大家知道，1的365次方仍然是1，那么1.01的365次方是多少呢？在未作計算或者統(tǒng)計之前，你可能會說，恐怕比1也大不了多少，反正起初當我遇到這個問題的時候就是這樣想的。但答案竟出乎意料，是37.78。那么0.99的365次方又是多少呢？也許答案更會令人吃驚，0.026。這是我以家長的身份在參加“舉起理想的杠鈴－－北大學子赴城關中學勵志演講活動”中聽到的一個命題。作為一個統(tǒng)計人員，多年來計算的開方、高次方無數(shù)，說真實話，卻從來沒有計算過這樣的人生命題。

回來，我在想，如果上面這個結論讓你不以為然的話，那么，把1.01再縮小1位，換成1.001，把0.99換成0.999，也就是每天都在原來的基礎上增加或者減少1厘，它們的365次方又會是多少呢？我告訴你吧，結果是1.44和0.69。它說明了一個啥問題呢？一個人如果每天都提高1厘，即0.001，不多吧,那么，一年累積下來他將提高44%，相反，一個人如果每天都退步1厘，那么，一年下來，它就只剩下原來的70%左右。這樣的話題說給學生，無疑是最恰當不過，說給我們每一個人，其實也都具有十分重要的現(xiàn)實意義。

剛剛參加工作，對一切都感到好奇和興奮，可是當一切都熟悉了，工作得心應手了，隨著年歲的增長，于是便懈怠起來，整日得過且過，不思進取了，這便是大多數(shù)人的真實寫照。當然，通過找關系，走路子而飛黃騰達的大有人在，但這些人因為是在人際關系這個關鍵環(huán)節(jié)占據了資源優(yōu)勢，姑且叫做另類，另類自然不在我們的論述之列,除過這些另類之外，皆為和你我一樣的普通人，普通人，只能靠自己,如果自己不進步,那結果是什么可想而知！

其實，人與人外在的形式是完全一樣的，無非一具皮囊而已，但人與人之間的差別卻相去甚遠。同樣是一所大學里的同學，走出社會后，取得的成果和收獲的成績卻千差萬別；一個是名牌本科生，一個是普通專科生，出的社會，經過多少年打拼，不見得名牌本科生就一定比普通?？粕兴鳛?。那么，為什么會有這樣的差異，雖然原因可謂是五花八門，但上面那個數(shù)學題的道理恐怕是形成結果的最主要原因。

就讓“每天進步一點點”成為我們的座右銘，保證堅持做到，不以物喜，不以己悲，日積月累，在某天你若回頭看時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經走在別人的前面。

人生，起初其實并沒有意義，就看你給他賦予什么！紅軍堅持靠自己的雙腳，走完了二萬五千里長征，贏得了建立新政權的最后勝利；涓涓溪流，每天都那樣慢慢地流淌著，最終奔向大海的懷抱，成就了波瀾壯闊；鐵杵磨成針、水滴石穿、愚公移山等等自古代就被人們所傳揚的寓言故事，從另一個方面也說明了只要每天都堅持改變和提高，最終都會有很大的收獲。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

如果我們每天都捎帶一塊磚，那么，一年堆積起來的磚足以砌一道墻；如果我們每天都捎帶一塊木板，一年累積起來的木板將足以建一座通向彼岸的橋。

或許他現(xiàn)在是高官厚祿，或許他現(xiàn)在是百萬富翁，或許他現(xiàn)在是文學巨匠，或許他現(xiàn)在是學術權威，但無論目前有多么輝煌，他都少不了一點一滴累積的過程，少不了一步一階的奮斗歷程。

無論你是誰，無論是學習還是在工作著，就讓自己像樹木一樣茁壯成長吧，留下清晰的年輪撫慰記憶，留下蒼翠的枝葉蔥蘢人生，留下繁茂的果實慶典豐收。

一泉水，若不繼續(xù)傾注，終有一天它將干涸；一片地，若不精心耕耘，終有一天它將荒蕪；一座山，如果每天勤于攀登，終有一天它將被你踩在腳下；整個地球，如果每天都跨出一步，在你有生之年，必能繞其一圈。

保持積極向上的心態(tài)，不管別人怎么對你，不管社會怎么對你，不管你以前有怎樣的人生經歷，也不管以前是否優(yōu)秀或者頑劣，從今天開始，別氣餒，保證每天都能進步一點點，在你整個的人生道路上，你就會翻越高山，橫渡大海，創(chuàng)造人生的輝煌。

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