我，從小就不是一個(gè)十分聽話的孩子。把老師窗前的花盆打碎，故意往地面撒上一地碎紙，在作業(yè)本上亂畫亂抹，同學(xué)發(fā)過言之后趁他不留神把椅子抽走。老師眼里，我是一個(gè)壞到極點(diǎn)的孩子。但是我的成績倒不是特別不好。

站在中等分線上，不高不低。

沒有老師嚴(yán)厲的批評，沒有老師熱情的鼓勵(lì)。

我很平凡，平凡到不仔細(xì)看都不知道我的存在。

我最喜歡的事情的畫漫畫，雖然畫的和兩三歲的孩子沒什么兩樣。

但是我一直在堅(jiān)持，渴望有一天能夠發(fā)表自己的漫畫。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

然而有光明就有黑暗，老師、家長常常給我施加壓力，作業(yè)堆積成山，批評掃落一地。但是，我沒有放棄。

我相信夢想不會如此脆弱。

我開始不分晝夜地畫，不顧休息地畫，課本上，桌罩上，衣服上充滿了我畫的痕跡。

于是，我的成績像坐過山車一樣往下滑。

老師找我談話：“你還想不想念了？學(xué)習(xí)不好以后你能怎么辦？”……

我默默地聽著，但是左耳朵聽右耳冒，腦海中沒有什么印象。

長嘆口氣，終于說完了。

我鼓起了勇氣：“老師，你總有一天會在中國最火的漫畫雜志上看到我的名字！”

“小孩子也有自己的夢想！”

老師的聲音陰森可怕。

“你這算故意頂撞我嗎？”

我緊張得臉通紅，咬了咬牙。

“我只是把我最真實(shí)的想法告訴了您，我不想為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)！”

老師的臉色很不好看了。

我想我不能再待下去了?！袄蠋煟疑眢w不舒服，我先回去了……”

我淡然走了出去，留下了老師一身的怒火。

理所當(dāng)然，我挨了一頓批，但是，不是說我的班主任老師。

是語文老師，他說了很多批評的話，直到班主任老師走了以后……

“呼……終于走了啊！”

“你以后不能再這么直腸子了！真把你開除了，你就傻眼了！”

我撅起了嘴：“她說的多過分呀！”

“為了夢想學(xué)習(xí)，這不也是一種挑戰(zhàn)嗎？”

“夢想的路不可能只有鮮花?！?/p>

奇跡般的，他說的話我竟然聽進(jìn)去了。

而且記的牢牢的，在腦海里縈繞。

“老師，我聽明白了……”

“聽明白了就回去吧，”他略帶關(guān)心地說，“你最近睡得很少吧！”

“啊，是啊……”我有些不自然。

“抓緊時(shí)間休息，不要再這么累了~”

這親切的聲音，使我感受到了他真切的關(guān)懷。

原來，老師不是都只愛好學(xué)生。

原來，壞學(xué)生也有人疼。

我的心情愉悅了，腳步輕快了。

我想，我也應(yīng)該學(xué)學(xué)習(xí)了。

不為別的，就為這么一位老師！

我的成績上來了，我的笑容也十分燦爛。

那轉(zhuǎn)瞬而過的歲月，唯有記憶永遠(yuǎn)珍藏。

老師，你在哪……

謝謝！

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.one124.com/subject/540130/