（作者 趙的夫）今天是支教的第二天。在這短短的兩天中，感悟頗多。

無疑，支教中上課的過程是非常疲憊的。我被分配到教一年級，二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)。

在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備時精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的教案，想了很多突發(fā)狀況的處理方法，買好了各種藥品及生活必需品，滿帶一身氣力來到七家村小學(xué)。跟我想象中的有些差距，一二年級的小孩并不是那么好管教，上課時總是不聽講，跑來跑去，總會有各種各樣的理由出教室玩耍。當(dāng)我第一次走近課堂，感受到的竟不是緊張，而是微微有些生氣，端端正正的課堂容不得半點馬虎，學(xué)生們卻不當(dāng)回事。想管教時，請教了之前的老師，都是采取暴力手段才能讓課堂保持安靜，這當(dāng)然不可取。冥思苦想后，總結(jié)了一個方法。讓最調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，協(xié)助我管好全班紀(jì)律，每天早上收齊數(shù)學(xué)作業(yè)。我會在課堂中問很多課堂內(nèi)容的問題，請小朋友們積極舉手，答對了獎勵一顆糖，打錯了若能說出原因同樣獎勵一顆糖。跟小朋友們說好，如果這節(jié)課沒有下座位，講笑話的人，每個人都聽的很認(rèn)真的話，就獎勵每人一顆糖果，若是有一個小朋友不聽講，全班都不發(fā)糖。這樣的辦法實施開來，課堂效率果然有提高，紀(jì)律也明顯有好轉(zhuǎn)。

除了上課的問題，生活條件也是值得頭疼的煩惱。學(xué)校的資金不足，總是讓人有些失望。不過總有解決的辦法，掛不了蚊帳就點蚊香，沒地方洗澡就去鄰居家借熱水?？偸悄軓纳钪姓业礁鞣N各樣的樂趣。最難熬的莫過于睡覺，我們總是戲稱蚊子如戰(zhàn)斗機(jī)，抓一個可以煮半鍋湯，晚上“嗡嗡嗡”聲不絕于耳。仿佛置身蟻穴，地板上的螞蟻總是走了一窩又一窩，除也除不干凈。

盡然，上述問題給我們帶來困擾的同時增添了我們?nèi)锣l(xiāng)的挑戰(zhàn)性。當(dāng)代大學(xué)生需要愈戰(zhàn)愈勇的精神與魄力，此次三下鄉(xiāng)的艱苦條件給了我們很好的契機(jī)。我呼吁廣大學(xué)生投身下鄉(xiāng)支教的偉大事業(yè)，用身心感受我國未來棟梁成長之勃勃，教育事業(yè)之光輝，在此基礎(chǔ)上，磨礪自身意志，促進(jìn)自我不斷發(fā)展。

明天繼續(xù)為我的學(xué)生們授課，未來的十三天里，希望和小朋友們相處得越來越愉快，也希望可以為小朋友們的認(rèn)知帶來一些良性改變。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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