聚焦突出問題旨在“有的放矢”

部分省區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)24日在蘭州召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話，強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，筑牢思想根基、聚焦突出問題，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效。（7月24日新華社）

當(dāng)前，各級(jí)各地正深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在學(xué)和做的過(guò)程中，充分結(jié)合本地實(shí)情，對(duì)學(xué)習(xí)教育的開展形式和載體進(jìn)行了創(chuàng)新，產(chǎn)生了廣泛而深入的學(xué)習(xí)教育氛圍，把中央全面從嚴(yán)治黨的決心和意志滲透到細(xì)微末梢。

“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，夯實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山強(qiáng)調(diào)的，要貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，筑牢思想根基、聚焦突出問題。這是確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效的基本前提和重要的思想保障。作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸滲透的有力抓手和重要舉措，“兩學(xué)一做”旨在切實(shí)的解決各級(jí)黨組織中存在的黨風(fēng)、政風(fēng)和作風(fēng)等方面的突出問題，強(qiáng)健基層黨組織、提升基層黨員黨性修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，激發(fā)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和基層黨員先鋒模范作用。解決問題須首先找準(zhǔn)問題、聚焦問題，才能找準(zhǔn)粑標(biāo)、找準(zhǔn)“病根”，檢視出問題所在，看到不足之處，以“對(duì)癥下藥”。

開展“兩學(xué)一做”的一個(gè)重要目的在于解決黨內(nèi)存在的突出問題，促成黨風(fēng)、政風(fēng)和干部作風(fēng)轉(zhuǎn)良。因此，在把學(xué)習(xí)教育引入深入的同時(shí)，就須扭住問題不放松，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以解決問題的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。要堅(jiān)持在學(xué)中查找問題、找準(zhǔn)短板、補(bǔ)足精神之鈣，不斷提升學(xué)的效率和質(zhì)量，在學(xué)習(xí)教育中將黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、轉(zhuǎn)化為合格黨員應(yīng)具備的過(guò)硬的政治素養(yǎng)和政治品性；要在做中查找問題、對(duì)照檢視、見賢思齊，把學(xué)習(xí)教育的成果外化于行、轉(zhuǎn)化為做合格黨員的具體言行，以行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

聚焦突出問題旨在“有的放矢”。沒有目標(biāo)，就沒有方向，更沒有出發(fā)的動(dòng)力。揚(yáng)帆起航，只為彼岸；江河奔流，終歸大海；雁雀高飛，止于樹梢；找出問題，只為解決問題。開展“兩學(xué)一做”的過(guò)程中，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，就是要把查找問題、發(fā)現(xiàn)問題、聚焦問題、分析問題、解決問題作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)教育的始終，把聚焦突出問題、解決突出問題作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷深透的有力抓手。只有樹起問題粑標(biāo)，找準(zhǔn)了問題所在，才能實(shí)現(xiàn)有的放矢、箭無(wú)虛發(fā)，切實(shí)的解決當(dāng)前黨內(nèi)存在的一些突出問題，真正促使黨內(nèi)風(fēng)清氣正，把管黨治吏引入深入、滲入細(xì)微。（文/伍文胥）( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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