我愛體育

一

小的時(shí)候娛樂很少，人們習(xí)慣于艱苦奮斗，以苦為樂，精神享受甚至放松休息都受到很大的限制。雖然體育天生就具有一定的娛樂性，但要把體育歸入到享受和休閑還是有點(diǎn)牽強(qiáng)。況且還有偉人的題詞：發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。因此，即使對其中一部分進(jìn)行禁止，比如高爾夫、臺球、保齡球等，一般大眾化的、明顯提高體質(zhì)的運(yùn)動還是允許甚至提倡和鼓勵(lì)的。于是，在那個(gè)年代，體育就成了小孩子重要的娛樂。

我生活的縣城瀕臨大河。大河名叫龍河，是一條季節(jié)河。在汛期，大河會漲很大的洪水。而一旦冬天來臨，天上的降雨減少了很多，河壩就長時(shí)間處于斷流的狀態(tài)。很多時(shí)候，大河的河床都是裸露的狀態(tài)。但不管怎么斷，河壩有那么大，地形那樣復(fù)雜，總會在這里那里形成一些水潭小凼。

但即使是汛期，漲水也就是那么幾天的時(shí)間，三四天過去，洪水基本就消退不見了，這個(gè)時(shí)候，河床露了出來，鵝卵石露了出來，小孩子又可以到河里游泳了，又可以在河里釣魚了，又可以到河對岸的山坡上玩耍了。

也許是小孩子對河壩具有自然的親和力，這里就成了他們的一個(gè)超大型的玩伴。特別是男孩子，相當(dāng)一部分玩耍的時(shí)間都是在河壩度過的。在河里可以做很多有樂子的事情，比如抓螃蟹、釣魚、扔石頭。當(dāng)然，河壩里最好玩的當(dāng)然是游泳。那個(gè)時(shí)候一個(gè)家庭的孩子也多，一般都是三四個(gè)、四五個(gè)甚至更多，孩子也不是顯得特別寶貴，特別愛護(hù)，你到哪里去玩，大人也很少過問。放學(xué)后，節(jié)假日，在很多時(shí)候，河壩都是孩子們天然的游樂園。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

小孩子學(xué)游泳也沒有人教，也沒有規(guī)定多少歲多少歲開始學(xué)，到時(shí)候幾乎是自然而然就嘗試了。幾個(gè)小孩子在淺水凼里撲騰玩耍，不知不覺就學(xué)會了。雖然是狗刨，但至少沉不下去。又過了一兩周，又開始嘗試自由泳了。然后是鞏固提高，很快就達(dá)到很熟練的程度了。

我?guī)缀跻彩沁@樣學(xué)會游泳的。

但在我學(xué)游泳的過程中，還是遭遇過一次“險(xiǎn)情”。

有一天晚飯后，天氣太熱，我和父親準(zhǔn)備到河壩里泡澡。河壩就在我們家附近，大概5分鐘就到了河邊。那個(gè)時(shí)候我還沒有學(xué)游泳但正在學(xué)的門檻上。來到河里，看到我的游泳技術(shù)還不行，父親就想教我一下。他托著我的肚皮讓我游動。我按照他的教導(dǎo)學(xué)習(xí)。但老實(shí)說，這種教好像還不如自學(xué)。游著游著，不知道怎的，我嗆了一口水。頓時(shí)我就慌了神，就用手緊緊抓父親。父親也是一個(gè)旱鴨子，他本來站在齊胸深的地方，被我一抓，他也失去了重心，一下就滑到了深處，那水深得來可以沒頂了。父親也慌了神，他也開始撲騰起來。好在深處也就是那么一條一米來寬的溝，撲騰了幾下，父親的腳終于踩著了石頭，然后站穩(wěn)，再把我拉住。這一番折騰，不光是我嗆了幾口水了，父親也喝了幾口水。

“怎么搞的！”父親嚴(yán)厲地責(zé)備我?！拔以谂赃叡Ｗo(hù)你，你慌什么！”

我看著父親，很不好意思。我覺得是自己的不是，讓父親在眾人面前丟丑了。

我們經(jīng)常在大河你游泳，但我們真正的熱愛還是玉帶河，那里我們能夠游出更多的花樣。

那個(gè)時(shí)候河水基本上沒有什么污染，玉帶河從龍河引水，水質(zhì)非常干凈。很久以來，沿河居民就在玉帶河里淘米、淘菜、洗衣服。多少年多少代，玉帶河就是縣城居民的母親河。

幾乎讀小學(xué)和中學(xué)的整個(gè)階段，幾乎每個(gè)夏天的下午，我和小伙伴都是在玉帶河里度過的。

少年們到玉帶河游泳并不是直奔終點(diǎn)，而是先要進(jìn)行一次漂流。我們把這叫做放灘。三五個(gè)好朋友相約向上游出發(fā)。從我們家到玉帶河的閘門處大概要走20多分鐘。玉帶河和龍河是通過一個(gè)閘門連接起來的。龍河的水通過閘門從玉帶河順流而下。從閘門處往下50米，是濱河公路。濱河公路在玉帶河上面三四米高的地方。來到了閘門處，有三種下水方式，一種是從大河下水，這需要穿過閘門。第二種方式是從公路上跳到玉帶河去。勇敢的少年往往是在公路上縱終一跳，直接跳到玉帶河里去。第三種方式，是從缺口處的石頭階梯那里一步一步走下去，這樣一直可以走到玉帶河里。這三種方式中，很明顯，能夠體現(xiàn)出勇敢和冒險(xiǎn)的精神的是前面兩種。

我開始也比較膽小，前兩三次都是用第三種方式下水。但大概是第四次，我嘗試了從大河下水穿閘門，很順利。然后再下一次，我又嘗試了從公路上跳下的方式，也沒有出什么狀況，只是下水的時(shí)候沒有注意憋氣，鼻子稍微被嗆了一下。有了這第一的嘗試后，以后下水就只能和必然是前兩種了，很快，我不光能夠現(xiàn)實(shí)勇敢，而且能夠從冒險(xiǎn)中體驗(yàn)到一些特別的樂趣。下水后就是順?biāo)鞫隆Ｓ袝r(shí)候我經(jīng)常想，現(xiàn)在漂流這么火，其實(shí)這時(shí)尚在三十四年前我們就在嘗試過了，那才是真正的漂流，赤身裸體漂在水里，連救生圈也不用戴，就像一片樹葉，一路歌聲，一路吆喝，一路瘋狂，順流而下……

玉帶河上游的堤岸兩旁生長著很茂密的桉樹和柳樹，樹木都成行成排，風(fēng)景非常優(yōu)美。特別是一些喜水植物就長在的鵝卵石的石縫中，一些枝丫橫生出來，就吊在玉帶河的河面上。淘氣的少年排成一溜縱隊(duì)。遇到貼近水面的枝丫，頑皮的少年就要跳起去拉扯一下，或者干脆吊在上面，等吊累了才放手繼續(xù)漂。然后是過彎，穿橋。經(jīng)過不到10分鐘的漂流，就來到玉帶河的尾端，在尾端的端口處，是一個(gè)修建于建國初期的水電站。水電站上游100來米的地方有一塊有兩個(gè)籃球場大小的壩子，這里是縣糧站做面條的曬壩。在我的記憶里，這里曬過一段時(shí)間的面條，但也許是少年們游泳的干擾，糧站就把曬面條的地方移到別處了，這里就成了一塊光壩子。這里不光可以是一個(gè)少年們奔跑追逐的良好場所，而且也是一個(gè)入水的天然跳臺------好長的一個(gè)跳臺。

這里就是少年們最終的游樂場。

這里河水已經(jīng)超過了一米五，水流也變得更平緩。小橋，石壩，河堤兩邊的柳樹林，這些都成為了少年們的玩伴或者風(fēng)景。炎炎夏日，河水的溫度非常溫暖，在河里泡上兩三個(gè)小時(shí)甚至更長的一段時(shí)間也不會感到不適。有的少年甚至一個(gè)下午都泡在水里，或者游了一場再以長。少年們在這里追逐嬉鬧，不也樂乎。

在玉帶河里游泳的幾乎是男生，但有時(shí)候也能夠遇到女生。那些女生都比我們大兩三歲甚至三四歲。她們經(jīng)常停留的地方在曬壩下面50米處。很少遇到一個(gè)女生來游泳的，一般以來就是兩三個(gè)、三四個(gè)。也不知道她們是怎么學(xué)會游泳的，反正她們也會游泳，而且她們的泳姿勢都是清一色的蛙泳。小的時(shí)候?qū)@個(gè)問題我不是很明白，長大了才知道，她們用這種姿勢也具有必然性。因?yàn)樗齻兊呐?dāng)然不能用狗刨，不然太難看了，她們也不好意思。但自由泳也有難度。特別是剛開始學(xué)自由泳，姿勢也不是很優(yōu)美。而蛙泳是一個(gè)很優(yōu)雅也不是很費(fèi)力氣的泳姿。

女生們來游泳，當(dāng)然不會穿短褲，她們是穿泳裝。那個(gè)時(shí)候的泳裝包得還是很好的，絕對沒有現(xiàn)在的三點(diǎn)式。但即使這樣，那雪白的大腿和突出的乳房，那優(yōu)美的曲線還是非常惹眼。那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)的負(fù)擔(dān)不是很重，看書也少，更沒有手機(jī)可玩，大部分少年的眼睛都保護(hù)得很好，視力都是1.5，在50米的距離內(nèi)，在大太陽底下，那些曲線和敏感點(diǎn)都盡收眼底。

但老實(shí)說，在十一二歲甚至十三四歲的時(shí)候我們對性的感覺還不是很刺激。但不可否認(rèn)，已經(jīng)有那種意識了。所以，每當(dāng)有女生出現(xiàn)的時(shí)候，我們男孩子好像突然打了一針雞血，渾身都來了勁頭，于是追逐得更兇，跳躍得更高，喊聲更響亮。有時(shí)候甚至故意追逐到女生附近，但實(shí)事求是地?cái)?shù)，我們也沒有別的意思，至于說耍流氓，完全沒有這樣的概念。

玉帶河的沿岸有上百家民居，經(jīng)過幾百年的積累，河里有很多被丟棄的陶罐、瓷碗和玻璃的碎片，清的、白的、亮的，滿河都是，非常密集。剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，少年們在玉帶河里游泳都是赤腳。于是有的少年也必然運(yùn)氣不好，被這些碎片劃傷，于是，鮮紅的血液就從腳底流出來，然后浸潤到清澈的河水里。有時(shí)候傷口較大，還需要到醫(yī)院進(jìn)行縫針和包扎處理。更關(guān)鍵的是，如果受傷了，你就必須至少養(yǎng)一兩周的傷，然后才能再次下水。我也被劃傷過一次。后來，大家找到了一個(gè)簡單的解決辦法，那就是穿著涼鞋游泳。從此，玉帶河對我們就再也沒有什么明顯的威脅了。我們在玉帶河里盡情地暢游。時(shí)間一天天過去，我們也一天天長大。

二

到了小學(xué)二三年級的時(shí)候，我又開始迷上了乒乓球。其實(shí)，說是我迷上，還不如說是全國人民都著了迷。那個(gè)時(shí)候，中國的競技體育從乒乓球?qū)崿F(xiàn)了突破，中國乒乓球隊(duì)員多次獲得世界比賽的冠軍，大振國威。這也成為全民愛國、全民健身的一個(gè)契機(jī)。乒乓球?qū)龅匾蟛桓?，器材投入也不是很大，一段時(shí)間，不光學(xué)校掀起了一股打乒乓球的熱潮，就連單位上打乒乓球也成了一股風(fēng)。那個(gè)年代條件艱苦，大部分的乒乓球臺都是用混凝土做成。但這對打球的樂趣幾乎沒有影響。幾塊磚一攔就開始打起來，激烈拼殺，不也樂乎。

我們家的經(jīng)濟(jì)條件比較好。開始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，父母給我買了一副硬板，以后打得有點(diǎn)模樣了，又買了膠板。但老實(shí)說，我對乒乓球的領(lǐng)悟性似乎不是很高。如果現(xiàn)在讓我來說，乒乓球的變化其實(shí)主要就是四種旋轉(zhuǎn)：上旋、下旋、左旋和右旋。球怎么旋轉(zhuǎn)，看對手發(fā)球的用力方向和角度就知道了。但因?yàn)槿狈Ω呤值闹笇?dǎo)，很長時(shí)間，我都是憑經(jīng)驗(yàn)和感覺摸索，沒有一點(diǎn)理性認(rèn)識做指導(dǎo)，所以，我的乒乓球技術(shù)提高也不是很快，和同齡人相比并不鶴立雞群。

我有一個(gè)姓藺的同學(xué)，說起來還是拐拐親戚。本來我們兩家八桿子打不著。我們是外來戶，藺同學(xué)家是本地人。當(dāng)時(shí)爸媽從外地來S縣，人生地不熟，然后一個(gè)機(jī)緣巧合，父母認(rèn)識了一個(gè)和母親同姓的居民，加上住得也比較近，于是兩家就比較熱絡(luò)和親近，父母還讓我給同學(xué)的母親喊大姨。大姨家有三個(gè)子女，老大是兒子，老二是女兒，老三是男孩。老三就是我的同學(xué)。藺同學(xué)的哥哥也是一個(gè)乒乓球好手，而且是橫握球拍。他打球比較愛動腦筋，很快就鶴立雞群，剛進(jìn)入中學(xué)就被地區(qū)體?？粗羞x去重點(diǎn)培養(yǎng)，邊進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練邊讀書。后來藺同學(xué)的哥哥中學(xué)畢業(yè)了，很自然地就在體校打工。開始是臨時(shí)工，不久就轉(zhuǎn)了正，成為了體校的正式的乒乓球隊(duì)的教練，就這樣解決了工作問題。

那個(gè)時(shí)候找一份工作非常不易，子女找工作是作父母的一大心病，如果孩子能夠通過努力解決自己的工作，不但為父母減輕了負(fù)擔(dān)，而且這也被看成是一種非常能干和有出息的表現(xiàn)。

這件事對父母的觸動很大。記得有一次我和父親一起去一個(gè)叔叔家里玩，父親就說起這件事。

“你看別人家的娃二，要玩就玩出個(gè)名堂，玩出個(gè)水平?！备赣H感嘆說。

“那個(gè)娃二我知道，他的一筆字也寫得漂亮！”叔叔說。

父親：“是哎，光是嘻嘻哈哈地打，打到頭，有啥子用呢？”

同事：“娃二能不能成才，主要還是看他自己。”

父親：“是哎，我們能做的，就是你要球拍，我就給你買。但要我來教你，我自己都不會，怎么教呢？”

同事：“他們家父母基本上都是大老粗，但娃二各自都曉得努力哎！”

我至今還記得父親沮喪和失望的樣子。我也感到自己很不爭氣。但老實(shí)說，我真的對通過打乒乓球能夠找到工作缺乏信心。我連很多同學(xué)都打不贏，怎么可能打出去呢！

父親好像也知道這個(gè)過程的艱難，也不過是受到暫時(shí)的刺激，也不過是因事生情的說說，那種沮喪和失望也很短暫，很快就想開了，并沒有在這件事情上耿耿于懷。

到了小學(xué)四五年級的時(shí)候，我的興趣又轉(zhuǎn)到了籃球上。在中國，普及程度最大的、最受群眾歡迎的大概就是籃球和乒乓球了。乒乓球有愛國的契機(jī)，有設(shè)施簡單的優(yōu)勢，而籃球則更是運(yùn)動本身的趣味和魅力。那個(gè)時(shí)候單位占地都比較寬，比較大點(diǎn)的單位都修建有籃球場。那個(gè)時(shí)候講究的是密切聯(lián)系群眾，機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)不能和群眾有距離，單位上的籃球場基本上是開放的，學(xué)生可以去打，其他單位上的人可以去打，街道居民也可以去打。一般單位也不用說，就是縣委、武裝部這樣的重要單位，進(jìn)去打打籃球都是沒有什么問題的。但籃球場是開放的，籃球卻是一個(gè)問題。商店里有籃球賣，要五六塊錢。但那個(gè)時(shí)候干部的月工資只有20塊錢足有，五六塊錢也不是一個(gè)小數(shù)。所以，一個(gè)家庭要給孩子買一個(gè)籃球，還是需要下一番決心。一般的居民家很難，就是干部家庭也有一定難度。當(dāng)然，也有父母在這方面舍的，但那畢竟是極少數(shù)。那個(gè)時(shí)候籃球的所有者主要是學(xué)校和單位。其實(shí)就是在學(xué)校，籃球也不是很多。上體育課的時(shí)候，也不過是拿出兩三個(gè)球來，很多人圍著一個(gè)籃球打。但單位上的籃球?qū)儆诠邑?cái)產(chǎn)，拿出來給不是單位上的人打也有點(diǎn)違反規(guī)定。所以，我們小孩子打藍(lán)旗，主要是趁著單位上的叔叔們打的時(shí)候占下光打一打。

有一段時(shí)間，我非常希望自己能夠擁有一個(gè)籃球。其實(shí)，以當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，給我買一個(gè)籃球并不是什么難事。我多次向父母表達(dá)了想買一個(gè)籃球的愿望，但也許是父母覺得打球無用，他們一直沒有答應(yīng)。

既然讓父母買沒有希望，我就想自己找錢來買。當(dāng)時(shí)居民家錘碎石賣錢的情況比較多，這個(gè)找錢的辦法對于我們也是適合的。碎石是一種混凝土建筑材料。那個(gè)時(shí)候好像還沒有機(jī)制，或者機(jī)制的都是第一道工序，就是把很大的石塊破碎成較小的，但這個(gè)較小的也不符合建筑施工的要求，還需要繼續(xù)破小，破碎成半個(gè)乒乓球大小或者四分之一乒乓球大小的石子，這個(gè)機(jī)器無法完成，必須得靠人工。制造碎石的材料也沒有特別的要求，主要就是要堅(jiān)硬，河壩你那種呈白色的質(zhì)地堅(jiān)硬的鵝卵石就完全符合，建筑工地上大部分的鵝卵石就是從這樣打的鵝卵石制造出來的。這種鵝卵石河壩里很多，雖然經(jīng)過了一次次地?fù)焓?，但還是隨處可見。錘碎石的工具也很簡單，只需要一個(gè)箍子和一把錘子。箍子就是把鵝卵石固定，如果條件不好，就是一根草繩也可以代替。當(dāng)然，這種最好的箍子是汽車上報(bào)廢的風(fēng)扇皮帶，這個(gè)東西車房里也能夠找到。至于說錘子，父親的工具箱里有兩把。縣委大院離大河也不是很遠(yuǎn)，幾分鐘就可以到達(dá)。背一個(gè)背篼下河，不過半個(gè)小時(shí)，就可以背一大背鵝卵石回來，然后就可以加工了。

所以，想象起來，這是一個(gè)不錯(cuò)的掙錢的方法。

于是有那么一天，我就開始行動。到河壩里背了五六背鵝卵石倒在壩子的一個(gè)角落，然后就開始錘起來。但錘了三四天，問題出現(xiàn)了。有一個(gè)書記給向父親抱怨說，錘石頭的聲音影響了他的休息，于是碎石加工就被父親叫停了。

一計(jì)不成，只得再想辦法。當(dāng)時(shí)縣里的土產(chǎn)有收購點(diǎn)，廢銅爛鐵、蟬蛻、甲魚殼、動物的毛皮等等，很多東西都收。于是，我就注意尋找和集存這些東西。

賣了一兩次，但所得很少，離買一個(gè)籃球的錢數(shù)還有很大的距離。在土產(chǎn)站，我聽收貨員說動物的毛皮比較值錢。那個(gè)時(shí)候縣委食堂一般都養(yǎng)有貓，有的干部家庭也養(yǎng)。在縣委大院玩耍，我經(jīng)?？梢钥匆娺@些到處游走的貓。我發(fā)現(xiàn)這些貓經(jīng)常在書記長屋下面的排水溝里活動。這些排水溝修得比較規(guī)范，是用條石砌成的。于是，一個(gè)念頭油然而生。我偷偷地把排水溝的一邊堵住，然后等待機(jī)會。不就，我就看見一只大概是居民喂養(yǎng)的貓鉆進(jìn)了排水溝，我迅速將另一邊的口子堵上。我往里看了看，我看見了兩只亮晶晶的眼睛，貓確實(shí)被我堵在了里面。然后，我找來一些稻草，點(diǎn)燃后丟到溝口里面去，我則在外面用扇子往里猛扇。我看見很濃的煙子飄進(jìn)洞里。我想不久貓大概就會被熏暈，就會搖搖晃晃地跑出來，然后我就可以趁機(jī)捕捉。但熏了有大半個(gè)小時(shí)，還是不見貓出來?？磥碓傺矝]有作用了，于是只好作罷。到底里面發(fā)生了什么，到現(xiàn)在我也不知道，也許是里面還有另外的暗道，也許是貓的忍耐力很強(qiáng)，那點(diǎn)煙熏根本就不在話下。

與貓謀皮的計(jì)策也落空了。

但經(jīng)過一段時(shí)間的積累，我還是把購買籃球的資金積累到了接近4塊錢，最后父母給了我三塊錢，我終于買到了一個(gè)屬于我的橡膠籃球。

那個(gè)時(shí)候沒有籃球培訓(xùn)學(xué)校，小孩子打籃球基本上都是自學(xué)。那個(gè)時(shí)候電視很不普及，電視里的籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播也非常少。所以，所謂自覺就是自己在打球實(shí)踐中學(xué)。但老實(shí)說，在所有運(yùn)動項(xiàng)目中，籃球?qū)记傻囊笙鄬^高，掌握這些技巧需要的時(shí)間也相對較長。但非常幸運(yùn)的是，在我學(xué)習(xí)打籃球的時(shí)候，我獲得了一本寶書，那是在縣團(tuán)委的圖書室里借到了一本體育教學(xué)的書籍，書籍的名字我現(xiàn)在已經(jīng)記不得了，但上面的內(nèi)容我還記得，主要就是常見的體育項(xiàng)目的技能技巧的講解。其中，籃球這個(gè)項(xiàng)目的篇幅最多，講解也最詳細(xì)。通過看書，我了解了籃球的一些基本知識，什么叫帶球，什么叫犯規(guī)，如何叫打手犯規(guī)、帶球撞人、三大步上籃，知道了什么時(shí)候罰球，前場球、后場球的概念等等。但我覺得在書里，我學(xué)到了兩項(xiàng)很重要也是很關(guān)鍵的技術(shù)，一個(gè)是規(guī)范的投籃姿勢，二是兩種過人的技巧。規(guī)范的投籃姿勢這里就不多說了，這里主要說說過人。兩種過人技術(shù)的一種是假動作過人。就是在防守隊(duì)員的前面做假動作，比如你想往右邊突破，你就做出往左邊走的假象，讓防守隊(duì)員的注意力和身體重心放在左邊，然后你趁機(jī)向右一閃而過。另一種過人技巧是背后換手過人。就是在接近防守隊(duì)員的時(shí)候把籃球從背后繞一半圈，從一邊繞到另一邊。這樣過人的好處就是在過人的時(shí)候防守隊(duì)員的手根本接觸不到你的球，這樣籃球就更安全。當(dāng)然，說到底，背后換手過人也是假動作過人的一種變化。

少年們打籃球競爭性很強(qiáng)，但能夠顯示水平的一個(gè)是投籃的準(zhǔn)確度，另外一個(gè)就是過人的技巧了。在打籃球的少年中，十有八九這兩點(diǎn)都做得不是很好。特別是過人，因?yàn)闆]有熟練的技巧做支撐，他們根本沒有嘗試的膽量，一般就是通過傳球來實(shí)現(xiàn)接近籃筐的目的。但相比起來，這這兩點(diǎn)上，我的水平都明顯在一般人之上。所以，每次分撥比賽的時(shí)候，在挑人的時(shí)候，我總是被第一個(gè)挑選。

少年在學(xué)習(xí)上面比較刻板，這樣做的好處也是顯而易見的，那就是動作不容易變形，經(jīng)過較長時(shí)間的訓(xùn)練后能夠達(dá)到較好的效果。特別是一些高屋建瓴式的一些提醒和要求，也許就是一兩句話，也許在你閱讀的時(shí)候一帶而過，但如果你注意到了，領(lǐng)會了，記住了，確實(shí)能夠讓你在籃球技巧的學(xué)習(xí)和掌握中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，少走彎路，迅速提高。

體育書上的有一點(diǎn)說法我特別印象深刻，就這一句話，就這一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，讓我的籃球技術(shù)的掌握和提高上始終沿著正確的方向前進(jìn)。也可以說這句話讓我受益了一輩子。

這句話就是：運(yùn)球的時(shí)候要盡量不要眼睛看球，要眼觀四路、耳聽八方。

其實(shí)，表面上看這句話并不復(fù)雜，從某種角度說也可能不是問題。但在我看來，讓這句話不成為問題的一個(gè)重要前提是有老師甚至可以說必須有高人的指導(dǎo)。對于小小少年來說，他們的理解力有限，打籃球的經(jīng)驗(yàn)不多，要理解這句話的深刻含義并認(rèn)真遵照執(zhí)行還是有很大的困難。換句話說，如果沒有老師指點(diǎn)并監(jiān)督，絕大部分的少年是會在這個(gè)問題上做得不是很好的，有的完全做錯(cuò)，有的可能部分做錯(cuò)，但不管是全錯(cuò)還是部分錯(cuò)，一旦習(xí)慣成自然，糾正起來就非常困難，那就不是受益一輩子而是貽誤一輩子了。

這句話的意義就像現(xiàn)在學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)時(shí)教練要求你操作的時(shí)候不要用眼睛看一樣。要記住旋鈕和 的位置，養(yǎng)成憑感覺操作。這樣掛擋、開空調(diào)、開音響、開雨刮器、開大小燈的時(shí)候眼睛就能夠始終關(guān)注前方。而如果你沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，那么你出交通事故的幾率可能就是別人的幾倍。如果你運(yùn)氣不好，出的是重大的交通事故，你說那后果有多嚴(yán)重？

現(xiàn)在每隔一年兩年體育局都要在單位之間搞一些籃球比賽。即使我的年齡已經(jīng)年過40甚至年過50，但每次開運(yùn)動會的時(shí)候，我這碗洋芋菜好像還是離不得席的。體力、耐力已經(jīng)談不上了，經(jīng)驗(yàn)豐富也不成立，我能夠倚仗的就是技術(shù)，那技術(shù)能夠讓我節(jié)省體力，不需要很強(qiáng)的耐力，那技術(shù)能夠使我傳出好球，能夠讓我不容易失球。而這技術(shù)的畫龍點(diǎn)睛之筆就是眼觀四路、耳聽八方。

但什么事情似乎永遠(yuǎn)也不是完美的。比如在學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的時(shí)候，我可能就在一個(gè)問題上出現(xiàn)了問題：講美觀、操姿勢。

“操”在我們這里有展示、表現(xiàn)甚至炫耀的意思。誠然，籃球是一項(xiàng)和諧協(xié)調(diào)的運(yùn)動，它應(yīng)該是講究美的。但籃球也是競技，是比賽，最核心的是得分和勝利。所以，在實(shí)用和美觀上，實(shí)用應(yīng)該是放在第一位的。但也許是天生的愛美之心，反正我也不知道是什么鬼使神差，也許正的有身體和遺傳方面的原因，反正在打籃球的時(shí)候，我特別講究姿勢美，這一點(diǎn)可以說是我和同齡人的一個(gè)根本區(qū)別。就像生活中的潔癖一樣，我對姿勢美的追求也經(jīng)常過分。但實(shí)話實(shí)說，小小少年的力量還是不行，臂力、腹肌力、碗力等和大人相比都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。所以，少年打球的時(shí)候，就經(jīng)常需要拉后或者改變姿勢，這樣會比較容易。比如投球，站立投球比跳投省力，上籃的時(shí)候，拋投比單手上籃或者雙手上籃要省力，對于初學(xué)打球的少年來說，合適、合理的姿勢甚至必須用“只能”來規(guī)定。但實(shí)際情況是，在對抗的時(shí)候，我經(jīng)常偏要跳投，偏要單手上籃，偏要雙手上籃。特別是雙手上籃，這對于大人來說也是較難動作，拿到我們少年來說就只能說是超難了。如果你硬要在實(shí)戰(zhàn)雙手上，即使在沒有防守的情況下，得分的可能性也低于5%。

我經(jīng)常就犯這樣的錯(cuò)誤，于是也經(jīng)常招致小伙伴的責(zé)備甚至嘲笑。但說了我還是不改正。他們也沒有辦法，畢竟我很多時(shí)候還是表現(xiàn)良好甚至優(yōu)異，所以，在每次分撥對抗的時(shí)候，我依然是雙方爭奪的首選。

我也不知道是怎么養(yǎng)成這樣一種 的，那完全是一種自然而然地發(fā)展和表現(xiàn)。我覺得這和遺產(chǎn)有關(guān)，因?yàn)楦赣H做事對美的追求也是很出眾的。審美上的這種觀念在打籃球中得到的體現(xiàn)就是操姿勢，而拿到生活中，就是對女人美丑的認(rèn)識。我印象特別深刻的是這種觀念對我在戀愛和婚姻方面的影響。對于我來說，對象相貌是擺在第一位的。我覺得如果未來的妻子長得不好看而要和她過一輩子，這是一件很痛苦和無法想象的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常看到這樣的例子：男人非常帥氣，但身邊的女人則完全不像樣子。有時(shí)候我觀察到，這些男人對自己的丑妻好像不是被迫接受，而是相當(dāng)?shù)剡x擇或者完全不在乎，這讓我非常感慨。雖然我也知道蘿卜白菜各人所愛，鞋子合不合適只有自己知道，內(nèi)在美勝于外表美等等，但不唯美總不是不講美吧。有時(shí)候我就想，難怪社會上有許多明顯的丑陋，比如新農(nóng)村建設(shè)中風(fēng)貌改造的畫磚線，農(nóng)房建設(shè)的那種二層挑梁等等丑陋，那大概就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們的審美出了問題，他們就覺得那很美。你看，那一定會對事業(yè)造成很大的耽誤甚至是貽害。

后來隨著年齡的增長，我對美丑的認(rèn)識也有了很大變化，知道外表美其實(shí)并不是美的最高境界，五官標(biāo)志其實(shí)在審美的標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)該進(jìn)不了前三。但不管我的審美如何變化，美一直是我心中神圣的追求，它懸掛在我理想和信念的最上方，指引著庸庸碌碌的生活方向。

你看，一不注意，話又說得有點(diǎn)離題了。

三

一個(gè)普通的傍晚，在縣委大院的籃球場上。吃過了晚飯，我和叔叔們早早就來到了籃球場。等我長到十二三歲的時(shí)候，等我學(xué)打籃球一兩年之后，我就已經(jīng)是干部們籃球比賽中不可或缺的外籍隊(duì)員了。今天縣委隆書記也加入了進(jìn)來，這吸引了更多的干部在旁邊觀看。隆書記是縣委副書記，他最早是一個(gè)農(nóng)民，靠腳踏實(shí)地一步一步走出來，是未來縣委書記的熱門人選。隆書記穿著樸實(shí)，對打籃球也比較喜歡，也有一些基本功。他最擅長的有兩招，一招是遠(yuǎn)投，另一招就是三大步上籃。

“隆書記，跨起！”場邊有人大聲喊。

隆書記的過人技術(shù)不是很過關(guān)，看到前面有人阻攔，他就在比較遠(yuǎn)的時(shí)候就開始跨步上籃。隆書記的體力很好，一步的跨幅相當(dāng)于一般人的一步半，所以，三步跨越后也離籃下比較近了。然后再一個(gè)拋投，命中率也比較大。這是隆書記的一個(gè)絕招，在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常使用，屢試不爽。

但隆書記的招式大家都清楚，他剛剛準(zhǔn)備跨出第一步，已經(jīng)有人在前面建立起了正面防線。

攔阻的人被撞開了，他打了一個(gè)趔趄。

“帶球撞人！”對方大聲說。

“阻擋犯規(guī)！”隆書記說。

“我早就在這里站著，是你來撞我的！”

“我三大步跨起了，你自然就要讓我！”

“沒有你這一說?！?/p>

“裁判的書上是這樣寫的?！?/p>

“那把書拿出來看?！?/p>

“你各自去翻?！?/p>

…………

其實(shí)，在這種時(shí)候，防守隊(duì)員一般都是主動閃開，或者象征性擋一檔，因?yàn)楫吘箤Ψ绞菚?，不必那么認(rèn)真。但有些犟人也執(zhí)拗，他們認(rèn)定工作關(guān)系是工作關(guān)系，球場關(guān)系是球場關(guān)系。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)是自然的，在球場上服從技術(shù)和實(shí)力也是正常的，于是就比較不讓，就發(fā)生爭執(zhí)。當(dāng)然，在這樣的場合大家不過是說說，很快就會平息并繼續(xù)比賽，最終還是順從領(lǐng)導(dǎo)意志。

但外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。其實(shí)打球哪里只是打球，它也是在做人。表面上是鍛煉身體，是娛樂，其實(shí)那也何嘗不是工作，是試探和挑選，在砰砰的拍打聲中，微妙的親疏已分，命運(yùn)的奧妙已現(xiàn)，人生的成敗已定。

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