2017年7月11日，是嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英大學生社會實踐隊在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學，進行三下鄉(xiāng)支教調研社會實踐活動正式開班的第二天，有了第一天的經驗教訓，今天的一切似乎都慢慢開始漸漸走上了軌道。而且令人欣喜的是，越來越多的孩子愿意從家里返回學校，進行學習。

（小可愛下午早早就來到學校）

在太陽焦烤著大地的中午，雖然距離正式上課還有一個小時，但是這些小可愛已經迫不及待地回到學校，與忙碌了一中午，剛剛出來透氣的隊員打成了一片，一陣陣嬉笑聲傳出，成為了隊員們最動聽的起床鈴聲。匆匆修整后，各班臨時班主任立刻趕去跟提前到來小可愛們進行課前的小互動。

到了下午正式上課的時候，小孩子一個個從課室排著整齊的隊伍走出廣場，準備上體育課。體育課沒有準備特定的教學內容，而是讓孩子各自選擇自己喜歡的體育器材，進行體育鍛煉的活動。到了第二節(jié)課的時候，小老師集合大家進行小松鼠抱大樹的小游戲，所有的小朋友參與其中，玩的不亦樂乎，傳出陣陣笑聲。

（小朋友排隊去上課）

讓人不得不承認，這些小孩子好像天生就有用不完的精力，可以一直一直那么活潑，一直動個不停。雖然已經進行了一下午的體育鍛煉、集體游戲，但是卻依然沒有消減他們的熱情，反而讓他們越玩越興奮，活躍的小因子絲毫沒有減退，他們依舊不停地與前去上課的小老師進行互動，不斷圍繞在小老師周圍起哄、追逐、玩耍。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

放學鈴聲響起了，這些小可愛卻似乎沒有聽到，還在在廣場上玩鬧，最后老師集合大家，宣布了放學，大家還是依依不舍，不肯回去，笑嘻嘻地繼續(xù)纏著小老師嬉鬧玩耍。幾個隊員與他們在廣場上進行一下午的活動、游戲、教學，卻沒有感覺絲毫疲憊，如果有，那大概是笑得累了，是不斷喊小朋友們喊累了。希望以后會有更多的小朋友從家里返回學校，跟我們一起學習鍛煉，我們雖然還沒有成為真正的人民教師，但我們會盡我們所能，讓小孩子在這十天里過的輕松愉快，還能增長知識。

撰稿/黃雅雯

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