一早，我騎著電車帶著小嘟去學(xué)，從老家6點50出發(fā)，約7點半到學(xué)校，用時40分鐘。好不容易到了學(xué)校門口，突然發(fā)現(xiàn)竟然沒有帶作業(yè)。每一次出門，我總是想著什么該帶的沒有帶，今天還是這樣，屋里屋外的跑出跑進，但還是忘了她的包。當(dāng)時她非常難過，該怎么辦呢？她的眼淚都要流出來了，很難受。但我還是添油加醋，加深她的難過：“看你自己的事情自己不操心，告訴你多少次了，自己的東西自己拿著，每一次出去都要看看自己的東西拿完了沒有？靠別人是不行的?！蔽覇轮屗热W(xué)了。

最后，還是讓爸爸坐車將作業(yè)給她送來了，但也還是等下午去學(xué)才再帶去學(xué)校。中午見到她，問她這件事是誰的錯，她承認是自己的錯，說以后會記得的。當(dāng)我問她幫不幫我記得帶東西，她說她只會記得她的。我趕緊說，你應(yīng)當(dāng)先記得你的，然后幫我提醒一下。她說好吧。我說，我也會先記得我的，再提醒你的。今天我也有錯，我只記得我的，忘了提醒你的東西了。

如果我不承認自己也有錯，只是一味的怪她沒有記住帶自己的東西，固然可以讓她學(xué)會照顧自己，但她就會變得自私。早上，我一發(fā)現(xiàn)就應(yīng)該這樣承認自己也有錯，但卻直到中午才想到，也許不晚吧。

幸好，中午，她們上課并沒有用到作業(yè)，老師也根本沒有問。我告訴她，有時候擔(dān)心總是多余的，事情并沒有我們想象的那么糟糕，總是會有解決的辦法的。面對難題一定要冷靜，考慮周全，重點想解決問題的辦法。難題的出現(xiàn)并不一定會產(chǎn)生糟糕的結(jié)果，也許它并不是一道難題，只是需要經(jīng)過，才能長大。

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