在哪里停留,就在哪里綻放
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會。這一次,我跟隨蒲公英社會實踐隊來到吳川市吳陽鎮(zhèn)限口小學進行三下鄉(xiāng)活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
在這次活動中,我學習到了許多東西。首先,我明白了合理分配工作的重要性。在團隊合作中,合理的安排人員工作是一項重要的技術活,我作為后勤保障組的組長,策劃了一次安全演練活動,在這次活動中,由于我經驗不足,人員分配不合理,導致活動在開展的過程中出現了很多紕漏,這確實是值得我反思的事情。
其次,我學會了關心他人。下鄉(xiāng)的過程困難重重,許多事情都需要自己動手解決,在這樣的環(huán)境中,我們三下鄉(xiāng)隊伍的隊員們互幫互助,盡可能的幫別人解決遇到的困難,這讓我十分感動。從前在城市里,我信奉個人主義,什么事情都喜歡單打獨斗,靠自己的力量解決。但是來到這里之后 ,當我遇到困難時,我的隊員們毫不猶豫的向我伸出了援手,幫助我解決了困難。我在這里感覺到了從沒有過的溫暖。這次下鄉(xiāng)活動教會了我關心他人,使我明白贈人玫瑰,手有余香。
這次三下鄉(xiāng)活動已經接近尾聲了,我付出了許多,也收獲了許多。我會永遠記得這片土地,這片澆灌了我的汗水,燃燒了我的青春的土地。通過這次活動,我也對我們隊伍的名字有了更深刻的理解,是的,我們就應該像蒲公英一樣,在哪里停留,就在哪里生根,在哪里綻放。
撰稿人:屈晨瀟
嶺南師范學院教科院“蒲公英”社會實踐隊( 文章閱讀網:www.sanwen.net )
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