第二天的實(shí)踐活動(dòng)快結(jié)束了。總結(jié)來說就是很充實(shí)。

經(jīng)過了一夜的睡眠有阻，早上睡眼浮腫地醒來，匆匆洗漱完，在去早餐的路上競(jìng)被告知沒有早餐了。事實(shí)上是有的，聽說是我們?nèi)ヌ缌?，煮飯的阿姨還沒準(zhǔn)備好。最后我們一個(gè)兩個(gè)都跑回宿舍啃干糧。

吃過早餐，便趕往教學(xué)樓辦公室準(zhǔn)備課件。期間，聽到支教組的同伴叫我陪她一起去聽課。我聽到是英語(yǔ)課，很感興趣地回應(yīng)，然后就跟著她去了。進(jìn)入教室之前我就聽到了很大聲的英語(yǔ)單詞朗讀。英語(yǔ)老師講的課也是一如既往的通俗易懂，勾起了很多初中的回憶。那些學(xué)生雖然有時(shí)會(huì)瞟一眼我，可是他們還是很認(rèn)真地在上課，視乎不像第一天我們看到他們那樣子.突然，我對(duì)接下來的日子不那么惶恐了。

我深知肩上任務(wù)之重，不僅要在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中與孩子們相處友好，還要教給孩子們一些知識(shí)，一些他們應(yīng)該知道的人生道理。但是說實(shí)在的，剛開始站在初三年級(jí)教室的時(shí)候，我真的有點(diǎn)泄氣，還有點(diǎn)手足無(wú)措。因?yàn)榻裢砣チ私馑麄兊臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子們真的很調(diào)皮，他們貌似不太愿意配合我們的工作。特別有一位很調(diào)皮的學(xué)生沒有像其他人一樣上臺(tái)自我介紹。同學(xué)們都說他并不害羞，只是他搞事。但我發(fā)現(xiàn)大部分孩子們很樂意地和我相處，并會(huì)很親切很主動(dòng)地喚我“老師”，這就是我今天認(rèn)為的，最大的收獲。

萬(wàn)事開頭難，也許三下鄉(xiāng)的過程中我會(huì)遇到更多的困難，有些是可以自己解決的，有些事自己解決不了的。但是我相信，無(wú)論多大的坎我都會(huì)跳過去。

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