一棵樹和十只鳥

原創(chuàng)作者：劉小朋

這是一個老掉牙的智力測試題目。問：樹上有十只鳥，獵人打中了一只，樹上還剩幾只鳥？

小學(xué)生：一只鳥也沒有了，因為沒有被打中的鳥受到驚嚇，飛走了。

中學(xué)生：有兩個答案。一個是一只鳥也沒有了，因為沒有被打中的鳥受到驚嚇，飛走了。另一個是剩下一只，因為被打中的鳥掉下來的時候被樹枝掛住了。

大學(xué)生：鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護而不是傷害它們。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

大學(xué)教授：這個問題看似簡單，實則復(fù)雜。首先我們需要了解這是一只什么鳥？是益鳥還是害鳥？從而作出相應(yīng)的判斷。

哲學(xué)家：“槍打出頭鳥”，這是辯證法?！按蝤B”對鳥來說是一種傷害，對人來說則是一種快樂。成吉思汗就曾經(jīng)射殺過無數(shù)鳥類。人類已經(jīng)習(xí)慣把自己的快樂建立在鳥類的痛苦之上。

邏輯學(xué)家：獵人為什么要打鳥？因為這是一種生存方式。鳥為什么棲息在樹上？因為這是一種生活方式。沒有被打中的鳥為什么飛走？因為這是一種本能。

動物保護組織：反對一切形式的捕殺行為。鳥是自然生態(tài)系統(tǒng)中重要的一環(huán)，它們的命運不應(yīng)該由人類來決定。

詩人： 鳥是孤獨的，它聲嘶力竭地鳴叫，這是生命的呼喚。遠方，一個陌生的獵人向它走近……

文藝評論家：鳥被射殺，這是一個悲劇。對人類來說，射殺本身抑或就是一個創(chuàng)作的過程。一只鳥被打中了，它是不幸的。但它拯救了另外九只鳥。所謂作“鳥獸散”就是指這樣的一種文藝創(chuàng)作。

記者：這是發(fā)生在動物自然保護區(qū)里的事情嗎？如果是這樣，我們應(yīng)該在第一時間趕赴現(xiàn)場調(diào)查采訪。了解獵人是怎么進入自然保護區(qū)的？鳥的傷勢如何？管理人員是否有瀆職的嫌疑等等。請大家關(guān)注后續(xù)報道。

廣告商：這是公益廣告的絕佳素材。愛護鳥類，珍惜生命，從獵人做起。

電影導(dǎo)演：建議攝影師多角度，全方位地拍攝樹上十只鳥的舉止動態(tài)，包括隱私部位的細節(jié)。以生動逼真的的唯美鏡頭讓觀眾產(chǎn)生內(nèi)心的震撼，從而感悟電影主題的深刻。

佛教信眾：阿彌陀佛，生命皆平等，既然鳥已經(jīng)死去，惟念經(jīng)超度……

奧巴馬：教訓(xùn)太慘痛，我們必須加強槍支管控。

麥凱恩：總統(tǒng)太軟弱了，獵人無情射殺鳥，這是典型的恐怖襲擊。保護“鳥權(quán)”，美國責(zé)無旁貸。

安倍晉三：日本需要擴大鳥類的防空識別區(qū)范圍，防患于未然。

馬英九：當(dāng)前，鳥與獵人之間的政治協(xié)商條件尚不成熟。臺灣的候鳥雖然向往大陸廣闊的天空，但對岸撲朔迷離的霧霾天空讓候鳥望而卻步。

張藝謀：我向全國人民道歉，我捕捉了同一棵樹上的三只鳥，并為它們辦理了戶口。

章子怡：我曾經(jīng)在謀導(dǎo)的樹上拍過鳥類寫真，我也見過無數(shù)陽奉陰違的獵人的眼睛。因為我是鳥，所以我常常棲息在不同的樹枝上。

余秋雨： 關(guān)于鳥、樹和獵人的關(guān)系問題，大家各抒己見，暢所欲言，見仁見智。我們一起創(chuàng)造了一種生動的文化討論方式。這種討論方式將成為太平洋文化領(lǐng)域的一件大事。

此文刊載于《今日耒陽》報303期

寫作時間：2013年12月13日

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