今天是我們下鄉(xiāng)的第三天，相對于昨天，我們更加主動，更加熟悉對方，合作也越來越好，針對不同的年級，不同性格的學(xué)生有不同的應(yīng)對方案。

早上一大早，我們伴隨著孩子們的嬉鬧聲起床，洗漱完簡單吃個早餐后，我也跟著孩子們學(xué)習(xí)了一下太極拳，太極拳的動作看上去簡單，但做起來有點(diǎn)難掌握，孩子和老師們在早晨的大太陽底下認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好每日健康的第一步。

下午就與十分熱情可愛的三年級學(xué)生一起上課，音樂課上雖然剛開始他們有點(diǎn)犯困，有點(diǎn)開小差，最后他們也盡可能把注意力放在課堂上，配合我上課。授課內(nèi)容較快結(jié)束，接著就開始問他們想唱的人歌想跳的舞，剛開始害羞的他們后來就大膽提出自己的意見，看到他們糾結(jié)的樣子十分可愛。音樂課結(jié)束后，我繼續(xù)留在課室和他們聊一下天，等下一節(jié)手工課，幫一下上課老師的忙。他們對手工課充滿了好奇和興趣，三種帶有鮮艷顏色的面團(tuán)一登場，就吸引了所有孩子的目光，分發(fā)面團(tuán)后，場面一度混亂，經(jīng)過幾位老師合力按壓，才把他們管住。手工課上，三四年級的孩子們都積極動手，我跟著他們一起做，他們遇到不會的地方就會尋求我們的幫助，這時候我覺得他們就像天使一樣，很可愛。接著我又跟著三年級的孩子們上體育課，有幾個小女生一直纏著我要我教跳舞，雖然剛開始有點(diǎn)害羞她們比我想象中更加愿意學(xué)，簡單學(xué)幾個動作后，她們就把我一整天的精力全部吸光光了。雖然累，但我也十分開心，跟她們相處更進(jìn)一步了。

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