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來到育賢小學(xué)的第二天，是三下鄉(xiāng)的一個(gè)正式的開始，也就意味這個(gè)旅程真正意義上的到來。不同于以往手忙腳亂的清晨，隨著工作的逐漸展開，各個(gè)部門的分工已經(jīng)變得越來越明確了，不過也同樣預(yù)示著這是一個(gè)忙碌的早晨。我們后勤的隊(duì)員們?cè)诖笥曛旭{駛著我們的王座——小電動(dòng)，風(fēng)雨無阻地奔跑在幾公里外的小菜市場(chǎng)上去購(gòu)買今天的…閱讀全文