到廣州游歷，自然而然地就想到了黃埔軍校，為了不留下遺憾，強烈地生發(fā)出去參觀的念頭。于是，珠江中那個叫長洲的小島令我心馳神往。站在珠江的岸邊，眼光越過一片茫茫的濁水，望著蒼翠的小島時，我的心就澎湃起來。我知道那不是一個普通的小島，革命的力量曾在那里集聚，豪邁雄壯的“革命者來”的聲音像春雷滾過長空，從這里傳遍珠江流域，傳遍南粵大地，傳到中國的四面八方，吸引著無數(shù)的仁人志士紛至沓來，甚至吸引了世界的目光。一群熱血男兒為拯救民族于水深火熱之中，胸懷理想曾在這里讀書習武，增強革命的本領(lǐng)。

我們登上渡輪，江面頓時更加遼闊。渡輪由遠及近，那島漸漸清晰地映入眼簾。起初是如綠云般蔥蘢的一片，繼而看得清每一片濃郁的樹，每一條道路和綠葉掩映下的房屋。島上的樹很多，高高低低，遠遠近近，蒼蒼茫茫地分布著。有的是南國特有的樹，有的很粗壯、蒼老，像歷經(jīng)了時光的老人。這是些經(jīng)歷了風霜的樹，飽經(jīng)滄桑的樹，甚至經(jīng)受了戰(zhàn)爭洗禮的樹。燦爛的陽光從密匝匝的樹葉縫隙中斑駁而下，照得地面光怪陸離，將歷史和現(xiàn)實疊映在一起。

走進黃埔軍校舊址，就像踩在厚重的歷史上，這里的一切仿佛披上了歲月的風塵，沉寂而蒼涼?？床坏礁叽蟮慕ㄖ床坏椒比A的跡痕，只有一棟棟排列整齊的平房透出滄桑的容顏。這略顯寂寞的校址與我想像中的黃埔軍校相差甚遠，但就是這看似平常，寂寞的學校舊址，卻蘊藏著經(jīng)典和莊嚴，曾培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的革命者，走出了一批以廖仲愷、周恩來、張治中、惲代英、聶榮臻等為代表的彪炳千古的軍人和政治家。我們在一排排古舊的平房內(nèi)仔細地觀看陳列的照片和文字介紹，對黃埔軍校的歷史有了新的認識。黃埔軍校的創(chuàng)建是同偉大的革命先行者孫中山先生的名字緊密相連的。辛亥革命勝利后的中國并沒有擺脫列強的欺侮和封建軍閥割據(jù)的混亂局面。孫中山先生深知要取得革命的成功，完成統(tǒng)一中國的偉業(yè)，就必須聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助工農(nóng)，就必須有一支強有力的革命隊伍，就必須創(chuàng)辦一所培訓優(yōu)秀指戰(zhàn)員的軍校。黃埔軍校就是在這種時代背景下創(chuàng)辦的，是國共第一次合作的集中體現(xiàn)。孫中山先生以兼容并蓄和“海納百川，有容乃大”的胸懷，將國共兩黨和一切反封建的力量團結(jié)在新三民主義的旗幟下，朝著統(tǒng)一中國，振興中華的目標而奮斗。于是，國民黨、共產(chǎn)黨人為拯救中國于水火，抵抗外族侵略，營造和平華夏在一起讀書習武，同臺演講。走在沉淀著歷史榮光的軍校舊址內(nèi)，一幅幅記載著崢嶸歲月的照片和文字將那段歷史活生生地展現(xiàn)在我們面前。靜靜諦聽，仿佛能聽得見熱血男兒的讀書聲和操練聲；仔細瞧看，能感受到創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷。原來在動蕩的局勢下創(chuàng)建一所軍校談何容易。當時的長洲島到處是殘垣斷壁、荒草萋萋，建校當初學員缺衣少食，他們憑著信仰和毅力勤學苦練。一群熱血男兒就這樣披荊斬棘克服物資匱乏的困難，懷惴著革命理想，不辭辛苦地學習操練。操場上的哨子聲，操練聲，像珠江的波濤一樣響徹長空。正是這些有著高昂革命斗志的男兒，為黃埔寫下了豪邁輝煌的篇章，在北伐戰(zhàn)爭中創(chuàng)造了所向披靡的戰(zhàn)績，在日后抗擊日寇的硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，在為民族獨立而浴血奮戰(zhàn)的隊伍里，無論是正面戰(zhàn)場還是敵后游擊戰(zhàn)，留下了無數(shù)驍勇善戰(zhàn)的黃埔英杰的身影。盡管在孫中山先生英年早逝后的1927年，蔣介石發(fā)動了“四.一二”反革命政變，大肆抓捕了校內(nèi)的共產(chǎn)黨員，終結(jié)了第一次國共合作的局面，但黃埔軍校譜寫的國共合作的歷史不能抹去，黃埔的精神尚存，

離開長洲島時，已過中午。在浩蕩的珠江中回望黃埔軍校舊址，已掩映在翠綠之中。珠江的浪花猛烈地拍打著船舷，我們仿佛覺得那是在唱一首歌：“怒潮澎湃，黨旗飛舞，這是革命的黃埔。主義須貫徹，紀律莫放松，預(yù)備作奮斗的先鋒。打條血路，引導(dǎo)被壓迫民眾，攜著手，向前行。路不遠，莫要驚。親愛精誠，繼續(xù)永守。發(fā)揚我校精神，發(fā)揚我校精神！”。

壯哉，黃埔。

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