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2017年7月14日，我們熒火蟲實(shí)踐隊(duì)來(lái)到老馬小學(xué)的第五天。作為嶺南師范學(xué)院的學(xué)生，我們具備敏感的意識(shí)。我們已經(jīng)意識(shí)到我們的教學(xué)方法存在著許多缺陷。缺陷主要有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率非常底，我們本以為“玩中學(xué)”的教學(xué)方法能很好的促進(jìn)學(xué)生們吸收學(xué)習(xí)知識(shí)，然而我們的方法卻造成了相反的結(jié)果。學(xué)生…閱讀全文