在逆境中成長

2015年正值寒冬中的小雪節(jié)氣，家鄉(xiāng)天氣驟然變冷，一場特大暴雪迎面而來。頓時，天寒地凍，冰天雪地，人們正常的工作、出行等問題受到了嚴重的影響。有的地方因雪災，造成建筑設施出現(xiàn)被壓塌的現(xiàn)象。在這樣的環(huán)境下，自己也有了依賴心理，自然地也感覺頭腦有些遲鈍，造成了影響學習的前進步伐，對于一些新生事物的出現(xiàn)，令自己都感覺到茫然。想想工作中要去做的事情，感覺總是平平常常，有時進行起來感到非常棘手。

轉念想起在小學課文中的談遷在編寫《國榷》的過程中具有一種厄運打不垮的堅定信念，這是他在年老體弱多病的情況下，終將完成了輝煌的第二次撰寫《國榷》成就。正是談遷有著一種堅定的信念，他成功了。人，不能碌碌無為地生活一生，要有自己的努力目標，要有為目標而奮斗的進取精神。每天該做些什么事情，完成的怎么樣，要問一問自己，時刻地提醒自己。我們想起來人生短暫，2016年即將到來，瞻前顧后、勤奮刻苦，做一個成為別人學習的榜樣，找到適合個人發(fā)展的坐標。

對于剛剛完成的2015年新生建籍照片上傳情況來看吧，這也許是我去年已經(jīng)做過的事情，可是又在上傳照片的過程中，又遇到了很多的麻煩，僅僅一個圖片重命名導致于嚴重性影響工作進程，導致了問題得不到解決。這就是個人的技術落后、沒有經(jīng)歷學習情景跟不上發(fā)展的步伐的原因所造成。

還有在回憶整個的2015年的學籍任務中，工作中花費了很多時間，沒有走了更多的彎路。具體中存在的問題情況如下：

1.客戶端功能失效，導致新生上傳不能正常進行。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

2.對于前來報名上一年級的學生信息整理不完善，導致工作被動、重復，浪費了很多的時間。

上傳學生照片時，根據(jù)去年的經(jīng)驗進行時，也能獨立完成了操作過程。其路徑是：先將完成的新生學籍信息進行學籍數(shù)據(jù)同步，以保證新生信息顯示在照片上傳的窗口處，以便選中照片進行上傳任務。再把新生的照片利用處理軟件進行操作，要按照規(guī)定的大小為不超過60KB,長為260毫米、寬為320毫米的比例進行壓縮，并保存所在的操作位置整理好，要將照片利用學籍號進行命名，并學籍號排列順序。

就在處理圖片的名稱在排列順序時，因為名稱更改時遇到了以往沒有過的名稱出現(xiàn)了光標不能達到更改完成的位置，造成重命名沒有正確地進行。幸虧比較年輕的邱明老師給予了工作中的具體指點與幫助，才將問題得到了解決。就在學生、其他的老師都放學回家了，在自己努力堅持、反復試驗下，終于把保存的照片放在指定的客戶端點擊照片上傳完成學籍照片上傳的任務。

在我們每一個人的工作道路上，會遇到一定的困難，但總會遇到有很多人的幫助與指點。相信我們這對生活、對社會、對未來充滿熱愛與感恩，與同事之間和諧相處、在家庭生活中盡心盡力，也總會有一個圓滿的結局。

我的夢想，在今后家庭生活中需要改變。要為孩子準備一套成家的新房子，更需要父母為兒子準備一些積蓄，還要為兒子婚姻生活考慮并能建立一個幸福的家庭打下基礎。雖然兒子不在身邊，他也開始接觸社會走上工作的實習崗位，這是我們對未來的期盼。說起了家的感覺，總是不能離開。相信今天要比昨天好，明天要比今天好。家庭成員之間有親情，社會中有感情、性格、志向相同方面帶來的交往，需要經(jīng)過溝通取得認識，并在認識中明白一些道理。當一切都是新的情況下，需要我們?yōu)榻窈笞龀鰶Q定，不能有一時的沖動，要經(jīng)過一番嚴密的考慮。當我們喝一杯咖啡、喝上一杯清茶、一杯薄酒，談上一番知心的話語，這生活如同千年的陳釀散發(fā)出濃郁的撲鼻香味。

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