書無罪

一則微信：高考過后，學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)子們把過去堆得山一樣高的課本、復(fù)習(xí)資料、模擬試題撕成碎片，雪花一樣落下，幾乎就要把教學(xué)樓淹沒。更有甚者，一把火化為灰燼。

從情感上說，書就是知識。這些孩子怎么啦？四喜不敢妄加評論。最起碼說，還可以回收利用，作為沒有嘴巴書是沒有罪的。

記得文化大革命后期，恢復(fù)了高考，一本初高中課本就是無價的寶貝。你看后我看，有的一晚上不睡覺抄課本。

我小時候為了看書，把春節(jié)人們放過半截五寸爆竹撿回來，拆開了，為了看那里的字。因為爆竹是舊報紙、舊書卷成的。雖然是七段八個接，不成章句，但是，它有字，有內(nèi)容?？春笤俣逊e在一起，媽媽可以作為引火紙！

《南史。劉勔傳》：“少好學(xué)能屬文，家有舊書，例皆殘蠹，手自編輯，筐蕸盈滿?！?span style="position:relative;left:-100000px;">( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

古人亦如此，現(xiàn)在我們傳承紅色基因，學(xué)習(xí)圣賢，進行環(huán)保綠色生活，從保護環(huán)境資源都是及不應(yīng)該的。

我最忘不了的我的爺爺奶奶那一輩，他們是地地道道的農(nóng)村人，一個字也不會?？墒撬麄儭熬聪ё旨埖摹睅缀醯搅藰O至。

凡是帶有字的紙張都不丟棄。保存起來，放在神臺最顯眼的地方，到了每年祭灶的時候，請識字的人看過，有用的留下，沒有用到，再和香燭一起燒掉。

我是一直把課本保留著的，絕大多數(shù)被來生產(chǎn)隊落戶的知識青年借走，參加高考。

極少數(shù)能夠留下的是學(xué)校校友錄和自己在學(xué)校辦的《苦菜花詩報》56期，把它作為一段人生歲月的回味。一種對文化的敬畏與傳承吧。

內(nèi)蒙古烏海林蔭街道關(guān)工委劉文忠

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/sanwen/vpkaskqf.html