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兒童死亡教育——繪本分享

2022-06-01 14:47 作者:死亡博物館  | 我要投稿

? ??兒童節(jié)推薦一本好看的繪本《也許死亡就像毛毛蟲變成蝴蝶》不一定誰都喜歡,畢竟過節(jié)都想嘻嘻哈哈的,所以不喜請繞行,但這樣的問題每個人都可能遇到?,而且可能性很大很大。


克里斯蒂安看著爺爺:

“我可以把這只毛毛蟲帶回家嗎?”

“為什么?”爺爺問。

“我想把它養(yǎng)養(yǎng)在罐子里?!?/span>

“嗯……我不確定這樣好不好,”爺爺說,

“它在罐子里可能很快就會死掉?!?/span>

“???”這讓克里斯蒂安吃了一驚。

爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。


“爺爺,你會很快死掉嗎?”

“我不知道,寶貝。希望不會。”

“爺爺,我也希望不會。

有人知道您什么時候死嗎?”


“沒有,誰都不知道。”

“就連奶奶也不知道?!?/span>

“就連奶奶也不知道。”


“我也會死嗎,爺爺?”

“你覺得呢?”

兩人安靜了一會兒。

克里斯蒂安認(rèn)真地思考著這個問題。

“我想我會死的,爺爺。

可我不想死。”

“是啊”爺爺說,“能不死就好啦?!?/span>


“爺爺,我想我知道我什么時候死?!?/span>

“為什么,寶貝?”

“嗯,這樣的話,我就可以在死之前做很多想做的事。”

“比如?”

“比如,和全家人一起去海灘,跟您一起坐飛機(jī),還有養(yǎng)一只狗狗”。


“為什么非要等到快死的時候呢?

這種事情現(xiàn)在就可以做啊!”

“哦,對哦……

“爺爺,您會比我先死嗎?”

“很有可能,可能性很大很大?!?/span>

“那我有可能比您先死嗎,爺爺?”

“幸好,可能性很小很小?!?/span>

“但還是有可能的,對吧?”

“是的,是有可能的”

“爺爺,我希望能活到您這么大歲數(shù),然后再死”

“我真想看著你長大,變老,直到像我現(xiàn)在一樣老。

然后我就可以安心地走啦?!?/span>

“這有可能嗎,爺爺?”

“不,寶貝,很遺憾這不可能。我不可能活到那么老?!?/span>

“死后會怎樣,爺爺?”

“問得好,我的孩子。這樣吧,等我死了再告訴你?!?/span>

克里斯蒂安看著爺爺,說:“您做不到吧?”

“是的,我做不到,你說得對。”爺爺說,

“嗯……其實(shí)我不知道答案,畢竟我從來沒有死過?!?/span>


“爺爺,那您認(rèn)為人死了會怎么樣呢?”

“我想我會到另外一個地方,那里會下巧克力雨?!?/span>

克里斯蒂安大笑起來。

“你是怎么想的呢?”

克里斯蒂安又安靜下來。

“爺爺,我需要一點(diǎn)兒時間來想一想?!?/span>

“我明白,寶貝??墒悄阒绬??有時候一點(diǎn)兒時間會是一輩子。也許死亡的特別之處就在于,沒有人真正了解它,每個人都可以有自己的想法。”


“那別人是怎么想的呢。爺爺?”

“各式各樣的想法,寶貝。

有人認(rèn)為會有天堂,那里沒有悲傷,沒有戰(zhàn)爭,一切都非常美好。

也有人認(rèn)為,他們死后會重生,而且每次重生后,都會變得更有智慧。

還有人認(rèn)為死后一切都不存在了,就像是出生前那樣?!?/span>

“哦,”克里斯蒂安說,

“我想,我死了會去找您的,爺爺?!?/span>


爺爺問克里斯蒂安:“你知道人為什么會死嗎?”

“因為我們的身體用壞了?”

“沒錯,我的孩子。還有”爺爺繼續(xù)說,“我們之所以會死,是因為死亡是生命的一部分,每個生命最終都會死去。”

“那我們再想想我們?yōu)槭裁闯錾?,爺爺,?/span>

克里斯蒂安說,“這個問題簡單一點(diǎn)兒?!?/span>

“嗯,我想我們生下來就是為了學(xué)習(xí)世界上各式各樣的東西。只不過有的人學(xué)得快,有的人學(xué)得慢,對不對?”

爺爺眼里閃著淚花,他點(diǎn)點(diǎn)頭:

“你剛剛教會了我一些非常美好的東西,寶貝?!?/span>

“您怕死嗎,爺爺?”

“說實(shí)話嗎?有時候怕,有時候不怕。

有時候我會想好半天,有時候又很久都不去想。某些時刻,死亡好像很可怕,讓我感到難過。也有些時刻,死亡會讓人平和,偶爾還會讓我感到滿足。

知道自己終有一天會死,讓我感到安心。對你來說,這聽起來很奇怪吧?”


“不,爺爺。

一點(diǎn)兒也不奇怪?!?/span>


“不過,我死后還是會懷念很多東西。

比如奶奶做的美味蔬菜湯,漫天飛舞的雪花,你爸爸講的笑話,和你一起坐在公園長凳上的時光……

還有很多很多?!?/span>

“但您可能并不需要懷念這些東西,爺爺”

“為什么呢?”

“可能人死后所有這些東西都還在啊。我們自己可以以這樣去想,對吧?”

“對,”爺爺說,

“你也許是對的,或許人死后,一切都還在?!?/span>

親愛的爺爺:


我最近又在想了,

也許死亡就像

毛毛蟲變成蝴蝶。

您知道為什么嗎?

因為當(dāng)蝴蝶出現(xiàn)的時候,

毛毛蟲就不見了。

毛毛蟲確確實(shí)實(shí)死了,

可又不算是死掉,

因為它變成了蝴蝶。


所以,

也許死亡就像

毛毛蟲變成蝴蝶,

您也可能變成了別的東西,

您從來沒有想過的,


某種美麗的東西……


再見,爺爺。


克里斯蒂安

如何與孩子談?wù)撍劳?,館長覺得最好的辦法就是能像繪本這樣,在一個恰當(dāng)?shù)那榫常‘?dāng)?shù)臅r刻,用你的智慧和感受真心和孩子真誠交流,首先自己要有理解,才能有朝一日和孩子聊,很多專家認(rèn)為,6歲開始,孩子就可以進(jìn)行死亡教育,因人而異,下面是專家的一些建議,大家可以參考。








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