小孩或許知道自己身上背的是何物，是書包，是重任，是他想要的全部，還是他被迫接受的全部?？上抑皇钦驹谒谋澈螅床坏剿哪?，是哭泣，是歡笑，還是面無表情。也許這些被他一并裝到書包里去了。再者，即使我看到他的臉，也看不到他的心到底屬于哪種心情。

我想著，是這書包要跟著他，還是他要帶上這書包？書包是沉重的，所以它需要一個背它的仆人，可它知道小孩要去哪嗎？它知道的前方是什么地方？它或許只是因為它喜歡白天的光線，各種各樣的光線。但是它是沉重，它卻不用沉重。小孩的目的驅(qū)使他要帶上它。他想讓老天來定奪這是個重物嗎？但是他或許是永遠得不到答復(fù)。

肩上什么都沒有是什么感覺，是奔馳的野馬，是空水的碧瓶，還是無字的天書？

只是打從上帝賜予小孩生命的時候，一切都是沒有的。名字是后來加的，走路是媽媽教會的，就連他說的一句“謝謝”，也只是一種別人送的戰(zhàn)利品。

于是這書包順理成章地越來越沉了，但小孩也長壯實了，背上去的一刻活動自如，但他依然想把它卸下來，然后自由自在地走著，他知道以后可以，但他現(xiàn)在就想要。

萬一以后書包長在我身上了呢，那剝離的痛苦遠是沒有痛苦的無量數(shù)倍。我的血液將會流出，去和書包偷歡。那流淌在我體內(nèi)的混沌之血，我不想再讓它變得更加渾濁。也許我會向病魔求饒，但決不會向它出賣自己的靈魂。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

萬一以后這書包給我以母愛般地關(guān)懷呢，我還有向它陳述我心靈的勇氣嗎？我還會想要棄它不顧嗎？

我或許會包容它，我或許會在乎它，我或許根本離不開它，但我永遠不可能向它講述我的心靈。

這書包怎么越走越沉，小孩壯實的身體也走出了疲憊的喘氣聲。也許跑起來就不會感到累了，這樣就給不了大腦思考累的功夫了。但小孩的腳是沒有大腦的刑天，它雖然不知道什么是累，但它知道累。小孩還是不會給它休息的機會，讓它舒服地累。小孩要讓它知道，讓腳到頭都知道書包的沉重。明白什么才是最可貴。

我依舊站在小孩的背后，他越走越慢，卻越走越遠。走著走著，突然走出了我的眼眶。

我又仔細地想了想：那個書包好像我的。

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