他推著木制輪椅，走到我面前，伸出手說，老板，行行好吧！我白了一眼，扭過頭去。他也不惱，只是嘆了口氣，復(fù)又推著輪椅繼續(xù)往前走。

我瞥見，那輪椅里躺著一個(gè)十幾歲的孩子，蒼白的臉，瘦得嶙峋。

遠(yuǎn)處有個(gè)小伙過來給了十塊錢。他哆哆嗦嗦地接了錢，也沒說謝謝，就是兩手捧著，不停地作揖。

知情的人說，輪椅里的孩子是他兒子，自小沒了娘。這些年，全靠他辛苦把孩子拉扯大，雖說苦了點(diǎn)，可卻很欣慰。因?yàn)楹⒆雍芏?，曾多次說過，一定要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)了，也讓父親過上好日子。只是天不憫人，孩子剛讀初中卻不幸患上了腦瘤，他花光了家里的錢也沒見好。

孩子輟學(xué)后，一下子就失落了，哭了好多天，病也越來越嚴(yán)重。每次發(fā)病，孩子都像個(gè)植物人，迷迷糊糊，人事不知。然而清醒時(shí)，又會想起讀書的事，總會默默地流淚。

他佝僂著身體依舊在前行，邊走邊摸著孩子的額頭，不住地在低聲啜泣。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

忽然，那孩子擺了擺手，估計(jì)是想說什么，卻沒有說話的力氣。

他可能知道孩子的意圖，立即從輪椅的后背拿出一本書給孩子看，他也拿不穩(wěn)，手一直在抖。

我離得不遠(yuǎn)，倒是能望到那本書的名字，初中二年級，數(shù)學(xué)！

孩子吃力地伸著脖子，努力地看著書，目光頹然又悲涼。

孩子也沒有看多長時(shí)間，就開始變得迷糊了，半閉著眼睛，軟軟地斜在輪椅上，一點(diǎn)表情也沒有。

他喊了幾聲，見孩子沒答應(yīng)，便小心翼翼地收了書，重又嘆上兩口氣，繼續(xù)推著輪椅向前走。

他邊走邊抹著淚，嘴里輕輕地念叨著，兒??！你一直讓我保存好這些書，爸爸知道你想考大學(xué)，可你這個(gè)病......

你咋就忘不了這個(gè)夢呢？

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