學(xué)生眼中的專業(yè)是怎樣的?

十多年前，當(dāng)我在職業(yè)院校工商管理專業(yè)給學(xué)生授課的時(shí)候，我曾問學(xué)生們?yōu)槭裁催x擇學(xué)工商管理專業(yè)呢，好多可愛的學(xué)生都說：“老師，我想管人，想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，所以我想學(xué)這個(gè)專業(yè)。”我回復(fù)學(xué)生說：“只要掌握了管理學(xué)的知識(shí)，擁有了管理人和企業(yè)的智慧，將來理論與實(shí)踐相結(jié)合，你一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!”當(dāng)時(shí)學(xué)生似懂非懂的表情依然記憶猶新。

等這些學(xué)生畢業(yè)工作一兩年后，有的學(xué)生主動(dòng)和我交流說當(dāng)他在工作中聽到和用到“馬斯洛需求層次理論”卻怎么也想不起來都有哪些內(nèi)容的時(shí)候，當(dāng)她想給自己目前的境遇想做一個(gè)全方位的分析，腦海里隱約記得有個(gè)叫“SWOT”的模型，卻又感覺那么陌生的時(shí)候，當(dāng)他想給自己的工作和生活做一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃，卻不知道從何下手的時(shí)候，想起了工商管理專業(yè)課程里那些書本里的內(nèi)容……

畢業(yè)生眼中的專業(yè)是怎樣的?

提到工商管理專業(yè)，社會(huì)上的各位畢業(yè)生們普遍的認(rèn)識(shí)的是萬金油專業(yè)，萬金油是褒義詞，還是貶義詞呢?在我看來是褒義詞，理由如下：

第一、 這是一個(gè)綜合性交叉學(xué)科，它涵蓋了人力資源管理、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、法學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)專業(yè)，是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的專業(yè)。

第二、工商管理專業(yè)就業(yè)面廣，是未來職業(yè)發(fā)展必備的管理理論知識(shí)和管理能力的積淀。

很多持貶義態(tài)度的，認(rèn)為學(xué)這個(gè)專業(yè)博而不精，廣而不專，畢業(yè)即失業(yè)，因?yàn)闆]有誰會(huì)讓剛畢業(yè)的大學(xué)生來管理公司，除非自己創(chuàng)業(yè)，不然只能從基層做起。但是最基層的工作，也會(huì)有提升和晉升的機(jī)遇，從一線工作人員到一個(gè)崗位/部門組長、主管領(lǐng)導(dǎo)、初級(jí)管理者，再到中、高層管理者，需要你具備的就不僅僅是一技之長、或者一個(gè)崗位的工作能力，需要的是全面管理的智慧和能力，而這些正是工商管理專業(yè)的博大精深之處。

工商管理專業(yè)優(yōu)勢

易學(xué)、易通過

工商管理專業(yè)課程理論知識(shí)多，但是易理解，易記憶，考試難度不大，課程易通過，即使沒有任何管理學(xué)基礎(chǔ)的人群都可以學(xué)習(xí)，年齡不受限制。

就業(yè)面廣畢業(yè)生在社會(huì)各領(lǐng)域中有廣泛需求，能夠適應(yīng)各類企事業(yè)單位或政府部門從事數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)略決策、生產(chǎn)管理、部門管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營銷管理各類相關(guān)管理工作。

職場萬能的"跳板"工商管理專業(yè)常年盤踞公務(wù)員考試招錄十大熱門專業(yè)榜單，學(xué)歷可用于考研，考公務(wù)員，升職加薪，評(píng)職稱等。想要晉升，工商管理專業(yè)是職場萬能的“跳板”。

適合哪些人學(xué)習(xí)?

若你對(duì)今后職場發(fā)展有一定的期望和野心，但暫時(shí)還沒有明確的就業(yè)方向，可以考慮選擇工商管理專業(yè)。

沒有企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)，但是已經(jīng)明確想往企業(yè)管理方向發(fā)展，可以把工商管理專業(yè)作為考慮的選項(xiàng)之一。

已經(jīng)是企業(yè)管理人員或其他技術(shù)崗位，想升職加薪，那么現(xiàn)在選擇工商管理專業(yè)在機(jī)會(huì)來臨時(shí)會(huì)助你一臂之力。

“管理”已成為大眾化專業(yè)之一，是現(xiàn)代社會(huì)中最普遍也最重要的一門必修課。管理學(xué)并不是只是適合身居高位的領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí)，它就在我們的日常生活中，學(xué)好管理學(xué)對(duì)我們每個(gè)人都是有好處的。

學(xué)歷為你打開門，當(dāng)利用已有的專業(yè)知識(shí)去積累、晉升的時(shí)候，也給學(xué)歷增值了;其實(shí)學(xué)歷不僅是一紙文憑，更代表的是你的學(xué)習(xí)能力和追求的更高目標(biāo)，這些隱藏在學(xué)歷背后的價(jià)值和潛力，也是企業(yè)所看重的。不管你擁有的技術(shù)有多高，沒有學(xué)歷，就沒有更多的機(jī)會(huì)。然而對(duì)于已經(jīng)擁有豐富技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的你來看，學(xué)歷和技能同時(shí)擁有并不難!相信自己，你是一個(gè)擁有技術(shù)的人，也可以是一個(gè)擁有學(xué)歷的人!

工商管理專業(yè)

北工商分校專業(yè)優(yōu)勢：打造綜合應(yīng)用型專業(yè)人才，就業(yè)前景廣闊具有深厚的辦學(xué)基礎(chǔ)和師資隊(duì)伍與行業(yè)企業(yè)合作，打造精品課程和優(yōu)質(zhì)資源以管理案例教學(xué)為特色，不斷推進(jìn)教學(xué)改革