

“……”

如果我跟你說(shuō)一只貓真在和我講話，誰(shuí)會(huì)信？怕不是直接送去圣伊麗莎白瘋?cè)嗽毫恕?/p>

“他對(duì)你而言，十分危險(xiǎn)?！彼僖淮沃貜?fù)道。

“誰(shuí)？”

“不能說(shuō)，不然他就知道了。如果你想逃離這里，就走出校門?！?/p>

說(shuō)完貓，不對(duì)，貓妖瞬間消失了，無(wú)論我再怎么努力尋找都無(wú)濟(jì)于事。

然后就是他留下的線索。

請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是流行謎語(yǔ)人嗎？到底是說(shuō)誰(shuí)我怎么知道啊！寒潼嗎？他很危險(xiǎn)？

嘶……好像也不是不可能。

回想起他在樓梯口的英勇戰(zhàn)績(jī)。嗯，這個(gè)人確實(shí)挺危險(xiǎn)。

但我總覺(jué)得寒潼不是壞人，他要是壞人那他那番作為就說(shuō)不通了。

至于校門口嘛……

的確有一段時(shí)間沒(méi)出去了。

八?迷離

小學(xué)時(shí)一放學(xué)跑到校門口環(huán)視一圈，便絕對(duì)可以在茫茫人海中找到那個(gè)身影。

上初中后，那個(gè)身影逐漸遠(yuǎn)離了我，我發(fā)現(xiàn)我很少有機(jī)會(huì)靠近他。他為了工作，又或者說(shuō)是為了我，他得遠(yuǎn)赴萬(wàn)里，去一個(gè)他可能不是因?yàn)檫@些永遠(yuǎn)都不會(huì)去的地方。

你可能會(huì)問(wèn)我的母親呢？

其實(shí)我也想知道，我問(wèn)過(guò)我的父親，他憤怒地將我趕了出去。

然后我發(fā)現(xiàn)即使是閑暇時(shí)，我的父親也會(huì)去醫(yī)院，更重要的是我們家這陣子沒(méi)人生病。

可能……他真的對(duì)我隱瞞了些什么。

但我絕對(duì)不會(huì)因此生他的氣——無(wú)論真相究竟是怎么樣的。

有時(shí)我會(huì)想，如果我不在了，是不是我的父親就會(huì)過(guò)的更好？也許他就不必在哪么辛苦的工作了，不必去思考更多的事情，他只要過(guò)好自己一個(gè)人就好了。

但我沒(méi)那個(gè)勇氣讓自己不活下去，就是我已經(jīng)把刀架在了脖子上，我也絕對(duì)沒(méi)有勇氣揮下去的。

我努力的說(shuō)服自己，就算我消失了，也未必會(huì)讓父親過(guò)得更好。這肯定是符合現(xiàn)代三觀的說(shuō)辭，可在我一遍一遍的告訴自己時(shí)，在我看見(jiàn)父親為了我奔波時(shí)，我也不知道這是對(duì)的還是只是我用來(lái)欺騙自己的理由。

如果說(shuō)這一切是一個(gè)夢(mèng)，那我會(huì)希望它馬上醒來(lái)，為什么呢？

這個(gè)夢(mèng)不好嗎？活在夢(mèng)里永遠(yuǎn)不會(huì)打擾到現(xiàn)實(shí)里的人。你不會(huì)在麻煩別人了，一切都是新的開(kāi)始。

一天一天，我在思考中度日，我明明知道這里不是我該待的地方，可我挪不開(kāi)腳步。

我的存在……是值得的嗎？

我逐漸有些迷離了，當(dāng)我無(wú)數(shù)次駐足在學(xué)校的走廊，眺望著遠(yuǎn)方的校門口時(shí)，我終于邁出這一步。

可我真的有勇氣面對(duì)最后的答案嗎？

九?一夢(mèng)

“哦？羊祜仁，你在這里干什么呢？”

就在我準(zhǔn)備邁出校門時(shí)，寒潼的聲音如同麻繩困住了我的步伐。

是的，一切的線索都在指向他。

“寒潼……這究竟是怎么回事？”

如果那只貓沒(méi)騙我，那我的面前便是這里的出口，我能感覺(jué)到校門口的能量涌動(dòng)，慢慢涌現(xiàn)，隨后張裂，形成了一個(gè)巨大裂縫。

我回過(guò)身看去。

“我走進(jìn)去，就可以回去了，對(duì)吧？”

“……嗯”

“還不走嗎？”他的上排牙齒緊咬著嘴唇，看起來(lái)有很多話想說(shuō)。

“我想聽(tīng)聽(tīng)你怎么說(shuō)的?！?/p>

“要說(shuō)實(shí)話嗎？”

“不然我聽(tīng)啥？”

如果他真的完全閉口不談，我可能還真的狠不下心去逼問(wèn)他，終究是有情義了，就像之前一樣，那群白癡在背叛了我的信任之后，我完全不敢向他們問(wèn)責(zé)，我根本沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)！

等了好久都沒(méi)等到他的答復(fù)。氣氛，逐漸凝固了。兩個(gè)人，你看著我，我看著你。

我不耐煩了，準(zhǔn)備走入那個(gè)裂縫之中。

“你為什么想回去！”

？？？

我不解地回過(guò)頭。

什么叫我想回去？我難道想來(lái)這里嗎？雖然這里的確是我無(wú)法理解的，可以說(shuō)是世界的奇跡了。但那又怎么樣？我不該存在在這里，我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，這里不屬于我，絕對(duì)有人比我適合這里。

“你先告訴我這里是什么情況，為什么你可以用那些符咒，為什么會(huì)有靈魂，為什么我看見(jiàn)了一只貓會(huì)說(shuō)話，這樣切究竟是為什么？”我一股腦吧藏在心里的疑問(wèn)統(tǒng)統(tǒng)扔了出來(lái)。

“……那如果我說(shuō)這里是你親手創(chuàng)造的，我只是路過(guò)你信嗎？”

“……”

“……”

論如何一句話把所有人干沉默。

十?結(jié)夢(mèng)

“這里是你的夢(mèng)境，這里除了你和我以外，所有的都是假的?！?/p>

他揮了揮手，禮堂，操場(chǎng)，教學(xué)樓，一個(gè)接一個(gè)的消失，最后整個(gè)夢(mèng)境只剩下了我和他。

“不過(guò)相對(duì)的，你可以在這做任何事，創(chuàng)造任何你想要的東西，如果你想要?！彼咸喜唤^地說(shuō)道：“你可以在這里干任何事情，這不是很好嗎？為什么還要離開(kāi)呢？”

那請(qǐng)問(wèn)這和自欺欺人有什么區(qū)別？虛假的東西終究是假的，永遠(yuǎn)不會(huì)變真。

稍微組織了一下語(yǔ)言，我說(shuō)道：“寒潼，虛假的終究是假的，如果我選擇了這里，那和捂起耳朵，自以為自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也聽(tīng)不見(jiàn)，伸出手想要盜鈴的人，那些自欺欺人的人又有什么區(qū)別？我寧可活在現(xiàn)實(shí)中，也絕不會(huì)在夢(mèng)中享受?！?/p>

我來(lái)了一個(gè)我自以為很帥氣的轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備離開(kāi)。

但事實(shí)根本沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單……

“如果我告訴你，你在現(xiàn)實(shí)中下一秒就死亡，你還會(huì)不會(huì)回去？”他冷冰冰的話語(yǔ)，如同利刃，劃開(kāi)長(zhǎng)空，刺入我的耳中。

我頓時(shí)停下了腳步。

……總不可能這也是在騙我吧。

而寒潼像是看穿了我的心思，搖了搖頭說(shuō)道：“我沒(méi)騙你，你之所以會(huì)創(chuàng)造出這個(gè)夢(mèng)境，是因?yàn)槲覄偤寐愤^(guò)，然后我的伴生物與你腦海中那些奇思妙想融合，結(jié)果就形成了這個(gè)夢(mèng)境……”頓了頓，他又說(shuō)道，“所謂伴生物，你可以認(rèn)為是我的一部分，但是有自我意識(shí)。如果我受傷，他們也會(huì)受傷。同理，我死亡，他們也會(huì)死亡。所以他們會(huì)盡全力保護(hù)我。我知道有一只貓指引你到了這里，那只貓其實(shí)就是你的伴生物。至于為什么它會(huì)出現(xiàn)……大概是我貼給你的那一張符咒將周圍我使用的能量重新聚集到了一起，結(jié)果就形成了伴生物?！?/p>

他的解釋還算及格，雖然是有那么一點(diǎn)巧合，但看看四周就知道，八成沒(méi)說(shuō)謊。

按照他這個(gè)說(shuō)法，他是沒(méi)有惡意的。我稍稍放下了戒心。

“那你是什么情況，你為什么可以用那些符咒？”我緊接著下一個(gè)問(wèn)題。

“我死了，所以可以用符咒。你沒(méi)死，所以你不可以用符咒，只能借助我的力量來(lái)使用?！?/p>

“……”

“那為什么我可以看見(jiàn)你？”

“將死之人可以看見(jiàn)已死之人，沒(méi)記錯(cuò)的話是這樣的。”

我嚴(yán)重懷疑他在耍帥，但我沒(méi)有證據(jù)。

十一?歸夢(mèng)

從寒潼那來(lái)的消息。我首先得理一下思路。

一切的開(kāi)頭，就是我馬上要死了，然后寒潼的伴生物和我與魯仞聊的話題產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”構(gòu)成了這個(gè)夢(mèng)境，這個(gè)夢(mèng)境中沒(méi)有得不到的東西。

寒潼用我對(duì)現(xiàn)實(shí)中學(xué)校的記憶，重塑了這個(gè)夢(mèng)境，所以這就是為什么我一開(kāi)始把這里認(rèn)成了現(xiàn)實(shí)。

寒潼在我額頭上貼的那張紙除了讓我看見(jiàn)靈魂之外，也將周圍的靈魂聚集，從而形成了伴生物。

如果他說(shuō)的全沒(méi)錯(cuò)的話，那估計(jì)是我的伴生物錯(cuò)認(rèn)為寒潼會(huì)對(duì)我不利，所以才會(huì)告訴我這個(gè)夢(mèng)境的出口。

寒潼……我應(yīng)該是可以相信他的，但他如果是壞……

誒？不對(duì)我有什么好圖謀的？

好吧，看來(lái)這就是個(gè)純?yōu)觚埵录?，誰(shuí)會(huì)指望從初中生身上圖謀什么呢？

如此，我的心里便剩下了最后兩個(gè)疑問(wèn)。

雖然有些不禮貌，但我還是想問(wèn)問(wèn)……

“寒潼，你是怎么死的？”

“……問(wèn)這個(gè)干嘛？”寒潼冷不防被我這么一問(wèn)，估計(jì)是在納悶?zāi)亍?/p>

“沒(méi)事，只是覺(jué)得你明明和我差不多大，結(jié)果……”我撓了撓頭，向他解釋道。

“喂喂喂！你馬上也要死了好吧。咱們誰(shuí)也不許笑誰(shuí)?！彼珠_(kāi)嘴笑了笑，頓了頓隨后說(shuō)道：“我的話……無(wú)非就是一場(chǎng)大火，火焰將我和我的哥哥困在了學(xué)校的教室中?！?/p>

“被火燒死了嗎？這也太慘了吧?！睕](méi)等他說(shuō)完，我倒是先入為主，的確，被火燒死很痛苦，那估計(jì)是會(huì)很疼。

但，我沒(méi)想到那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

讓我來(lái)說(shuō)的話，那就是地獄，地獄也就只是如此了。

你可以想象，寒潼和他的哥哥被困在教室中，他們能夠聽(tīng)見(jiàn)外面的警笛聲，那刺耳的鳴笛聲宛如天籟之音蒞臨耳旁，他們沖到唯一沒(méi)被火焰吞噬的窗口，很可惜，這個(gè)窗戶太偏了，窗戶也被防盜網(wǎng)牢牢釘住，往日用來(lái)保護(hù)學(xué)生的鐵欄桿，今日竟然是阻擋生命的絆腳石。

所幸，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但仍然可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的消防隊(duì)，也許只要發(fā)出足夠大的聲響，或許就有一線生機(jī)。

他們開(kāi)始為了這一絲絲希望努力，直到火悄悄地靠近，想要陪陪他們，但可惜二人似乎都不喜歡它。

火把他們逼向角落，二人心里唯一的希冀便是留下一個(gè)立足之地。

火沒(méi)有給他們。

哥哥被火灼燒著，他已經(jīng)崩潰了，他祈求著寒潼的幫助，他慘叫著，他哭訴著，火焰侵蝕著他的身體，他眼睜睜的看著自己的手先是燃上火苗，緊接著是火的灼燒，然后是烈火獰笑著涌上全身。

每一秒都是如同刀割，他的身體已逐漸焦黑，生命的本能讓他不斷地向寒潼求救。但寒潼本就自身難保了。

聽(tīng)著哥哥的咒罵，聽(tīng)著哥哥的呼救，聽(tīng)著哥哥的祈求……

寒潼也有些崩潰了，他想幫助哥哥，但他好像能做的，只有快速結(jié)束他的生命了。

他提起了從美術(shù)室拿來(lái)的美工刀……

干完一切的寒潼也不想活了，火勢(shì)從沒(méi)有減小，依然是步步緊逼，他能夠聽(tīng)見(jiàn)在不遠(yuǎn)處父母的悲鳴，他看向了手中奪走生命的美工刀，往昔用來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作的美工刀……那一刻，他想到了很多。

“一名叫寒潼的人的故事就這樣結(jié)束了，但一切還沒(méi)結(jié)束，至少……現(xiàn)在還沒(méi)……”他微微抬起頭，好似沉浸在故去的記憶之中。隨后便恢復(fù)正常道，“陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，我成為了鬼魂，或許你更熟悉我另一個(gè)名字?！?/p>

我突然有個(gè)奇妙的想法，那天我和魯仞聊的不會(huì)……

“越?！蔽液退惪谕暤卣f(shuō)道。

“回到現(xiàn)實(shí)的方法也就有了?！彼斐鍪?，比了一個(gè)握著的手勢(shì)，霎時(shí)，一柄手槍便指向了我，手槍上有個(gè)清晰的數(shù)字，在不斷變化著。

259200，259199，259198……

“說(shuō)出你的愿望吧，我會(huì)收走一個(gè)代價(jià)。”寒潼晃動(dòng)著手槍。

我深呼吸一口氣：“我想要回到現(xiàn)實(shí)并活下去，請(qǐng)問(wèn)代價(jià)是什么？”

“我想想?！彼徇^(guò)頭思考著，手仍然舉在半空。

講真的，老這樣舉著，手真的不酸嗎？

“就以你在這里的所有記憶為代價(jià)吧！”

隨即，只聽(tīng)一發(fā)槍響。

十二?現(xiàn)實(shí)

“祜仁，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”身旁的魯仞還在龍飛鳳舞地說(shuō)著。

我剛剛是走神了嗎？

突然有點(diǎn)佩服我自己了，走在路上也可以走神。

“如果說(shuō)……祜仁你有在聽(tīng)嗎？”興許是我太久沒(méi)反應(yīng)了，魯仞馬上回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。

“聽(tīng)著呢，聽(tīng)著呢?！蔽乙蝗缂韧胤笱苤?。

“行，你說(shuō)說(shuō)我剛才說(shuō)了啥？”顯然魯仞并不想沒(méi)放過(guò)挖苦我的機(jī)會(huì)。

這種問(wèn)題正常答當(dāng)然是不可能答出了，但可以用魔法打敗魔法，最開(kāi)始的話題我還是記得的。

跟他拉扯一番后。果然誰(shuí)也沒(méi)占到便宜。

“祜仁，今天我們?nèi)ボ囌镜溶嚒?/p>

“不去！”我?guī)缀跏菞l件反射地說(shuō)出這句話，我的大腦甚至沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“……那我們走回去嗎？”魯仞帶點(diǎn)小哭腔問(wèn)道，這家伙你可是能少走一步?jīng)Q不多走一步。

但他的意見(jiàn)根本不算回事，畢竟他還是很怕黑的，只要身邊沒(méi)人就會(huì)怕。

“走吧！”我下達(dá)了最后的判決。

不過(guò)我究竟是為什么會(huì)拒絕去車站呢？

? ? ? ? ? ? ? ? ?（正文-完）

番外?回夢(mèng)

混沌的最初總是有著別樣的美感，在短暫的喧囂后，一切都是歸于沉寂。

一把槍，一個(gè)人，一群伴生物，一招讀心術(shù)……這便是我的一切了。

送走了祜仁，我孤零零的游蕩在這個(gè)夢(mèng)境，隨手變出漫天繁星，抬抬手，便浮現(xiàn)出大地與綠茵。

我坐在草地上，我想過(guò)了無(wú)數(shù)次這樣的事情，只是今天才這么干干。

是的，夢(mèng)境中只剩下了我一個(gè)。我再一次確定了這個(gè)事實(shí)。

不過(guò)我并不是孤身一人。

就比如你，我將手舉起，然后重重摔下，一個(gè)黑色的團(tuán)子便被摔砸在了草坪上。

“哼，我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)伴生物可以違背主人的意愿的，你說(shuō)是吧膠?！蔽依浜邇陕?。

膠，是我的伴生物，從外形上看，其實(shí)就是一只黑色的貓，硬要找不同，大概，他有點(diǎn)太黑了，以至于他可以完美融入黑暗中。

“我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人可以放棄生命的，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)生命誠(chéng)可貴，你怎么能夠拋棄生命?！蹦z也不甘示弱，面向我時(shí)頓時(shí)炸了毛。

“那你說(shuō)說(shuō)，我怎么放棄生命的?！?/p>

“你直到最后還在這個(gè)祜仁的家伙上，你知不知道你在這里待了整整兩天?！彼脨赖剞D(zhuǎn)著圈子，“我怎么就跟了你這個(gè)主?！?/p>

“羊祜仁的事……看來(lái)是你干的？”我倒是早就猜到有“叛徒”了，不過(guò)沒(méi)有懷疑到他上，畢竟我的伴生物還是挺多的。

“是！是我！你知不知道我特地創(chuàng)造這個(gè)夢(mèng)境，就是為了讓你吸收他的靈魂的，我決地你不想動(dòng)手，所以把他引導(dǎo)到出口，只要他在現(xiàn)實(shí)死亡，我們無(wú)論是借用他的身體，還是吸收他的靈魂，這都是可以的，而你怎么可以一而再再而三的放過(guò)他，甚至幫他活下去！”膠一股腦把他所做的事情全倒了出來(lái)，果然是這樣，不過(guò)我倒沒(méi)想怪他，要怪就怪設(shè)置伴生物一定以主人生命為重的人。最好槍斃十分鐘。

“膠，大義和生命都是我所熱愛(ài)的東西，如果讓我從二者中選擇一個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地選擇大義。生命固然重要，但為了生命做出傷害他的人的事是不可以的。為了大義犧牲自己，是值得贊揚(yáng)的。我雖然沒(méi)有古人的賢能，但我也有自己的追求，如果有一天我拋棄了我的追求，那我肯定是不配活在世界上了?！泵献拥纳嵘×x，我只是粗略地閱讀過(guò)，直到我死前才明白了一點(diǎn)其中的道理。

膠安靜了好一會(huì)兒，透過(guò)他的表情來(lái)看大概是還不服氣吧。也對(duì)，畢竟他是把生命看得比一切都貴重的伴生物，想必是很難理解我這番話的。

但如果要我說(shuō)的話，一個(gè)死人的命換一個(gè)活人的命，值了。

“我還有幾小時(shí)？”我繼續(xù)仰望星空，打聽(tīng)著我的生命倒計(jì)時(shí)。其實(shí)我只要把槍拿出來(lái)看看就知道了。

“還剩一分鐘了?！蹦z苦笑著，這么想想其實(shí)他也挺慘的，哪有人拉著別人一起舍生取義的？

抱歉了，不過(guò)我真的不能傷害其他人了。

這是我從那場(chǎng)火災(zāi)中學(xué)到的道理。

星夜之下，少年的身影逐漸消散，漆黑的夜被那透明的殘影照得閃耀，緩緩散出點(diǎn)點(diǎn)繁星，靜靜悄悄遁入星空，成為漫天繁星中的一部分。

少年的結(jié)局迎來(lái)了終結(jié)，但他卻為另一個(gè)少年?duì)I造了一個(gè)夢(mèng)境，指引并教育著為別人帶來(lái)更美好的結(jié)局。

（我知道我寫的不好，麻煩嘴下留人，另外番外算是填坑。）