2020年下半年教師資格證考試（中學(xué)）綜合素質(zhì)真題?

一、單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1.開學(xué)了，為把素質(zhì)教育落到實處，某中學(xué)語文老師為 同學(xué)們確定了學(xué)期素質(zhì)教育目標(biāo):“每個月讀一本名著，識兩位名人，品四幅名畫，背五首古詩。”（）。

A.干擾學(xué)生學(xué)習(xí)的節(jié)奏

B.優(yōu)化了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

C.窄化了素質(zhì)教育的內(nèi)涵

D.指明了素質(zhì)教育的途徑

2.入職工作剛滿兩年的教師在專業(yè)發(fā)展中需要解決的主要問題是（）。

A.適應(yīng)數(shù)育教學(xué)環(huán)境

B.熟練掌握教育教學(xué)方法?

C.凝練教育教學(xué)經(jīng)驗

D.系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識

3.年輕的男老師王勇在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是“避免別人認為我與女生太親近”。王老師的做法（）。

A.合理，體現(xiàn)教育智慧

B.合理，符合傳統(tǒng)觀念

C.不合理，違背因材施教的原則

D.不合理，有悖公平待生的理念

4.每次實施新的教學(xué)設(shè)計之后，彭老師都會問自己：“有沒有必要?是不是最好?能不能改進?要不要調(diào)整? ”這說明彭老師（）。

A.善于自我反思

B.善于自我激勵?

C.缺乏教育自信

D.缺乏學(xué)習(xí)方法

5.下列選項中，不屬于我國憲法所規(guī)定的公民自由的是（）。

A.出版自由

B.納稅自由

C.宗教信仰

D.科學(xué)研究自由

6.沈某購買用于考試作弊的隱形耳機，以每副1000元的價格向參加高考的考生出售，累計獲利1萬元。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)可對沈某處以罰款的金額是（）

A.1千元以上，5千元以下

B.5千元以上，1萬元以下

C.1萬元以上，5萬元以下

D.5萬元以上，10萬元以下

7.姜某前往一所初中的后勤部門求職，陳校長了解到姜某曾因故意犯罪被剝奪政治權(quán)利，拒絕了姜某的求職， 陳校長的做法（）。

A.不合法，侵犯了姜某的隱私權(quán)

B.不合法，侵犯了姜某的平等就業(yè)權(quán)

C.合法，學(xué)校沒有自主聘任教師及其他員工的權(quán)利

D.合法，姜某不具備從事義務(wù)教育工作的基本條件

8.教師何某時常在微信朋友圈暗示學(xué)生家長送禮，還在家長群里展示家長送的禮物，造成了不良影啊。依據(jù)《中華人民共和國教師法》，當(dāng)?shù)亟逃姓块T可對何某 采取的措施是（）。

A.給予行政處分或者解散

B.給予行政拘留或者罰款

C.責(zé)令退還禮物，加倍罰款

D.責(zé)令停課，永久取消教師資格

9.某次體育課上，因老師遲遲未到，班長劉某便組織同學(xué)到場踢足球。在踢球時，學(xué)生宋某突然昏倒在地，經(jīng)搶救無效死亡，經(jīng)調(diào)查得知，宋某患有先天性心臟病， 而學(xué)校事先并不知曉，在這一事故中，應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任的是（）。

A.學(xué)校和宋某的監(jiān)護人

B.學(xué)校和劉某的監(jiān)護人

C.劉某和宋某的監(jiān)護人

D.劉某的監(jiān)護人和宋的監(jiān)護人

10.寒假期間，某中學(xué)要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發(fā)工資處理。學(xué)校的做法（）。

A.正確，學(xué)校有權(quán)給教師布置工作任務(wù)

B.正確，學(xué)?？梢院侠硎褂媒處煹臅r間

C.不正確，學(xué)校侵犯了教師自由發(fā)展權(quán)

D.不正確，學(xué)校侵犯了教師帶薪體假權(quán)

11.孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活，好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當(dāng)?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C構(gòu)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，該救助機構(gòu)可以采取 的措施是（）。

A.將陳明交兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)

B.將陳明送專門學(xué)校接受教育改造

C.將陳明送當(dāng)?shù)貙W(xué)校完成義務(wù)教育

D.將陳明交當(dāng)?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)

12.周老師在某地一所高級中學(xué)負責(zé)招生錄取工作。在招生錄取工作中，周老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生張曉的分數(shù)比較高，但有過在專門學(xué)校就讀的經(jīng)歷，于是做了退檔處理。周老 師的做法（）。

A.合法，學(xué)校有招生錄取的自由

B.合法，不妨礙張曉選擇第二志愿

C.不合法，侵犯了張曉的學(xué)習(xí)自由權(quán)

D.不合法，侵犯了張曉的平等升學(xué)權(quán)

13.上課鈴響后，章老師走進教室準(zhǔn)備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫像，同學(xué)們在座位上竊竊私語。面對這樣的情境，章老師應(yīng)該（）。

A.立即停課，查出搗亂分子

B.繼續(xù)上課，留待課后處理

C.召開班會，開展批評教育

D.壓制怒火，等待學(xué)生檢舉

14.作為班長，曉月成功組織了很多班級活動?？墒?，曉月的媽媽擔(dān)心班級事務(wù)影響曉月的學(xué)習(xí)，私下對班主任范老師說：“不要讓曉月?lián)伟喔刹苛恕！狈独蠋煻?沒說就照辦了。范老師的做法（）。

A.體現(xiàn)了對家長意見的尊重

B.體現(xiàn)了教師與家長的合作

C.忽視了學(xué)生發(fā)展的完整性

D.忽視了班級管理的差異性

15.新入職的丁老師和同事們不熟悉，經(jīng)常獨來獨往。王校長推薦他參加學(xué)校教工排球隊，并建議他和隊友交流排球技巧。在教育局組織的運動會上大家齊心協(xié)力， 獲得排球比賽第一名，丁老師也迅速地融入了集體。這表明王校長（）。

A.注意引導(dǎo)教師克服道德信念構(gòu)成中的心理障礙

B.重視教師道德情感生成的基礎(chǔ)性要素構(gòu)建

C.強調(diào)教師集體利益高于個人利益

D.注重對教師非道德行為的引導(dǎo)

16.曉甜上課經(jīng)常開小差，有時還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作，就在班上表揚她作文寫得好，還給會地推薦閱讀書目。慢慢地，曉甜開始信賴喬老師，學(xué)習(xí)也認真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關(guān)懷特點()。

A.非對等性

B.可互換性

C.方法性

D.形式性

17.人的血液成分中，主要功能為吞噬異物和產(chǎn)生抗體，以幫助機體防御感染的是（）。

A.白細胞

B.紅細胞

C.血小板

D.蛋白質(zhì)

18.有些世界性的科技競賽，是該學(xué)科在國際上影響最、水平最高的大賽，只在中學(xué)生里開展。下列選項中， 不屬于國際性中學(xué)生科技競賽的項目是（）。

A.數(shù)學(xué)奧林匹克競賽

B.物理奧林匹克競賽?

C.化學(xué)奧林匹克競賽

D.電子奧林匹克競賽

19.《漢謨拉比法典》是世界迄今完整保存下考的最早的法典，其中包括了訴訟、財產(chǎn)、家庭以及買賣奴隸等內(nèi)容。這部法典的呈現(xiàn)形式是（）。

A.刻在巖石

B.刻在甲骨上?

C.寫在羊皮上

D.寫在絹綢上

20.古人在煉丹過程中，了解到一些礦物學(xué)和化學(xué)知識，對我國古代化學(xué)的發(fā)展做出了一定的貢獻，《抱樸子》 一書對此有過記載。這部著作的作者是（）。

A.許遜

B.魏伯陽

C.葛洪

D.陶弘景

21.“都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學(xué)名著之一，這部著作是（)。

A.《紅樓夢》

B.《水滸傳》

C.《西游記》

D.《三國演義》：:

22.音樂通過一定形式的音響組合表現(xiàn)人們的思想情感和生活情態(tài)，不同的流派與風(fēng)格。下列選項中，泛指過去時代具有典范意義或代表性音樂的是（）。

A.爵士音樂

B.古典音樂

C.標(biāo)題音樂

D.主調(diào)音樂

23.“八仙過海”的故事流傳廣泛，民間后來有“八仙過海，各顯神通”的俗語，用來比喻各有各的本領(lǐng)，各有各的辦法。下列剪紙畫中，八仙中的韓湘子是（）。

24.在教育測量中，題目難度計算常用極端分組法?，F(xiàn)共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對，總分排名最后的54人中有9人答對，則這道

題的難度是（）。

A.0.83

B.0.58?

C.0.50

D.0.32

25.信度是用來反映某測試題在測量學(xué)生相應(yīng)水平時的一致性程度，它受題目的類型和數(shù)量的影響?，F(xiàn)有針對某知識點的考試，要從題庫中抽題組成標(biāo)準(zhǔn)化試卷，因考試的時間限制，總題數(shù)不得超過60。下列四種組卷題數(shù)信度最高的是（）。

A.45 道?

B.50 道?

C.55 道?

D.60 道

26.在word中，下列關(guān)于表格操作的表述不正確的是（)。

A.兩個連續(xù)單元格可合并成一個單元格

B.兩張表格可以合并成一張完整的表格

C.一張表格可拆分成多張表格

D.表格的外框可加上實線邊框

27.在Excel中，下列函數(shù)表達式可完成計算工作表中數(shù)據(jù)平均值的是（）。

A.=SUM(A1:A6)?

B.C0UNTIF(A1:A6)

C.MIN(A1:A6)

D=AVERAGE(A1:A6）

28.下列選項電錄條—茶葉”的邏輯關(guān)系相同的是（）。

A.“蔬菜”和“水果”

B.“雨傘”和“雨具”

C.“跑鞋”和“跑道”

D.“面粉”和“面包”

29.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項中的數(shù)字填入“8、10、20、32 ()、88”空缺處，符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是（）。

A.50

B.52

C.54

D.56

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）

30.材料：

崔老師剛工作就擔(dān)任了副班主任。

崔老師對學(xué)生很“寬容”。有的學(xué)生偏科，他說：“有關(guān)系，很多天才都偏科?！?/p>

有的學(xué)生不喜歡體育鍛煉 ，他也表示理解的：“人有自己喜歡的事情，也一定有 自己不喜歡的事情。不可能什么都喜歡?！?/p>

崔老師很喜歡學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，經(jīng)常召集這些學(xué)生談話，告訴他們要有遠大的理想，并引導(dǎo)他們樹立正確的人生目標(biāo)。對于成繢不大好的學(xué)生，他也不加干預(yù)，還說；“學(xué)習(xí)上的差異古今中外都存在，十個手指頭還不一樣長呢?！?/p>

班主任與崔老師商量，打算分頭聯(lián)系家長，了解學(xué)生的基本情況，敦促家長為學(xué)校工作提供支持。他覺得沒有必要，理由是：“家長平時都很忙，我們應(yīng)該理解家長 。教育孩子是我們老師的責(zé)任，不能給家長增加負擔(dān)。”

很多老師對崔老師的做法不理解。

問題：請結(jié)合材料，從教育觀的角度，評析崔老師的教育行為。（14分）

31.材料：

預(yù)備鈴已響，很多同學(xué)仍三五成群在教室里說著、笑著 、吃著、鬧著，嘈雜無章，一片混亂，班主任畢老師氣不打一處來，使勁把教材往地上一摔，大聲訓(xùn)斥道：“ 孫濤，你這個班長能不能管點事？當(dāng)不了班長就別當(dāng)?。　睂O濤一臉委屈，一言不發(fā)。

下課后，孫濤的辭職信就在了畢老師辦公桌上，他辭職的理由是當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)，畢老師想：“這不是故意拆我的臺嗎？”他不由得火冒三丈，怒氣沖沖地跑到教 室，宣布罷免孫濤的班長職務(wù)。

平靜下來以后，畢老師意識到罷免孫濤的做法很不妥當(dāng) ，第二天，畢老師找孫濤進行行了一次長談。畢老師首先表達了歉意，接著給孫濤講了上一屆班長學(xué)習(xí)和班級 工作相互促進的故事。講著講著，畢老師發(fā)現(xiàn)孫濤已沉浸在故事中，便心平氣和地說：“你想想，為什么他能 學(xué)習(xí)和班級工作雙豐收？”孫濤說：“他把當(dāng)班長變成 學(xué)習(xí)的動力了?！碑吚蠋燑c頭贊成道：“只要你努力認真地，就一定能做好！

問題：請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析畢老師的教育行為。（14分）

三、寫作題（本大題共1小題，50分）

33.閱讀下面的材料，按要求寫作文。

搶紅包是近來流行的話題之一，各類“搶紅包”活動此起彼伏，好不熱鬧。與此同時，有關(guān)“搶紅包”的爭議也越來越大，有人認為這是高科技時代的民俗文化，值 得發(fā)揚；有人認為把奈情友情晾在一邊，只認錢，壞了社會風(fēng)氣；也有人認為玩點游戲并沒有錯。

綜合材料內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，寫一篇議論文。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作；角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬；不少于1000字。