與地震有關(guān)的回憶
汶川特大地震已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月的時(shí)間了,可地震中發(fā)生的那些痛心的畫(huà)面和震后救援的感人事跡從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失。相反,卻勾起我對(duì)三十二年前的那場(chǎng)唐山大地震的回憶。
我曾經(jīng)歷了三十二年前的那場(chǎng)大地震(雖然我所在的城市不是震中),但至今我都回憶不起來(lái)我是怎樣從睡夢(mèng)中跑到屋外的?是自己跑出來(lái)的?還是被父母拽出來(lái)的?那一刻一直在大腦中是空白!只記得那天天氣異常悶熱,根本無(wú)法入睡(那時(shí)沒(méi)有空調(diào)),好多人就是熱得睡不著,在墻頭下乘涼被震倒的圍墻奪去生命的。當(dāng)我們跑出來(lái)的時(shí)候,房頂上的煙囪倒塌了,雨棚掉下來(lái)了,屋頂與墻之間裂開(kāi)很寬的縫隙,幸好我們的房屋還站在那里。
當(dāng)?shù)卣鹜V购?,父母顧不上打?tīng)不在身邊的兩個(gè)姐姐的下落,把我和弟弟托付給鄰居后,就匆匆徒步趕往自己的工作單位。當(dāng)時(shí),大姐剛剛參加工作不久,在相臨的一座城市參加學(xué)習(xí),二姐與同學(xué)做伴,也不在家里,因?yàn)橥瑢W(xué)的爸爸在部隊(duì),她的媽媽帶著妹妹去部隊(duì)探親,姐姐是她最要好的朋友,當(dāng)然要去陪伴她。
我和弟弟與鄰居們一起坐在院子的空曠處不知所措,平時(shí),年僅五歲的弟弟淘氣得“人見(jiàn)人煩”,這個(gè)時(shí)候卻被嚇得一聲不吭,簡(jiǎn)直傻了。
天亮了,大人們都陸續(xù)到單位報(bào)道去了,我們正值暑假,呆在家里,不敢到處亂走。鄰居找來(lái)大塊塑料布搭起了臨時(shí)“帳篷”,成為我們幾個(gè)家庭臨時(shí)的家。白天家里只有老人和孩子們。爸爸自地震后幾個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有回過(guò)家,因?yàn)榘职衷诘卣鹎暗?0天才剛剛上任城建局(建委和土地規(guī)劃局的前身)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而單位所負(fù)責(zé)的都是關(guān)系到老百姓的切身利益的問(wèn)題,如供水市政公交殯葬等等。媽媽同樣是忙著單位里的事情,兩個(gè)姐姐均不在家,家里只有我一個(gè)主力隊(duì)員。當(dāng)時(shí),自來(lái)水管道被震壞了,沒(méi)有水喝,我就和鄰居中稍大點(diǎn)的孩子去很遠(yuǎn)的地方抬水,沒(méi)有食物和蔬菜,我就像大人一樣早早去排隊(duì)等候購(gòu)買(mǎi)臨時(shí)供應(yīng)點(diǎn)所銷(xiāo)售的物品,那時(shí),我也只是一個(gè)小學(xué)生,卻儼然承擔(dān)起大人的責(zé)任。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,我們開(kāi)學(xué)了,但上課的教室卻是動(dòng)物園的空地上,幾個(gè)班合并在一起上大課,黑板掛在樹(shù)上,老師仍然站著講課,我們坐在地上聽(tīng)課。文化課后,全體學(xué)生繼續(xù)上“勞動(dòng)課”,內(nèi)容是拔草,也算是用我們的勞動(dòng)成果交付“租用教室”的費(fèi)用吧。似乎沒(méi)有過(guò)去多唱時(shí)間,我們又回到了闊別多日的學(xué)校,經(jīng)過(guò)加固后的教室里面又傳來(lái)了久違的朗朗書(shū)聲。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
強(qiáng)烈的地震,毀壞了我們的家園,卻沒(méi)有摧毀我們的意志和心靈,幼小的我也在這次災(zāi)害中變得成熟了許多,每每回憶起這些,我的心中就會(huì)生出無(wú)限感慨。如今,汶川,這個(gè)世界聚焦的地方,正在用它的毅力和堅(jiān)強(qiáng),譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的篇章,相信,在不久的將來(lái)一個(gè)充滿朝氣的新汶川就會(huì)展現(xiàn)在世人的面前,讓我們共同期待這一天的及早到來(lái)!
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