昂首跨出校門(mén)

挺胸踏上社會(huì)

我滿懷豪情的起步

竟陷身在單位

面善心惡的官員

變色龍一樣的爪下( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

雖然學(xué)無(wú)所用

且被惑耳目

卻又涉世太淺而未明所以

因此韶光灰暗之中

年輕的我還對(duì)其

立正，敬禮

//

工作了一段時(shí)間

熟悉過(guò)惡官趨炎附勢(shì)的丑聞

見(jiàn)證其拍上壓下的言行

頓覺(jué)一驚——

使用“走狗們”修飾他們

才最合適

//

所以，成長(zhǎng)的天籟警醒我

自然正身，舉步前進(jìn)

可是他們惡性依然

連吠帶咬竟將我橫阻至今

面對(duì)動(dòng)物園中亦難見(jiàn)的活景

我惟有避而不視

苦熬著青春恢恢而逝

//

窗前屋后

日月不斷交替的光明

僅在照亮著我

“吃不香、睡不好”的痛心

——抑郁致病多年

孤身租住的陋室

四壁空蕩的顧影

只是還在捧讀世界名著

長(zhǎng)吁短嘆之中

自憐于古今中外的偉人

逆境輾轉(zhuǎn)的傳說(shuō)

惟有的一絲慰藉間或著

鄰居敘話，恥笑解氣

同學(xué)相聚，開(kāi)顏不幸

然而，即使師生偶遇

知疼著熱之后

工作照樣被排擠

在正常發(fā)展的界線之外

所以，顧慮更加

悵惘著現(xiàn)實(shí)……

//

一本一本愁眉再見(jiàn)的書(shū)籍

一段一段淚眼朦朧的情節(jié)

翻來(lái)閱去的可憐

才在頁(yè)面上觸目了

白紙黑字的解釋：

上欺下的，

其實(shí)走狗在猖狂；

而其害我的惡勢(shì)，

莫過(guò)藤連著一窩同類！

但是，這份自醒

更加難抑了我的痛憤

因?yàn)槟婢骋琅f

所以，命途坎坷之間

我已迷茫了前程

//

從租房赴單位

我越來(lái)越步履維重

再度大睜起雙眼

搖首顧盼著四周

頭暈?zāi)垦Ｖg

單位惡官丑陋的嘴臉

卻又浮現(xiàn)在我的眼前

遮美了更高的彩云

我的心潮因而起伏

垂手朝地，舉目向天

不由地迎著朝陽(yáng)

眨巴起雙眼

//

紅熱的感嘆

尚未天地述盡

昔今喜厭的經(jīng)歷

頭上已落下苦雨

雖然一直感動(dòng)著

親戚往來(lái)，禮尚愛(ài)心

朋友拜訪，歡洽情義

但還是無(wú)“傘”護(hù)身

因此，憂郁再次泛起之際

我仍舊無(wú)奈于凄楚

轉(zhuǎn)身靠到樹(shù)下

皺眉過(guò)天昏地暗

失望著左顧右盼

進(jìn)退不定數(shù)次

惟有鳥(niǎo)雀在周圍

從天到地鳴囀的輕松

逐漸敞亮出心中的校園——

老師在講臺(tái)形象高高

同學(xué)聚操場(chǎng)友誼深深

我油然相對(duì)著

書(shū)本與社會(huì)的差距

蔑視惡官的罪證

吐一口唾沫

拿出了紙、筆

//

前言明確著正義

后續(xù)不斷的坎坷

令我越來(lái)越抱緊

這段寫(xiě)作素材

統(tǒng)計(jì)起遭遇的走狗

報(bào)告華夏的文明

——旁騖綠葉之下

挺立青草之上

聯(lián)想開(kāi)花的地方

“綠化”有的放矢

如此不斷努力的墨跡

逐漸彌補(bǔ)了

這段校門(mén)內(nèi)外的落差

慶幸豐富了

我的“失業(yè)”生活

自慰悲喜交集

//

但是，境困身心尚猶

“仗勢(shì)欺人”成語(yǔ)

竟然不斷地違法

“迫害”出現(xiàn)實(shí)——

一而再，再而三

冤屈監(jiān)獄內(nèi)外的困苦

尤其多次自殺未遂

蒼天難忍，才得

解開(kāi)侵犯我人權(quán)的手銬腳鐐

走出牢門(mén)，仰望紅日

卻并沒(méi)釋?xiě)?，而?/p>

悲慘，依舊遭遇

因此追憶史記的冤案

痛惜世途而抱頭多時(shí)

不過(guò)，地面刺眼的坑洼

更加凄愴自己的前程

//

同樣的，情不自禁

親朋立即圍上來(lái)

異口同聲地憤慨

一句慈悲的勸慰：

“慘痛的遭遇，莫過(guò)

人生前進(jìn)路上的調(diào)味品”

并且名人名言——

“倒在地上的人，

就不必怕跌跤了”

也開(kāi)始響起耳畔

仿佛強(qiáng)者迅速伸出愛(ài)手

相扶我被害的病體

未斷鼓舞著

我正義的信心：

“中國(guó)夢(mèng)”正鴻光普照

神州大地已經(jīng)明亮

所以，唯愿著作盡快昭示

讓那些社會(huì)丑角

早日反省——

先下手作惡，為強(qiáng)？

后來(lái)者揚(yáng)善，居上！

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