時(shí)光匆匆，猶如流沙，在指尖悄悄地滑落；猶如輕煙，被微風(fēng)悄悄地吹散。不知不覺間，我的三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為過去，我的林塵之旅已經(jīng)結(jié)束，仿佛昨天才剛開始走進(jìn)林塵，今天就要離開了。盡管心中有太多的不舍和留戀，但三下鄉(xiāng)林塵之行就是成為青春紀(jì)念冊(cè)里的一段回憶，一段歷史了。

初乍到林塵中心小學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)校門的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)低矮破舊的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓沒有任何的瓷磚修飾，教學(xué)樓似乎是年久失修，樓上有一層走廊上最靠右的墻已經(jīng)缺口了。左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，這里的舞臺(tái)談不上一個(gè)正式的舞臺(tái)，就是由一小塊空地和一桿國旗組成。右邊是幾棵枝繁葉茂的大樹，往右直走就到了宿舍樓。這里的操場(chǎng)十分窄小，沒有任何的娛樂設(shè)施，小學(xué)生能夠活動(dòng)的空間本來就十分有限，曬滿的谷子卻把這最后的一點(diǎn)空間給占了，還有農(nóng)家人放養(yǎng)的雞在學(xué)校里亂竄。這里的教室沒有完整的桌椅，小學(xué)生只能坐在一排排的長(zhǎng)凳子上，這里的廁所沒有門，臭氣沖天。相比大城市的小學(xué)，這里遜色多了，資源十分匱乏，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，但這林塵中心小學(xué)或許是這農(nóng)村里最好的小學(xué)了。第一次來到女生宿舍樓時(shí)，比我想象的還要糟糕。打開那扇破舊的鐵門，一股重味兒撲鼻而來，各個(gè)角落積滿了厚厚的塵土，上下床鋪的木板床搖搖欲墜，亂七八糟的東西遍地都是，這里的環(huán)境確實(shí)很糟糕。當(dāng)我們踏進(jìn)小學(xué)的第一步時(shí)，我們?cè)炯?dòng)的心情早已被澆滅了。但我轉(zhuǎn)念一想，換個(gè)角度想想，我們來三下鄉(xiāng)的目的不是來玩的，像隊(duì)長(zhǎng)說的“我們來三下鄉(xiāng)就是來支教來吃苦的”。雖然環(huán)境惡劣，但我不在乎，我在乎的是我們對(duì)著的那些天真可愛的小孩子，我在乎的是我們所擁有的如火一般的支教熱情，我在乎的是我們所懷著的青春熱忱。而這一切，是沒有經(jīng)歷過的人都無法擁有的。這里的孩子，不懂得體育課的熱身運(yùn)動(dòng)，不懂得舞蹈、武術(shù)、跆拳道、手工等第二課堂的知識(shí)，不懂得“蘋果”的含義，城市里的小孩所玩過的一切對(duì)這里的小孩來說，都是新鮮和好奇的。這里的小孩大都是留守兒童，從小父母就出外面打工，一年能見面的機(jī)會(huì)十分地少。他們的祖祖輩輩大都是農(nóng)民，一生都在土地上勞動(dòng)，只能靠天吃飯。所以，林塵中心小學(xué)的孩子們都很懂事聽話，渴望知識(shí)，他們?nèi)狈Φ氖翘嗟慕逃?。在去林塵中心小學(xué)之前，我們隊(duì)伍早已準(zhǔn)備好圖畫紙、鉛筆、宣傳畫報(bào)等材料，隊(duì)員反復(fù)地練習(xí)手語的動(dòng)作，隊(duì)員勤奮認(rèn)真地策劃一些有趣的小游戲，就是為了給那些可愛的孩子們一份驚喜。

三下鄉(xiāng)，我是一名新聞組的成員。曾記得，我們新聞組的全部設(shè)備就僅有一間空宿舍，一根燈管，一條網(wǎng)線和自帶的幾臺(tái)電腦。十天的時(shí)間，我們新聞組的成員們幾乎都在電腦前度過，從白天到黑夜，對(duì)著電腦，對(duì)著新聞稿，有時(shí)候我會(huì)感到很累，一直習(xí)慣了被動(dòng)接受任務(wù)的我感到有心無力，如何找網(wǎng)站投稿的地方、如何摸準(zhǔn)網(wǎng)站采用稿件的類型，如何修改隊(duì)員們的新聞稿……瑣碎的許多事情一下子壓了過來，我感到任重而道遠(yuǎn)。坐在電腦前，敲著鍵盤，作為三下鄉(xiāng)的一員，作為新聞組的一員，我知道，自己要以一種主動(dòng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，沒有捷徑，沒有任何的提示，只有靠自己不斷地去摸索這條漫長(zhǎng)的路。當(dāng)宿舍里的隊(duì)員都熟睡時(shí)，當(dāng)其他隊(duì)員和小孩子們玩得不可開交時(shí)，當(dāng)隊(duì)員出外走訪時(shí)，我們?nèi)栽陔娔X前奮戰(zhàn)著。電腦屏幕上無數(shù)張三下鄉(xiāng)的照片，有支教老師講課的鏡頭，有隊(duì)員們和小學(xué)生們玩游戲的鏡頭，有表演后合影的鏡頭……一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的鏡頭，唯獨(dú)鮮有我的身影，你是否猜到了拍下這些鏡頭的是誰呢？在開班儀式之前，我們連一篇發(fā)上網(wǎng)的新聞稿都沒有，當(dāng)時(shí)的我十分著急。于是，我認(rèn)真地尋找原因，并請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，當(dāng)我們的活動(dòng)稿被多個(gè)網(wǎng)站甚至是當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)報(bào)道時(shí)，我心里懸著的一塊大石終于放下來了，當(dāng)時(shí)的心情無比激動(dòng)。“一分耕耘，一分收獲”，我一直堅(jiān)信著。三下鄉(xiāng)后，我們新聞組的任務(wù)還沒有完成，我們還要進(jìn)行后續(xù)新聞稿的工作，每天寫稿、發(fā)稿、審稿，工作量依然很大，我知道，自己不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體，我身肩的是新聞組的重任。今天的我一直在與電腦相伴著，一直在與三下鄉(xiāng)的新聞接觸著，明天的我依然會(huì)與新聞打交道。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。雖然我是一個(gè)來自城市里的孩子，但通過三下鄉(xiāng)林塵之行，我良多感觸的不僅僅是鄉(xiāng)民熱情、小孩子可愛那種淳樸的民風(fēng)，還有我們的成長(zhǎng)。在這里，我灑下汗水，奉獻(xiàn)青春，磨練自己，只因相信著社工“助人自助”的核心精神，堅(jiān)守著社工“以生命影響生命”的價(jià)值觀念。于我而言，三下鄉(xiāng)是我的人生中一種最難忘和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

（暖馨社工社會(huì)實(shí)踐隊(duì)/麥敏君）

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