【同人】擅長捉弄的高木同學(xué)《紙條》回三
午休后,西片就沒有受到高木的捉弄了,這讓西片莫名感到心癢難耐,可防止教育長猝不及防的到來,求生欲促使下才選擇不敢輕舉妄動。
當(dāng)然,他還在為著那張紙條憂心忡忡,他真心希望對方已經(jīng)查閱,然后將其丟進(jìn)垃圾桶,這樣他就無后顧之憂。
皇天不負(fù)有心人,就在換節(jié)空檔,她將一沓紙折起來扔進(jìn)垃圾桶了。
看來是在自習(xí)課玩的廢紙,連那張也一起了吧?
幾節(jié)課過去了,他也變得不再緊張,不光是可怕的紙條被銷毀,也有可能是高木捉弄次數(shù)難得變少,回去也不用這么折騰吧?
只是,讓西片感到困惑的事發(fā)生了,只見高木時不時摸索著抽屜,卻不懂在翻找什么。
「高木同學(xué)妳在找什么?」西片忍不住將心底疑惑問出來。
高木聞言,停下忙碌的手看向他,隨后勾起一抹挑逗意味的笑:「欸?這么在意嘛?是關(guān)于你的東西喲?!?/p>
西片如她所料地紅了臉,撇開目光努力辯解著,「只、只是問問而已!沒別的意思……」
見西片如此有趣的高木,笑開一會,再回答:「沒什么啦,可能夾在哪個地方,放學(xué)的時候應(yīng)該能找到了?!?/p>
西片果斷選擇停止追問,深怕又被她乘勝追擊,只是她說的「關(guān)于自己的東西」……是禮物嗎?還是紀(jì)念品?放學(xué)會送給自己的?
思及此,西片慌忙搖頭想拋開所有念想,可內(nèi)心不免在意起這件事。
「不曉得教育長今天有沒有來呢?」
西片想從高木突如其來的話窺探細(xì)節(jié)中的魔鬼,卻從表情當(dāng)中探測不出任何情緒上的起伏,于是他稍微放松警惕。
「應(yīng)該不會吧?現(xiàn)在是最后一堂課了?!购脛傩淖魉?,他朝對方咧嘴一笑,「不如我們來打賭?」
高木遲疑了會,婉拒道:「還是不了吧,這種時候要是他來了可不好?!?/p>
「沒關(guān)系的吧?莫非高木同學(xué)妳怕輸?」見對方反常的臨陣退縮,他一時洋洋自得。
她搖了搖頭,「我擔(dān)心這次的自覺會比較準(zhǔn),因?yàn)槲宜坪趼牭侥_步聲了?!?/p>
「怎么可能?又不是順風(fēng)耳怎么可能會——」
說時遲那時快,校長踩著急促步伐,將一個身材高挑的男子帶進(jìn)來了。大驚失色及時閉嘴的西片,不禁覺得高木果真料事如神。
男子有著板寸頭、一張俊俏面孔、一身西裝筆挺和一雙錚亮皮鞋,整體帶有莊嚴(yán)而不失肅穆之感。
那對隔著鏡片的眼睛,隱約透出寒光,仿佛在虎視眈眈名為搗蛋鬼的獵物,大有不怒自威的氣場。
「起立!」全班畢恭畢敬地敬禮,「校長和教育長好!」
「同學(xué)們好,坐下?!剐iL一言,同學(xué)整齊劃一地落座。
「你們現(xiàn)在是歷史課對吧?這節(jié)由我代課,你們拿出教科書自習(xí)吧?!菇逃L的聲音不帶任何感情色彩。
同學(xué)們內(nèi)心涼了半截,只過來巡視一輪還行,卻要待到放學(xué)?請問這間學(xué)校只有他們一個班級么?還是巧到他們是最后要巡視的班級?
「你們放心吧,只要乖乖合作,教育長不會為難你們的?!挂妼W(xué)生這樣保持警惕,校長只好隨口打岔來緩解氣氛。
在此期間,西片心底莫名響起警鈴,仿佛直覺告訴他,不祥預(yù)感即將發(fā)生……
做賊心虛的男一驚疑地往前左看右看,那個女人桌角下的紙?jiān)趺床灰娏耍?/p>
男二也覺得不妥,便朝距離老遠(yuǎn)的男一使了眼色,因?yàn)槟幸煌^來的眼神飽含譴責(zé)。
「同學(xué)你在干嘛?」
被逮個正著的男二面色煞白,怯怯地看過去,教育長瞪著男二的眼神冷若冰霜,讓他看了不寒而栗。
「那個……教育長,我在做頭部運(yùn)動,盯了長時間的書,頸項(xiàng)肯定酸痛的嘛呵呵……」
好在他反應(yīng)能力是班內(nèi)公認(rèn)為數(shù)不多的快,男二臨時裝模作樣,頭部上下左右不停伸縮,但還是有少數(shù)人看得出他想敷衍。
下一秒,讓他們大跌眼鏡的,就是教育長居然被他蒙混過去了。見識到教育長不懂得察言觀色這點(diǎn)倒是令人安心,男二暗自松了口氣。
教育長步履穩(wěn)健,到每個座位視察情況,皮鞋踏地的響亮,惹得各個學(xué)生臉色愈加緊繃,卻還是要保持淡定地埋頭苦讀。
目睹不諳的習(xí)題、想查閱資料的高木從抽屜取出一本厚重的教科書,熟練翻到相關(guān)頁面,神態(tài)自若地抄寫著。
西片目光盡量不去接觸對方,他可不想在大人物面前出丑。
只是……好像聽到有什么東西落地的聲音?
順利躲過教育長監(jiān)視的美奈朝早苗得意豎起拇指,早苗置之不理,友加里看在眼里默默嘆息。
高尾見木村時不時探頭回望,心里產(chǎn)生許多疑惑,卻只能默不作聲。
真野暗自擔(dān)心中井,而中井不以為意;濱口亦然,而北條的自理能力用不著對方擔(dān)憂。
「妳用的教科書,價格不少啊?!?/p>
教育長很快來到高木桌前,他寒氣逼人,連身側(cè)的西片都感到冷汗直流。
哪怕是面對不茍言笑之人,高木依舊不會動搖,「這個版本有詳盡解釋,內(nèi)容完整,還有淺顯易懂的插圖,所以只能破費(fèi)幫自己買了?!顾龔娜莸纴?,儼如口齒伶俐的推銷員。
「肯精益求精,不錯。」
看著教育長這樣稱贊高木,西片不禁感嘆對方游刃有余的應(yīng)付能力。除去喜愛捉弄的惡趣味,她還真是臨危不懼。
頃刻間,與高木拉開距離的教育長,又走回來了。
不只是西片,連高木也不明就里。
教育長走到高木身側(cè),俯下身,撿起了——
一張紙條。
被折疊的紙條,如今夾在教育長的兩指之間。
西片這下目瞪口呆,在場的紛紛回望,與此同時,男一和男二也不約而同地震驚起來。
怎么可能?她不是連同那沓紙一起丟了嗎?
從疑惑中,西片也意識到一件事,剛才細(xì)微的聲音,無疑是紙條落地,也是高木抽出教科書的同時。
所以紙條夾在教科書底下?
情況如此兇險,西片唯有祈禱,不會是那張——蘊(yùn)含不祥的紙條。
「為什么妳座位底下有張紙條?」
話音剛落,他陰冷的視線掃向西片,又一次的恐懼,在西片內(nèi)心不住攀升。
干嘛看我?——西片百思不解。
視線停留一陣,教育長又看了看高木,「看妳這個樣子,應(yīng)該不會寫什么吧……」
然后,他就打開紙條。
臉色,比剛才更難看。
教育長沉下臉,紙條砸向高木桌面,然后大步流星,走到校長身邊。
長舒一口氣,教育長才跟校長開口:「我覺得校舍翻新募集計(jì)劃,日后再談?!?/p>
語畢,教育長離開了教室。
「欸,這……」校長叫也叫不住,可見教育長已經(jīng)氣在頭上。
明明已經(jīng)談妥的企劃,卻被這班搗蛋鬼搞砸了。校長不氣急敗壞才怪。
「妳!跟我來一趟!」他指著高木大吼,也怒氣沖沖離開了教室。
未等她反應(yīng)過來,西片湊過去看個仔細(xì)。果然,文字也是披著羊皮的狼。
寫著「教育長是笨蛋!」的紙條被她握在手里,根本不懂作何反應(yīng),西片深知這對她打擊很大,某種意義上也算是幫自己報了仇。
可這樣的方式,說實(shí)在,自己也無法接受。
「那個,高木同……學(xué)?」
西片叫喚的同時,高木離開了座位,紙條也被攥成團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。
——不會吧?
腦海中只停留這句話。
坐高木前方、亦是高木好友的鷹川目睹一切,開始責(zé)問起西片:「到底是怎么回事?」
「我、我不知道?!刮髌芑卮鸬谋闶沁@句話。
北條也回過頭,懷疑道:「你跟高木同學(xué)不是很熟嗎?怎么可能不知道?」
「啥?才沒有,只是朋友關(guān)系而已!」
說是朋友關(guān)系,這點(diǎn)西片不太敢保證,他一直疑竇叢生,對高木也曖昧不明,可在眾人面前最好的方法就是掩飾。
「是嗎?」北條不去糾結(jié),反倒質(zhì)問褐發(fā)少年,「喂濱口,你有沒有對高木同學(xué)做什么事?」
「干嘛扯到我頭上來?」濱口眉頭一皺,表達(dá)不滿。
某稚氣未脫的女孩猛地喊道:「我懂了!有人不爽高木醬!」
「美奈妳不說話沒人當(dāng)妳啞巴……」友加里為對方不看場合說話的事感到悲哀。
「會不會她是被陷害的?」向來沉默寡言的早苗也開始揣測,「西片君嗎?」
「西片最好會做這種事!」
「又沒說一定是他,你激動什么?」
縱使是暗戀對象,只要有損兄弟形象,就會打抱不平的高尾被早苗的后句嗆得啞口無言。
看著被堇無意的問話,而打開眾人話匣子的西片,長嘆一口氣,扯嗓子道:「這事就到此為止吧,我會負(fù)責(zé)的?!?/p>
他的眼里,滿是堅(jiān)毅,大有不到黃河心不死的執(zhí)念。

這里翾雨/up,抱歉啊遲了更新。
上回的問題揭曉:高木并沒有打開過紙條~
她翻抽屜就是在找那張紙條,她也完全不懂那張紙條在寫什么,至于為什么不打開紙條呢,后面會解釋。
本來中間有用了些高木視角,經(jīng)過改動都換成西片視角了,下回會用高木和西片的視角。