一覺(jué)醒來(lái)，一個(gè)問(wèn)題無(wú)比清晰地涌入我的腦?！斑@到底有什么意義”，更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)“做這事有什么用”粗俗點(diǎn)就是“這有什么卵用”在平時(shí)這只是一句當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)用來(lái)宣泄的口頭禪，但不知道為什么我三分鐘熱度的興奮此時(shí)被這句話捉住了。我點(diǎn)開(kāi)word，但此時(shí)我莫名的興奮差不多快鎮(zhèn)靜下來(lái)。

我的思緒一下子回到了小學(xué)的我，那雙還沒(méi)戴上眼鏡的眼睛緊緊地盯著黑板前面的正反義詞，我記得老師花了很久的時(shí)間起碼足夠我發(fā)呆了，寫了十多個(gè)正反義詞，那時(shí)當(dāng)她寫完，坐在第一位的我會(huì)興奮地作答但當(dāng)我開(kāi)始熟記了但老師還在上面問(wèn)，我自己就開(kāi)始疲于應(yīng)付了，或許這是我第一次覺(jué)得“這（反復(fù)的提問(wèn)）有什么意義”

在初中我最恨的是體育和數(shù)學(xué)，體育對(duì)我來(lái)說(shuō)唯一的記憶是我們初三為了中考我們班男生女生分出幾組，第一組（最快的），第二組（稍微慢一點(diǎn)的），第三組（慢的），這個(gè)分組的依據(jù)是初二下學(xué)期期末跑步成績(jī)，我一直覺(jué)得自己跑得不是特別快，而且在第一組里跟那些“非人”比，我一想壓力就特別大。所以當(dāng)我聽(tīng)到第一組名單的人名快沒(méi)的時(shí)候我很興奮，然而我是第一組最后一個(gè)被點(diǎn)名的人。。。。。。。。雖然過(guò)了很久但我還是覺(jué)得非常無(wú)語(yǔ)，天知道我初二下學(xué)期期末干了點(diǎn)什么了居然入得了你的法眼！然后我就像名單一樣，我永遠(yuǎn)地在排在組里最后一名，不過(guò)我經(jīng)常安慰自己“有第一名就有最后一名,別灰心”但這有什么用呢，我永遠(yuǎn)地跟第一名差一分多鐘兩分鐘，當(dāng)我像條狗跑回去終點(diǎn)，老師早已嘴角含笑地離去了，當(dāng)我拼命地跑完一圈永遠(yuǎn)有“最后的跑多一圈”在等著我，搞到我現(xiàn)在就算是自己閑來(lái)無(wú)事去操場(chǎng)跑跑步看到那條起跑線我心跳就加速，呼吸就困難，腿好像灌了鉛剛開(kāi)始就邁不開(kāi)，除了這些心理陰影，我實(shí)在不知道當(dāng)初那位初出茅廬的體育先生對(duì)我在這樣究竟有什么卵用；而數(shù)學(xué)，我也只能呵呵了，當(dāng)我上了四個(gè)學(xué)期的補(bǔ)習(xí)，提供了數(shù)學(xué)老師的外快，揮霍了我家的辛苦錢，欺騙了那空閑的時(shí)間，蒙騙了自己對(duì)數(shù)學(xué)的良心，除此之外我還得到一份看上去我曾努力過(guò)的試卷，我能說(shuō)別無(wú)所獲，數(shù)學(xué)對(duì)我的打擊從二三年級(jí)開(kāi)始，二年級(jí)背乘法表留到晚上六點(diǎn)多七點(diǎn)，我第一次看到學(xué)校原來(lái)黑了是很陰森的樣子，第一次讓我知道在黑夜我多渴望我媽；三年級(jí)數(shù)學(xué)題不會(huì)做，早上回去問(wèn)人沒(méi)人教，借抄組長(zhǎng)就奪回來(lái)，課堂上被老師笑。。。。；四五六年級(jí)在老師用“火車”來(lái)讓全班回答問(wèn)題，永遠(yuǎn)祈禱輪到自己的是能解答出來(lái)的題，但我大部分都是站起來(lái)不再坐下的；初二還是初三（我忘了）第一次150分制的考了45分；用在抄試卷錯(cuò)題的筆墨、時(shí)間多得我都不想說(shuō)話了。。。。。。。。。。然而抄再多的題總結(jié)再多的錯(cuò)題又有什么意義，數(shù)學(xué)于我抄再多不會(huì)有所謂加深印象只會(huì)有更多的無(wú)奈、厭惡和不忿。

高中高三，因?yàn)椴](méi)有所謂的目標(biāo)大學(xué)，只能靠自己一味地打敗自己為目標(biāo)，執(zhí)著地。我特別期待每一次的月考，特別興奮，因?yàn)檫@又可以知道我是不是可以又創(chuàng)個(gè)新成績(jī)，這跟打游戲的感覺(jué)差不多，但有時(shí)看著窗外那刺眼的夕陽(yáng)，有時(shí)會(huì)覺(jué)得“又過(guò)了一天，一天就這么地結(jié)束了”，除了知識(shí)的印象加深，有什么得到嗎，是得到靜靜地看著發(fā)現(xiàn)窗外樹(shù)木開(kāi)花，鳥(niǎo)兒啄食的樂(lè)趣，或而是一份自己處于花鳥(niǎo)世界外的冷眼旁觀的閑趣，這一天過(guò)得有意義嗎，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)悲哀。晚上宿舍的走廊樓梯轉(zhuǎn)彎處會(huì)有一大堆應(yīng)屆生在那里繼續(xù)晚修，我也曾參加過(guò)，但愈到后來(lái)我會(huì)覺(jué)得留多點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)比讀書(shū)更實(shí)際，我很喜歡晚上走到走廊上，靜靜地看著黑夜里對(duì)面的宿舍樓的門開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，吹著風(fēng)，我很喜歡冷眼看著她們像螞蟻像蜉蝣一樣看似有目標(biāo)但又沒(méi)目標(biāo)地行動(dòng)的感覺(jué)，其實(shí)晚上看到那些宿舍門會(huì)讓我覺(jué)得像一個(gè)又一個(gè)的螞蟻窩，而我們就像螞蟻一樣看似辛苦耕耘，但其實(shí)只是重復(fù)已經(jīng)變得麻木的行動(dòng)而已。

我很羨慕那些有目標(biāo)的人，起碼他們會(huì)解決我的問(wèn)題“做這事有什么用？”然而很多事有什么用只能由你自己來(lái)理解，為什么要讓你御道這件事，我知道也相信凡是有因必有果，多一點(diǎn)問(wèn)自己在正在做的一切有什么用，能讓你記起做這事最初的目標(biāo)，但像我有時(shí)過(guò)于執(zhí)著“我現(xiàn)在正在做的一切到底有什么意義”會(huì)讓自己陷入煩惱，因?yàn)槲矣窒嘈挪皇欠彩露急仨氂幸粋€(gè)存在的理由，不是什么事都會(huì)有意義，有時(shí)只是為了得一份開(kāi)心，得一份充實(shí)而已，但我真的很喜歡問(wèn)自己“做這事有什么用？”這讓我覺(jué)得在機(jī)械化的日子里我仍然有一份哲思讓我沉迷，讓我調(diào)劑一下按課表生活的日子。就像我寫完這篇東西，只是讓自己有點(diǎn)安心，讓自己為自己這樣的思考感到有點(diǎn)安慰而已。

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