7月18日是臺風天，然而卻是晴空萬里。一大早陸陸續(xù)續(xù)有學生進來學校，老師們的工作也準備就緒。

上午的我僅僅是上了一節(jié)五年級的英語課，卻讓我思緒萬分。在課堂上，因為教授的知識并沒有創(chuàng)意課堂那般有吸引力，同學們的反應都比較緩頓。剛開始我感到很煩惱，因為一些自認為很簡單的知識，他們表示不理解。作為一名老師，我還是很努力去活躍氣氛。我把自己經(jīng)歷過的事情和遇到過的事情“心靈雞湯”般教育他們。一開始只是我在講臺說話，慢慢地，他們都放松心態(tài)，他們也很積極地去說自己島上或者家里的事情。我了解到了他們以往在課堂上學到的知識其實沒有很好地去把握；他們不懂得怎樣去學習；他們這個小島上種有許多水果，木瓜、火龍果、香蕉等等；他們有的同學家里是開動物園的……他們都很熱鬧。

然而我注意到一旁異常安靜的女生。她非常安靜地看著別人，仿佛她僅僅是一個與世隔絕的旁觀者。課后，我跟她很友好地交談，我問了一些她個人狀況。一開始她沉默搖頭。后來在我的傾心交流下，她說她家里爸爸媽媽不在了，只有一個外婆靠著打漁維持生計。她說不喜歡別人問她家里的事情，因為她不想做別人嘴里沒有爸爸媽媽的孩子。我突然覺得很心酸，似乎自己做錯了什么。像她這樣缺少父愛母愛的孩子，習慣了一旁看著其他被寵溺的孩子，習慣了一旁冷眼觀察周遭的事物。我本來想說一些什么安慰的話，但是話在心口難開。

我想了很久。我希望，那些缺少父母陪伴的孩子能夠得到更多人的關(guān)心，他們僅僅是一個孩子，我們要讓他們知道他們是被愛著的，別做一個“熱鬧是他們的，而我什么都沒有”的旁觀者，我想唯有如此，他們的童年才會精彩無憾。

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