當(dāng)早晨起來，看到沉寂了一個暑假的校園人驟然增多時，我突然意識到我已經(jīng)大二，脫離了稚嫩的大一。時光荏苒，韶光已逝，回想大一的生活，仿佛昨日發(fā)生，歷歷在目。

曾經(jīng)百般想象，千般琢磨，不斷描繪著心目中的大學(xué)。綠柳成蔭，學(xué)院林立，微風(fēng)吹拂，湖水蕩漾，如同色彩繽紛花園，我們像蝴蝶般追逐游戲，尋覓高中早已不見的自由時光。我們?nèi)缤杂傻聂~兒，徜徉在圖書館知識的海洋。渴望睡到自然醒，夢想宿舍被褥可以擺脫“豆腐塊”的命運。終于帶著對大學(xué)的無限憧憬，走進(jìn)了北科這所所謂全面發(fā)展的大學(xué)。

沒有湖水蕩漾，只有秋日的沙塵滾滾；沒有綠柳成蔭，有的只是冰冷的洋灰地；沒有寬廣的圖書館，有的只是擁擠的自習(xí)室?？释阶匀恍训目释麤]有實現(xiàn)，午休的時間卻讓步于下午的第一節(jié)課。理想與現(xiàn)實的差距竟是那么大，巨大的反差讓人難以適應(yīng)。高中班主任的話語還縈繞耳旁“到大學(xué)你就可以自由了，大學(xué)才是天堂，努力吧，高考成功就可以進(jìn)入天堂”。為了天堂的享受，承受高考的煉獄。深處大學(xué)之中，理想與現(xiàn)實巨大的反差讓人不知所措。

隨著時光流逝，不斷思考、反思，不斷得質(zhì)問自己“你學(xué)習(xí)是為什么？就是每天睡到自然醒，天天湖邊流連風(fēng)花雪月嗎？”終于明白昔日班主任的良苦用心，感到師恩重如山。學(xué)習(xí)是為了自己，充實自己，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。知識只要學(xué)習(xí)后就是自己的，不會屬于你的父母、你的任何老師。

明白了大學(xué)之道，大學(xué)之大，不在高樓之大，建筑之高。四年的大學(xué)時光只是人生長河中的小小浪花。沒有必要為大學(xué)條件之差苦惱，這個地方只是暫住地，過客的我們遲早會離開。除了帶走知識，還能有什么？如果沒有知識，什么也沒有。

明白充實就是快樂。當(dāng)時間的自主權(quán)回歸，多少時間浪費在自然的睡夢中。虛度著時光，揮霍著生命，一步步的走向墮落的深淵。在這樣的時光中，消磨了斗志，少年的雄心壯志拋諸腦后，在虛擬中醉生夢死，卻被戲稱為游戲人間。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

當(dāng)猛然醒悟時，卻發(fā)現(xiàn)時光如此之快，后悔、流淚只是徒然，匆忙的撿起昔日的壯志，踏上征程。笨鳥卻未先飛，還能否追上出發(fā)早已一年的隊伍，這是個謎。

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