老師,請(qǐng)給我一點(diǎn)微笑
新生分班,呂佳是一個(gè)有爭(zhēng)議的學(xué)生,初中老師給她的評(píng)語是:脾氣倔強(qiáng),很難管理。一般來說,畢業(yè)之前,班主任給自己學(xué)生的評(píng)語總往好的方面寫,像呂佳這樣的評(píng)語,可能班主任實(shí)在忍無可忍了。因此,大家不愿意接納她。
我仔細(xì)看了看她的照片,臉微微地側(cè)向左邊,確實(shí)有一絲倔強(qiáng)的味道。右上額別了一枚小小的發(fā)夾,粉綠色,和穿的T恤一樣的顏色,可見她細(xì)致的一面。眉毛較濃,有男孩子的剛強(qiáng)氣質(zhì)。眉心較開,能感覺到她的聰慧和靈動(dòng)。我說:
“這樣吧!分在我的班里,讓她就跟著我吧!”
我第一次接觸她,是在檢查學(xué)生出的《學(xué)習(xí)園地》,我問:
“這幅插圖是誰畫的?線條、顏色不錯(cuò)嘛!”
“是呂佳?!蓖瑢W(xué)說。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
呂佳站在一邊,一動(dòng)也不動(dòng),只是朝我瞟了一眼,沒有少女那種羞澀感,而是一股明顯的傲氣,給我第一印象不是太好。
第一篇布置的作文是《假期見聞》。
批到呂佳的本子,我非常地腦火,只寫了一頁不到,350字左右。
“去叫呂佳來!”我吩咐課代表。
不一會(huì),呂佳“咚咚咚”地來了,在我邊上一站。
“你上課沒聽見?600字以上是什么概念?——兩頁半!”我有點(diǎn)光火了,把她的本子往桌上一摜。呂佳“唰”地一把,抓起本子“咚咚咚”地走了。
第二天早晨,我辦公桌上放了一本作文本,學(xué)號(hào):16,姓名:呂佳。我隨手翻翻,這一次我真的腦火了。她洋洋灑灑寫了半本作文本,足有5000字。我開始領(lǐng)略初中老師給她評(píng)語的威力了。
“去把呂佳叫來!”我吩咐課代表。不一會(huì),課代表來回話:
“老師,呂佳不來。”
“為什么?”
“她說……”
“說什么?”
“她說……說等你死了,她……她再來?!?/p>
哈!這時(shí)我反而不光火了,我為她這種獨(dú)特的個(gè)性而震動(dòng)。是??!人總得有點(diǎn)自己的個(gè)性才好。那些人云亦云的學(xué)生今后未必有什么出息。
我定下心來仔細(xì)地看了她前后兩篇作文。短的一篇,有頭有尾,中間只是太略了。長(zhǎng)的一篇,加進(jìn)了許多細(xì)節(jié)的描寫,細(xì)節(jié)是生活的真實(shí),是文章的生命,只是插得多了些。但從文章的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)力來看,是不錯(cuò)的。我意識(shí)到她是一匹脫韁的烈馬,必需要有一個(gè)高明的騎手,才能駕馭她。我想還是冷處理一下吧!
第二篇布置的作文是《我的母親》。呂佳仍然寫得偏長(zhǎng),我仔細(xì)地看下去。
“……得知我患了尿毒癥,像宣告我的生命即將結(jié)束……換腎?像我們這種家庭,簡(jiǎn)直是天方夜譚,我只能等待上帝把我早點(diǎn)領(lǐng)去,我無能為力……”
“……母親毅然在換腎的決定上簽了字,走進(jìn)了我隔壁的病房……”
看到這里,我的心像要從胸腔跳出,我緊緊地按住了自己的胸口——偉大的母愛?。∧阆褚盐倚姆繅嚎s的鮮血噴涌而出——只有母性在自己的幼仔面前會(huì)真正地失去自我!
“……我要康復(fù),母親也要康復(fù),父親送來的雞湯,母親總是讓我先喝,她喝我喝剩下的殘汁……”
我看不下去了,迅速地合上本子。我喉嚨梗咽了,我熱淚滾滾……
隨后,我與她父親通了電話,她父親說:
“是這樣的??上赣H沒能‘留’下來?,F(xiàn)在的母親不是她的生母?!?/p>
此時(shí),我完全明白了,我看到了這個(gè)少女內(nèi)心深處的苦楚。生活環(huán)境的不如意,形成了她現(xiàn)在倔強(qiáng)的性格,不能怪她,她是生存中形成的一種本能?。?/p>
下課后,我叫課代表請(qǐng)呂佳來。呂佳來了,側(cè)著臉,仍然還是那么的倔強(qiáng)!我說你這篇作文寫得很好,她倔強(qiáng)的臉上淌下兩行湍急的淚水,像綿綿的秋雨,匯聚在屋面的瓦楞里,從檐頭無盡得滴落下來。
我也梗咽了,但我忍住了,我說:
“呂佳,你對(duì)老師為什么這樣不近人情呢?”她抽泣得更厲害了,她斷斷續(xù)續(xù)地說:
“老師……您……您能給我……一點(diǎn)微笑嗎?”接下來就泣不成聲。
我無語了,我知道生活帶給她多少委屈??!她多么需要你對(duì)她的理解,即使是一個(gè)淡淡的微笑。我忽然想起古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的一句話:“在世界上,除了陽光、空氣、水和微笑,我們還需要什么呢?”我為什么沒有想到微笑和陽光、空氣、水一樣的重要呢?我陷入了深深的自責(zé)。
我把她的作文作了一些調(diào)整,發(fā)給報(bào)社,沒幾天在學(xué)生作文專欄刊登了。編輯加了一個(gè)編者按,說這是一篇?jiǎng)尤诵南业暮米魑模档么蠹乙蛔x等等。我拿著報(bào)紙走到操場(chǎng),呂佳和同伴在玩排球,我喊:
“呂佳!”
“噯——!”
她慌慌張張地奔過來,氣喘吁吁,兩邊發(fā)根的汗水已淌到脖子里,只穿了一件低領(lǐng)的汗衫。我心里掠過一絲不快:這么大姑娘了,也不注意點(diǎn)!她在我臉上似乎搜尋到了什么,非常的緊張。我驀然一怔,馬上朝她微微一笑,此時(shí),她也由緊張不安轉(zhuǎn)為燦爛的一笑,臉紅了……。
當(dāng)我告訴她報(bào)紙上刊登了她的作文時(shí),她一把搶過我手中的報(bào)紙,像一只花叢中飛舞的蝴蝶,歡快地飛回到她的同伴中。
我望著操場(chǎng)上呂佳晃動(dòng)的身影,我略有所思。像她這樣的學(xué)生,其實(shí)要求并不高,只要你對(duì)她微微的一笑已經(jīng)足夠了,而我卻忽略了?;蛟S我這個(gè)老師將被她記恨一輩子,但我也無所謂的,我只是深深地?fù)?dān)心她在未來人生的道路上,能否會(huì)得到大家的微微一笑呢?我想總會(huì)的吧!
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